25÷54 36÷62×3 16÷44 25÷56 4÷4
16
6÷3
2
20-5
4 24÷6
6
三、小猫该吃哪条鱼?连一连。
四、在里填上“+“”-“”?”或“÷”。
52=7 12
4=3 55=1 53=123 6=24
4
8
4=2 4
8=32 30
6=5
1
五、看图写算式。 1.
÷ =
÷ = 2.
÷ =
六、解决问题。
1.一根绳子长8米,把它对折后从中间剪开,每一段长多少米?
2.乐乐买邮票,付了4元钱,可以买几张?
8角
3.笼子里有多少只小兔?
4.提出一个数学问题,并列式解答。
5.李老师有一根长12米的铁丝,一次要剪掉2米做一件教具,这根铁丝可以做几件教具?要剪几次?
参考答案
一、5 24 3 2 8 1 18 5 3 4 6 2 二、> = = < < = > < 三、略
四、+ ÷ ÷ × + ÷ ÷ × ÷ ×或÷ 五、1.20÷5=4 20÷4=5 2.14÷2=7
六、1.8÷4=2(米) 2×2=4(米) 因此每段长分别为2米、4米、2米。 2.4元=40角 40÷8=5(张) 3.20÷4=5(只)
4.答案不唯一,如:一共有多少个冰激凌? 3×4=12(个)
5.12÷2=6(件) 6-1=5(次)
第三单元检测卷（1）
一、把每组中不同的圈出来。 1. 2.3.
二、把每组中的水果圈起来,再数一数有几种。
1.2.
种
种
三、先计算,再解决下面各题。
9+6= 12-8= 11-9= 8+9= 11-6= 13-9= 5+6= 15-9= 13-7= 15-6= 16-9= 14-6= 17-8= 12-7= 13-8= 1.如果把这些算式分为两组,可以怎么分?
个数
2.你还能提出什么数学问题?解答出来。
四、看图解决问题。
1.将这些交通工具分为两组,可以怎么分?
数量
2.你还能提出什么数学问题?解答出来。
五、分类整理下面的图形。
1.按不同的形状分一分,填写下表。
个数
2.按不同的颜色分一分,填写下表。
个数
3.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
六、把下面的图形分类整理。
1.按形状分一分、涂一涂。
2.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?在下面的表格里填一填。
个数 3.你还能提出哪些数学问题?解答出来。
部编人教版二年级下册数学全册试卷(最新编辑))
