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光纤通信与光电子技术实验教学的探讨

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光纤通信与光电子技术实验教学的探讨

刘宇; 曾燎燎; 路永乐; 刘申; 陈丽娟

【期刊名称】《《科学咨询》》 【年(卷),期】2011(000)008

【摘要】针对实验教学中教育资源利用率较低、学生自主创新能力不高的问题,本文将结合光纤通信与光电子技术实验这门课的特点,提出了在现有实验平台的基础上,教师结合学生知识水平,巧妙对学生进行分组实验,发挥学生主导意识,由学生灵活设计富有创新性的实验的方法,使学生由被动接收转变为主动"索要",进而达到"一创新都受益"的效果。研究成果为减轻教育资源投入压力,提高教育资源利用率问题提供了指导性意见。 【总页数】2页(P.109-110)

【关键词】创新性; 教育资源利用率; 实验教学 【作者】刘宇; 曾燎燎; 路永乐; 刘申; 陈丽娟

【作者单位】重庆邮电大学光电工程学院 重庆40065 【正文语种】中文 【中图分类】TN929.11 【相关文献】

1.光纤通信与光电子技术实验教学的探讨 [J], 刘宇; 曾燎燎; 路永乐; 刘申; 陈丽娟

2.光纤通信中的光电子技术发展趋势 [C], 易河清 3.光电子技术实验教学改革探讨 [J], 刘欢; 王健; 李金凤

4.我国光纤通信发展状况与光纤光缆和光电子器件需求预测 [J], 解金山; 杨邦湘

5.民办高校转型发展过程中光电子技术实验教学探索 [J], 陈贺; 张金平; 李慧

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光纤通信与光电子技术实验教学的探讨

光纤通信与光电子技术实验教学的探讨刘宇;曾燎燎;路永乐;刘申;陈丽娟【期刊名称】《《科学咨询》》【年(卷),期】2011(000)008【摘要】针对实验教学中教育资源利用率较低、学生自主创新能力不高的问题,本文将结合光纤通信与光电子技术实验这门课的特点,提出了在现有实验平台的基础上,教师结合学生知识水平,巧妙对学生进行分
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