~
用藥安全中年級教案
單元名稱 「藥」不「藥」,很重要 教學設計 設計理念 教學者 實施年級 三、四年級 教學時間 40分鐘 教導學生能認識用藥常識,加強其生病時或有人提供藥物時,能運用所學的知識,正確的買藥、用藥,以預防傷害;更能將所習得的正確用藥知識傳達給家人,以維護家人的健康。 教學目標 1. 拒買來路不明及廣告誇大不實的藥品。 2. 能依醫師處方用藥、服藥。 教學活動流程 教學目標 教學活動 教學時間 教學評量 備註 1. 拒買來路不明及廣告誇大不實的藥壹、準備活動 事先請學生準備家裡的藥袋。 貳、發展活動 教師播放由學生演出的用藥相關影片 (或聽廣播之藥品推銷),以引起學生動機,請學生發表影片中廣告不實之處、錯誤的用藥方式,或自己生活中生病或買藥的經驗。 10分 廣告影片 ~
品。 2. 能依醫師處方用藥、服藥。
教師可提問: 1. 你買過媒體廣告的藥品嗎? 2. 是什麼吸引你去買?(藥品效果?明星代言?正好需要?) 3. 媒體說的都是真的嗎? 12分 口頭發表 口頭發表 口頭發表 二、學生討論影片中的錯誤用藥行 為。 三、分享自身或家人類似的錯誤行6分 為。 参、綜合活動 老師總結:生病時,應找醫師看診、確實服藥。 8分 4分 臺南市東興國小101學年度用藥安全學習單
~
小朋友,看電視時總會遇上廣告時間,你仔細觀察過這些廣告的內容嗎?有藥品的廣告嗎?請你依序回答下列問題。 1. 請你觀察所帶來的藥袋,記錄下藥袋上的資料。
2. 你吃過不是醫師開的藥嗎?是什麼呢?誰拿給你的?
~