三条鱼教案反思优秀范文二
活动目标:
1.激发幼儿的绘画兴趣,学会用油画棒画圆圈.
2.在此基础上能够进行颜色配对.
3.体验美术活动带来的乐趣.
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力.
5.培养幼儿的技巧和艺术气质.
活动重点难点:
活动重点:
学会用油画棒画圆圈.
活动难点:
在画圆的基础上进行颜色配对.
活动准备:
1.经验准备:幼儿已认识圆.
2.物质准备:多张画有小鱼的鱼缸画纸,smart课件,多盒油画棒
活动过程:
一、出示课件引起幼儿兴趣.
1、师:今天老师给你们带来了两位好朋友,看看是谁呀?(出示图片)(小鱼)
2、师:那小鱼生活在哪里的呢?(水里)
3、师:那你们猜猜看小鱼喜欢在水里做什么事情呢?(吃东西、游泳、喝水)
那我们一起来学学小鱼是怎样游泳的,好吗?
教师带领幼儿一起做小鱼游泳的动作.
二、观看课件引出小鱼吐泡泡
1、师:其实,小鱼还喜欢做一件事情,看,小鱼在...(吐泡泡)
2、师:小鱼吐得泡泡是什么样子的?(圆圆的)恩,小鱼吐得泡泡是圆圆的,有大有小的,我们一起来画画看.
三、教师示范画
1、师:老师先来画,小朋友们要看仔细哦.叮,走走走,转转转,叮,一个泡泡画好了.谁也想上来画?(一个幼儿上前画),画好了,真棒!
四、幼儿操作,教师从旁指导
1、师:现在,老师把水里的鱼请到了鱼缸里,看看有哪些鱼?(屈.老师.教案网出处)(红色,黄色,绿色三条鱼)他们也想玩吐泡泡的游戏,但是呀,有个游戏规则:小鱼吐得泡泡的颜色要和小鱼的颜色一样.红色的鱼吐红色的泡泡,黄色的鱼吐黄色的泡泡,绿色的鱼吐绿色的泡泡.谁也想来帮小鱼吐泡泡?(幼儿画圈)
2、师:还有小朋友也想画,现在老师请小朋友到后面的桌子上一起来和小鱼玩吐泡泡的游戏.(幼儿操作)
五、作品评析
师:我们一起来看看谁画的最棒,来说说看你最喜欢的作品.
活动反思:
本次活动中幼儿的动手操作能力得到了很好的体现,活动给我最深的体会就是美术活动要重在引导.以前我们都习惯于老师示范,手把
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