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国考数量关系历年真题之秒杀思维(史上最详解析版)

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国考数量关系历年真题之秒杀思维(史上最详细版)

假设思维,第一要义是假设,核心是不确定,基本要求是复杂问题简单化,根本方法是后期修正。

使用说明:题目当中的【】为对每一个条件进行的信息处理,打印下来后,先用挡板遮住,再一行行往下看,看到每一个【】之前,自己先试着进行处理,看你跟我的处理方式是否一致。

以下是从02-06五年国考总共75道数量关系中选出来的36道题,无一例外都能用假设思维解决。时间仓促,加上首次编写,虽反复修改数次,难免有瑕疵存在,还望大家多多包涵。

【例1】某单位组建兴趣小组,每人选择一项参加。羽毛球组人数是乒乓球组人数的2倍 【假设乒=1,羽=2】

足球组人数是篮球组人数的3倍 【假设足=3,篮=1】

乒乓球组人数的4倍与其他3个组人数的和相等。则羽毛球组人数等于:

【发现之前的假设不满足此条件,回过头对假设进行调整,重新假设乒=2,羽=4,满足条件,选A】A足球组人数与篮球组人数之和 B乒乓球组人数与足球组人数之和 C足球组人数的1.5倍 D篮球组人数的3倍

【解析:羽毛球组人数是乒乓球组人数的2倍,这是一个不确定的

条件,有无数种情况,满足使用假设思维的前提跟核心:不确定,所以直接假设,根据复杂问题简单化的基本要求,用最简单的数据进行假设,即羽毛球组人数是2,乒乓球组人数是1。第二步同上,第三步的后期修正是假设思维的根本方法,也是难点所在。前期的假设与“乒乓球组人数的4倍与其他3个组人数的和相等”这个那就只有对前期做出的假设进行修正,来满足题干的条件。】

【例2】某新建小区在主干道两侧种植银杏树和梧桐树绿化环境,一侧每隔3棵银杏树种一棵梧桐树【画图□■■■□】 另一侧每隔4棵梧桐树种1棵银杏树 【画图■□□□□■】

最终两侧各种植了35棵树,问最多栽种了多少棵银杏树? 【要杏树最多,则要从■开始画起,返回重新画】

【画图■■■□,4棵树循环下去,8个循环,最后剩3棵树全是杏树,有35-8=27棵杏树】

【另一侧画法不变,5棵树循环下去刚好7个循环,有1*7=7棵杏树,选B】 A33 B34 C36 D37

【解析】①画图能将复杂问题简单化,能画图就画图,不能画图创造条件也要画图。

【例3】某电器工作功耗为370瓦,待机状态下功耗为37瓦, 【工作功耗10份,待机功耗1份】

该电器周一从9:30到17:00处于工作状态,其余时间断电。周二从9:00到24:00处于待机状态,其余时间断电。问其周―的耗电量是周二的多少倍?

【周一耗电7.5*10=75份,周二耗电15*1=15份,故选D】 A10 B6 C8 D5

【①假设晴天、阴雨天浇水量分别为5和2】

灌满该装置的水箱后,在连续晴天的情况下可为植物自动浇水18天。 【②水箱容量=18*5=90】

小李6月1日0:00灌满水箱后,7月1日0:00正好用完。问6月有多少个阴雨天?

【③平均每天用水量为3,假设30天全是阴天,总用水量应为30*2=60,比水箱容量少了30,若将1个阴天替换成一个晴天,则总用水量+3,30/3=10,需要替换10个晴天,才能将少了的30补足到90,故有30-10=20个阴雨天,选D】 A10 B16 C18

D20

【解析】最后一步是用鸡兔同笼来解的。鸡兔同笼的实质就是假设,我假设的是30个阴天,这个假设并不是唯一的,也能一开始假设成30个晴天,或者一半阴天,一半晴天等等,假设的起点不同,但殊途同归,终究都会修正成同样的结果,即20个阴天。根据复杂问题简单化的原则,鸡兔同笼的假设一般取极端情况,假设全是晴天或者阴天最为方便。

【例5】A地到B地的道路是下坡路。小周早上6:00从A地出发匀速骑车前往B地,7:00时到达两地正中间的C地。 【8点到B地】

到达B地后,小周立即匀速骑车返回,在10:00时又途经C地。 【正常情况应该12点到A地】

此后小周的速度在此前速度的基础上增加1米/秒。最后在11:30回到A地。

【后半段路程一定,时间由2小时变成1.5小时,时间比4:3,则速度比为3:4,份数法速度相差1份=1米/秒,则速度由3米/秒提高到4米/秒,相当于10.8km/h,和13.6km/h(1m/s=3.6km/h,请记住,不要再去推导了!!!)】

问A、B两地间的距离在以下哪个范围内? 【返回正常速度10.8km/h,正常时间4h,选A】 A40~50公里 B大于50公里

C小于30公里 D30~40公里

【例6】某集团三个分公司共同举行技能大赛,其中成绩靠前的X人获奖。如获奖人数最多的分公司获奖的人数为Y,问以下哪个图形能反能反映Y的上、下限分别与X的关系? 【假设X=1,Y=1】 【假设X=2,Y=1或2】 【假设X=3,Y=1或2或3】 【假设X=4,Y=2或3或4,选C】

【例7】有一位百岁老人出生于二十世纪,2015年他的年龄各数字之和正好是他在2012年的年龄的各数字之和的三分之一,问该老人出生的年份各数字之和是多少(出生当年算作0岁)?

【差3岁,3年后数字之和反而小,所以一定进了位,数字和的差距是两三倍,肯定超过100岁,在110岁左右用特殊值,就是108和111,选A】 A14 B15 C16 D17

【例8】某集团有A和B两个公司,A公司全年的的销售任务是B公司的1.2倍。

【①假设销售任务分别为12和10】

国考数量关系历年真题之秒杀思维(史上最详解析版)

国考数量关系历年真题之秒杀思维(史上最详细版)假设思维,第一要义是假设,核心是不确定,基本要求是复杂问题简单化,根本方法是后期修正。使用说明:题目当中的【】为对每一个条件进行的信息处理,打印下来后,先用挡板遮住,再一行行往下看,看到每一个【】之前,自己先试着进行处理,看你跟我的处理方式是否一致。以下是从02-06五年国考总共75道数量关系中选出
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