篇一:《我最喜欢的老师作文290字》
我最喜欢的老师作文290字
我最喜欢的老师作文290字——返校那天,我来到了班级,走进了教室,看见了可爱的同学们。我坐在椅子上,和同学们一起等着迎接新老师的到来。
这时,一位女老师走进了教室,手里拿着一本书,穿着红色衣服,长长的卷发,眼睛圆圆的,非常利落的样子。经过老师的自我介绍,我知道这就是我们的新班主任老师。
新班主任老师是一位很有责任心的人,班级管理很到位,对同学们很亲切。 有一次,我生病了。老师一边急着给我的妈妈打电话,一边还不忘给我接杯热水,我好感动。
还有一次,有一道题难住了我,我去问老师,老师给我讲了好多遍,直到我弄明白了这道题,老师的脸上才露出笑容。
这就是我最喜欢的老师!
我要好好学习,长大报答老师,一定不辜负老师对我的希望。
篇二:《作文《我最喜欢的老师》》
我最喜欢的老师
六(1)李菡
转眼间六年过去了,在这六年里,我遇到过许多老师。经过我的计算,教过我们的英语老师一共有六位,数学老师两位,语文老师一位,生活老师六位,一共十五位。他们给予了我无限的关怀,热情的心,和宝贵的青春,我永远也忘不了这些。
在这当中,我最喜欢的是数学李老师
李老师是三年级时调到我们班的。当时我们还沉浸在贾老师离开的悲悯中,李老师像一阵及时雨,及时的滋润了我们的心。我还记得李老师给我们上的第一节课,她并没有讲课,而是给我们做了一个体验。当时,李老师先让我们做了自我介绍,让她把我们了解清楚。然后李老师突然让我们站起来,闭上眼,不许睁开。当时,我感到十分无助,一切都笼罩在黑暗里,你无法知道有什么在等着你。大约过了1分钟,李老师并没有让我们坐下,而是语重心长的对我们说“刚刚我让你们体验了盲人的视界,现在你知道做盲人的苦了吗?他们渴望学习,却没有条件。而你们呢,你们很幸运,大自然赐予了你们最宝贵的东西——健康。你还有什么理由不好好学习?如果你不好好学习,就是对自身的不尊重!”听了这番话,我心中便燃起了熊熊斗志 李老师让我敬佩的地方不还这些。她最让我敬佩的,还是她那尽职尽责的工作态度。正因如此,李老师的课每次都讲得那么详细,不管是一道简单的小题,还是一道
复杂的难题,她讲的都那么详细,那么透彻。每到我们做完卷子,李老师都是第一个将它批完的,而且十
分细致,严格。一个小数点,一个解,一个括号,都有可能是你犯错的原因,这样做的原因,就是想让我们拥有精益求精的精神。
我还记得有一次,那是在一次期中考试后,我们考得很差,李老师很生气,只不过她没有生气,而是让我们把自己错误的原因写下来,让我们找到错误的根源。这么有耐心的老师,我们怎能不敬佩,喜爱? 李老师,在您教我的这四年里,我成长了不少,懂得了在答完卷后检查,懂得了总结错误,懂得了精益求精的精髓,谢谢您,李老师,谢谢您这四年里的关怀,不管以后我到了哪,都会铭记您的教导,精益求精,去开创我的美好明天!
篇三:《作文我最喜欢的老师》
我最喜欢的老师
我是金源小学三年级三班的学生,我喜欢的老师是班主任白老师。因为她{我追好的的老师。,作文280}.
负责任,和蔼可亲,善良。
记得有一次,有一道数学题我不会做,我就去问老师,老师并没有批评我,
而是认真的给我讲解,直到我明白为止。这件事我觉得白老师是非常负责任的老师。
还有一次,中午吃饭时,我餐盘没拿好,饭不小心洒了一地,老师只告诉
我以后小心点,还帮我把饭粒收拾干净,让我重新打了一份饭。白老师真像妈妈一样和蔼可亲!
今年4月份,我得了急性阑尾炎住进医院,并作了手术,白老师利用休息
时间去医院看望我,并给我买了很多营养品,鼓励我安心养病,等出院上学老师会把落下的功课帮我补上,这件事让我们全家非常感动。白老师是多么的善良啊!
白老师还有很多优点,在我的心目中,她是我最喜欢的老师。
每当夜深人静时,有一个房间的灯还亮着。哪是谁的房间呀?原来是陈老
师的房间!她可能在精心地备课,可能在仔细地改作业,可能在仔细地打印卷子,可能……。第二天早上,她又带着微笑给我们上课。为了让我们学得快,学得好,她经常给我们开玩笑、做游戏、讲故事……,我们都非常喜欢陈老师的这种教学方式。
陈老师不但课讲得好,人长得也漂亮极了!圆圆的脸颊上镶嵌着一双水灵
灵的大眼睛,看上去炯炯有神,眼睛上面是黑黑的眉毛,鼻子看上去像小球一样。她还有一张会说饶口令的玲珑小巧的嘴巴。 比她的容貌更美丽的是陈老师有一颗善解人意的心。每当我们做错作业或犯了错误,她总会安慰我们,还给我们讲一些道理。我们都把陈老师当作最知心的朋友,一会儿不见,就会想她。
陈老师,你就是我最喜欢的老师!每当想起你,我就想唱支歌“我爱你,
爱着你,就像老鼠爱大米……”
陈老师,你听到了吗?
