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办公软件的应用 实训三
（综合应用）
实训目标：
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灵活运用所学的办公软件的综合应用
时间分配：16学时
考核方式：随堂检查实训结果，评定成绩；上交作品源文件；书写实训报告 文件保存格式：姓名＋作品名 实训内容：
按照以下的例子，自己设想、组织一次类似活动，并完成相应的任务并举行汇报！！！
组织“我爱学院”演讲赛
任务1 制作比赛通知
任务描述
为了丰富学生的业余生活，增强校园文化建设，院团委积极组织“我爱学院”演讲比
赛活动，小庚是负责组织这次活动的人，在活动尚未开始之前，首先要做好前期的准备工作及宣传工作，活动通知要求制作规范、排版优美。
学习目标
通过一个演讲比赛活动——比赛通知文档的制作，设置段落的缩进和对齐方式，包括字体、字号、字形、颜色、段落缩进、对齐方式、行间距、段间距、页面设置等操作；并掌握在文档中熟练进行插入和改写操作的知识点，使学生能够掌握Word排版的设计技能，培养学生自主学习的能力，激发学生的学习兴趣，增强学生学以致用的意识。
角色职责
角色：活动组织者（组员），活动负责人（教师、组长）； 任务：设计并制作“演讲比赛活动通知文档”
职责：组织者根据演讲比赛的活动内容，设计并制作比赛通知；
活动负责人负责监督、控制任务进度和工作质量；协调解决在任务进行中出现
的各种问题。
任务样文
任务样文如图8-1所示。
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工作内容
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
启动Word2003，打开文档，保存文档，退出程序。
创建一个名为“比赛通知”的新文档，在此文档中输入以上样文内容。 利用工具对文本的内容进行删除、剪切、复制、粘贴等操作。 将标题文本设置成黑体、三号字、居中对齐、加粗。 将各段落设置首行缩进2个字符。 将院团委等署名和日期设置成右对齐。
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任务2 制作比赛报名表
任务描述
活动宣传阶段已经开始，同学们都积极参与报名，纷纷到各院团委领取报名表，准备参加此次活动。同学们所填报名表美观大方、内容详尽，是由院团委组织人员设计的。
学习目标
通过学习一个演讲比赛活动——比赛报名表的制作，对表格进行行列插入、行高和列宽的调整、单元格合并与拆分、边框和底纹的美化效果操作，使学生能够掌握Word表格的基本设计技能，利用行和列的形式体现Word中表格结构严谨、效果直观的优点。
角色职责
角色：活动组织者（组员），活动负责人（教师、组长）； 任务：设计并制作演讲比赛报名表；
职责：组织者根据演讲比赛的活动内容，设计制作比赛报名表；
活动负责人负责监督、控制任务进度和工作质量；协调解决在任务进行中出现
的各种问题。
任务样文
图8-2所示为演讲比赛报名表。
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工作内容
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
创建一个名为“参赛报名表”的新文档，在此文档中输入标题内容。 将标题文本设置为加粗、宋体、二号字。
利用工具栏中的“插入表格”按钮插入一个8行7列的表格。 设置边框和底纹。 部分表格按需合并。
将单元格文本设置为小四号字体、仿宋、对齐方式为居中。 表中内容设置为仿宋、五号字，行距为单倍行距。 设置纸张为A4，调整页边距，打印多份报名表。
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任务3 制作活动宣传海报
任务描述
为了加大活动宣传力度，使参加活动的人数急剧增多，提高活动举办水平，特设计制作宣传海报，使海报图文并茂、轻松活泼。
学习目标
掌握图文混排中各元素的插入及编辑方法，内容包含背景的设置，艺术字、文本框、图片及文字效果的设置等。使同学们能综合所学知识点并应用于实际，根据不同的资料编辑不同的个性化及人性化的海报，具有图文混排设计的综合能力。
角色职责
角色：活动组织者（组员），活动负责人（教师、组长）； 任务：设计并制作“演讲宣传海报”；
职责：组织者根据演讲比赛的活动内容，设计制作宣传海报；
活动负责人负责监督、控制任务进度和工作质量；协调解决在任务进行中出现
的各种问题。
任务样文
演讲比赛活动宣传海报如图8-3所示。
工作内容
① 创建一个名为“宣传海报”的新文档。
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实训三(办公软件综合应用)
