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2．现象：
溶液中不断有气泡产生，浸过洗洁精溶液的导管口， 3．说明：
密度比较：二氧化碳大于空气，空气大于氢气。 皂泡上升有气泡生成，并逐个向下沉降 实 验三 评 分表 计分点和要求 考生2 实验操作 (10分) 1．长度测量正确(1分) 2．电阻线紧密排绕后测长度正确(2分) 3．电路连接正确(2分) 4．变阻器使用正确(1分) 5．电压表连接及读数正确(2分) 6．电流表连接及读数正确(2分) 实验报告(1 0分) 电路图画正确(4分) ρ表达式正确(4分) ρ结果正确(2分) 合计得分
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浙江省第六届初中自然科学竞赛实验卷
实验一 趣谈50+50≠100
用自然科学中不同液体混合的实例，趣谈50+50≠100，说明原因。并请设计实验证明之。 (时间：2 O分钟；满分：10分。) 实验二 测定石块的密度
说明：本卷满分为2 O分，考试时间为2 O分钟。
实验要求：请利用下列器材：5 0 0毫升、2 5 0毫升、5 O毫升烧杯各一只，1 0厘米三角板一块，
直尺一把，待测石块一块，白纸一张，细线一根，水，尽可能准确地测定石块的密度。 (1)设计实验数据记录表格：
(2)写出石块密度表达式(用测量出的量来表示)： (3)求出石块密度：
实验三 液泡色素的变色实验
说明：考试时间为1 5分钟，满分为2 0分。 实验要求： (1)实验思路： (2)实验器材： (3)步骤与记录： (4)结果与讨论：
浙江省第六届初中自然科学竞赛实验卷评分标准 实验一评分标准：略。
实验二 评分标准 计分点和要求 实验操作(1 O分) 分值 考生1 考生2 考号： 考号： 1．从白纸上取一宽度3厘米左右白纸条， 分别测出大烧杯和小烧杯的横截面的周 1 长C1，C2(用细线测周长或用三角板或直尺测直径不得分) 2．估测大小烧杯厚度L1、L2 1 ,. 3.250毫升量筒装水大半杯，50毫升烧 4 杯装水少许(以恰好浮于水面而不碰到大烧杯为好)，将小烧杯放于2 50毫升烧杯的水面，必须漂浮!液面静止后测出此时大烧杯液面高度H1(明显没有加水来调整小烧杯的质量使之漂浮，而使小烧杯与大烧杯相碰即测水面高度者此步骤不得分；用500毫升烧杯做漂浮容器扣2分；读高度不用两三角板组合读数者扣1分；没有注意视线与凹液面最低处保持相平者扣1分；这几条扣分标准在后面操作中不重复扣分) 4．将石块用细线绑好后轻放入小烧杯2 中，仍要保证烧杯漂浮，液面静止后测出此时大烧杯液面高度H2(有明显水溢入现象扣1分；直接将石块投入水中者扣1分，使小烧杯沉入水中而使实验无法进行者此步骤不得分) 5．将小烧杯取出放于桌面，液面静止后 2 测出此时小烧杯液面高度h1；将石块取出，液面静止后测出此时小烧杯液面高度h2(不用小烧杯测石块体积而用另两只烧杯的均扣1分) 实验操作合计 实验记录数据表格 报告表达式 (1 O分) 结果 合计 得分
3 5 2 ,.
实验三 评分标准 评分点 显微镜的安放(1分) 要 求 分值 1编号 编号 备注 取放显微镜：右手握镜臂，左手托 1 镜座显微镜置于前方略偏左，离桌边5～6厘米 转动转换盘，让低倍镜正对通光孔 1 转动集光器，让较大的光圈对准通 1 光孔。用左眼观察，同时转动反光镜对光 1．用滴管在载玻片中央滴一滴清水 1 显微镜对光(2分) 制作临时装片(5分) 2．选材准确：呈紫色的表皮、不 能是干枯的 1 3．撕得薄：用刀片切一小块洋葱 1 鳞茎，用镊子从上撕下一层很薄的内表皮 4．展得平：把撕下的内表皮放在 水滴中展平 1 5．没有气泡：让盖玻片的一边接 触载玻片上的水滴，镊子挑起另一1 端，然后轻轻放下盖玻片，不能有气泡产生 实验观察(5分) 1．看得清：把临时装片置于载物台 上，降下物镜至靠近装片止用左眼1 观察，同时将镜筒上升直至看清物像止 2．操作准：用滴管滴一滴醋酸溶 2 液(或氨水溶液)在盖玻片的一端，用吸水纸在盖玻片的另一端吸水，再用蒸馏水置换 3．现象清晰：分别看清在醋酸和 2 氨水中的颜色变化过程 整理(1分) 实 实验结束后，整理好仪器、药品 1 实验思路 思路清晰，明确颜色来自液泡，改 2 ,. 验 报告6器材 分 变pH可使颜色发生改变 选择准确的器材，没有多选或少选 1 实验步骤 设计合理，语言流畅(安放显微镜， 显微镜对光，制作临时装片，用低2 倍镜观察原有颜色，通过添加试剂和蒸馏水置换改变颜色又能复原) 结果与讨论 能得出本实验支持的结果：液泡颜l 色变化的规律 成 绩 合 计
20 浙江省第七届初中自然科学竞赛实验卷
实验一 用实验方法检验某液体中含有葡萄糖 实验二 用实验方法检验唾液淀粉酶的消化作用 实验要求：
1．某些患糖尿病的人，葡萄糖在体内的代谢不正常，葡萄糖会随尿液排出，因此在病人的尿液中能检查出葡萄糖。已知葡萄糖能与新制的氢氧化铜反应。根据实验桌上提供的器材，用实验方法检验某液体中含有葡萄糖。
2．取唾液，用配制好的淀粉糊溶液，3 7℃保温，检验淀粉酶的消化作用。 实验器材：
试管(4支)、滴管、酒精灯、火柴、试管夹、5 O毫升烧杯(1只)、2 0 0毫升烧杯(1只)、1 0毫升量筒(1只)、温度计、铁架台；
10％NaOH溶液、5％硫酸铜溶液、含葡萄糖的待测液体、淀粉糊溶液、碘液、清水、热水。 步骤： 实验一
1．在试管中加人约2毫升10% NaOH溶液，滴加5％硫酸铜溶液4～5滴，混匀。 2．立即加入约2毫升待测溶液，加热至沸。
记录：
步骤1现象： 步骤2现象：
简述用实验方法检验某液体中含有葡萄糖的实验现象(依据)是：
浙江地区初级中学自然科学竞赛实验操作技巧试题