我的老师很多,但我最喜欢我们的数学老师。为什么我喜欢数学老师呢?
因为数学老师肚子里的墨水蛮多的,每堂课总有新的教学方法。
有一次,上数学课的时候。数学老师问我们“同学们,今天,我来讲个故
事,好不好?”同学们一听讲故事,十分高兴。老师开始说故事了“从前有座山,山上有座庙,庙里有两个和尚......”老师说完后,让几位同学把这个故事再说一遍。同学们都说对了。老师又问“同学们,为什么只听了一遍就知道了这个故事的内容呢?”同学们想了一会儿“语句循环!”
“那么,循环除了用在语文上,还可以用在什么地方呢?”“数学上!”老师表
扬了我们“同学们真聪明,今天,我们就上小数循环......”
数学老师就是这么一个幽默、风趣的人。所以,我喜欢他。
语文老师
刘老师是我们的语文老师,她长着一双又大又会说话的眼睛.而且从她眼睛
里讲的每一句话我们心里都清楚!
就说今天早上是语文课,刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音,当论
到我被诵时,我心连心十分的紧张,怕背诵错了,刘老师的眼睛仿佛在鼓励我:\勇敢点,不要怕\我背诵了一遍,把拼音的韵母ri读的不标准,刘老师又要我读了一偏有读错了,又读了一遍还是没过关,而在默写声母,韵母,整体认读音节时我一次性的过关,我们班过关`的没几个,,当刘老师报过关的名字,叫到我时,我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下,仿佛在说“好样的”。
我上课做小动作时,被刘老师看见,她用眼睛狠狠的盯了我一下,我就知
道自己错了,马上做好,认认真真的听讲。
你说,我们的刘老师的眼睛会说话吗?我可听得懂她说的话!。
我的语文老师是涂老师,她长得很美丽。皮肤白白的,一笑起来,脸就象一
朵桃花。
涂老师对我很好。前些日子,进行拼音过关测试,涂老师说“这次是高年
级老师来测试的,你们要努力哦!”这次测试我的成绩很好。涂老师给了我许多的喜报,我开心极了。
涂老师很宽容。有一次上课,涂老师叫我们用“落落大方”的成语造句,我
举手说“涂老师不落落大方”。涂老师说“唐凯说得好。”
我回家后对妈妈说起了上课的事,才知道我把成语的意思理解错了,句子就
造错了。我很不好意思。
涂老师爱全班小朋友,全班小朋友都喜她。
在一年级的时候,我遇到一位老师,她长的非常漂亮,原来她就是一年级六
班的康老师。
上课铃响了,她带着微笑来到讲台上,亲切地说“今天是开学的第一天,
希望你们给我个好的印象,我要看一年级六班的小朋友听话吗?”我们大声说“我们会听话的!”老师很高兴。
在二年级的时候,她比一年级更严肃,老师再三叮嘱,应该严于律已、宽以
待人。老师,在二年级的一天,你忽然病了,我几乎天天都在想念你,希望你早日康复,早日回到我们身边。
记得那天,在我们上课的时候,吴老师说“今天是我给你们带课。”我感觉
好象是康老师的心飞来了。过了好象是几天,康老师真的来了,这下子,吴老师要离开我们了。
下课了,我们有的哭了,有的高兴得快过头了,还有的给老师谈话捶背,堵
在办公室门口的小学生都是六班来看望康老师的。我跟康老师谈话时,谈着谈着,忽然不知为什么,是想康老师了,还是怎么了,泪水哗哗地直往下流。
我爱康老师,更爱康老师那甜蜜的笑。{我追好的的老师。,作文280}.
我上一年级的时候,我最喜欢我们的班主任陈老师。她大约有1米6的个子,
还有一双炯炯有神的眼睛,红红的脸上总是挂着笑容。
我才上一年级的时候,胆子特别的小,记得有一次老师在黑板上出了一道题
问“会做的请举手”。我一看题就知道答案了,我很想回答轻轻的举起手来又放下了,因为我怕答错,老师好象看出了我的心事,说“田振坤站起来大胆的回答,答错了也没有关系”。我听了老师的话我胆怯的站起来回答了。老师说我答对了,还要全班为我鼓掌呢。我听了非常高兴,在陈老师的教导下,我终于敢大胆的回答问题了。
陈老师我想对你说“谢谢您”。 我上一年级的时候,我最喜欢我们的班主
任------陈老师
我最喜欢的老师是林老师,她是我们的语文老师。
她的头发又黑又亮,眼睛不大,但很有神。她朗诵课文的时候声音洪亮,有
时上课的时候,林老师会给我们讲故事,有时候还会让我们猜谜语。
林老师有时也会批评我们,记得有一次,我们朗诵课文懒洋洋的,一点力气
也没有,结果,老师很生气,就批评了我们,结果,被老师一批评,我们又有了力气,朗读课文的声音越响亮了。
我们林老师有时会拿糖来学校,看谁读得大声,又响亮,就发一颗糖给他,
林老师很辛苦,她每天都要站着给我们上课,把知识教给我们,所以我们要好好学习,不要辜负老师对我们的期望。
我们的班主任是张老师,她有一头乌黑的长发,和一双水汪汪的眼睛.
每天早上,她都要很早很早的来到教室,等着同学们回学校,同学都回校后,老
师要给每位同学分早餐.上课的时候,她每次都会给我们讲一些对学习有好处的故事.下课了,我们在那开心地玩,但她还在办公室认真的批改作业.