【精品】部编初中七年级 语文下册名著默写题及答案
一、部编七年级语文下册 名著默写
1.阅读下面甲乙两首古诗,完成小题。
[甲] 己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
[乙] 晚 春 韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
这两首古诗都写到了“花”,但所表达的思想情感却大不相同,请作简要分析。
【答案】 ①甲诗诗人以落花自喻,寄托了诗人虽然脱离了官场,但依然关心着国家的命运,愿意为国家效力(不忘报国)的情怀。②乙诗诗人用拟人手法,从花的角度写对春天的留恋,表达了诗人对即将离去的春天的热爱和不舍。
【解析】【分析】甲诗中的“落红不是无情物,化作春泥更护花”诗人由抒发离别之情转入抒发报国之志。诗人以“落红”本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。这里采用自喻的方法,表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情。《晚春》运用拟人的修辞手法,通过描写花草树木得知春天不久就要归去,于是各逞姿色,争芳斗艳,欲将春天留住,就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,好像雪花随风飞舞,加入了留春的行列。全诗表达了诗人惜春的思想感情,同时也蕴含应抓住时机,乘时而进,创造美好未来之意。据此概括作答。
故答案为:①甲诗诗人以落花自喻,寄托了诗人虽然脱离了官场,但依然关心着国家的命运,愿意为国家效力(不忘报国)的情怀。②乙诗诗人用拟人手法,从花的角度写对春天的留恋,表达了诗人对即将离去的春天的热爱和不舍。
【点评】本题考查诗歌思想感情的把握,通读两诗,把握内容,明确两首诗的写作方法和写出的内容,揣摩表达的思想感情。
2.根据所学的语文课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分,四题只选三题作答。 (1)万里赴戎机,________。(《木兰诗》)
(2)________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) (3)谈笑有鸿儒,________。(刘禹锡《陋室铭》) (4)________,贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》) 【答案】 (1)关山度若飞 (2)山重水复疑无路 (3)往来无白丁
(4)宣室求贤访逐臣
【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“度、疑、逐”等字词容易写错。 故答案为:⑴ 关山度若飞 ⑵ 山重水复疑无路 ⑶ 往来无白丁 ⑷ 宣室求贤访逐臣
【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。
3.古诗文默写
(1)独坐幽篁里,________。(王维《竹里馆》) (2)________,惟解漫天作飞雪。(韩愈《晚春》) (3)________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(4)与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:________,________。(《爱莲说》周敦颐) (5)杨万里《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:“________,________。” 【答案】 (1)弹琴复长啸 (2)杨花榆荚无才思 (3)朔气传金柝
(4)出淤泥而不染;濯清涟而不妖 (5)政入万山围子里;一山放出一山拦
【解析】【分析】根据平时对古诗文的背诵和理解答题,注意“啸、荚、朔、柝、淤、濯、涟、政”容易写错。
故答案为:⑴弹琴复长啸;⑵杨花榆荚无才思;⑶朔气传金柝;⑷出淤泥而不染,濯清涟而不妖;⑸政入万山围子里,一山放出一山拦。
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意,记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意不要出现错别字。
4.古诗文默写
(1)________,寒光照铁衣。(民歌《木兰诗》) (2)杨花榆荚无才思,,________ 。(韩愈《晚春》) (3)________,关山度若飞。(民歌《木兰诗》) (4)独坐幽篁里,________。(王维《竹里馆》)
(5)脱我战时袍,________。(民歌《木兰诗》) (6)________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
(7)《木兰诗》中描写木兰战后的女儿情态互文句是:________,________。 (8)李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:________,________。 【答案】 (1)①朔气传金柝 (2)惟解漫天作雪飞 (3)万里赴戎机 (4)弹琴复长啸 (5)著我旧时裳 (6)故园东望路漫漫
(7)当窗理云鬓;对镜贴花黄。 (8)此夜曲中闻折柳;何人不起故园情
【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题,注意“朔、柝、惟、戎、啸、著、贴”容易写错。
故答案为:⑴朔气传金柝;⑵惟解漫天作雪飞;⑶万里赴戎机;⑷弹琴复长啸;⑸著我旧时裳;⑹故园东望路漫漫;(7)当窗理云鬓,对镜贴花黄;(8)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
【点评】本题考查对诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵。对于结合诗文内容填写诗句,学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感,正确把握内容,才能准确地判断。
5.填补下列句子的空缺处。 (1)士别三日,________。 (2)此夜曲中闻折柳,________。 (3)________,关山度若飞。 (4)________,雌兔眼迷离。 (5)当窗理云鬓,________。 (6)故园东望路漫漫,________。 (7)________,弹琴复长啸。 (8)________ ,惟解漫天作雪飞。 【答案】 (1)即更刮目相待 (2)何人不起故园情 (3)万里赴戎机 (4)雄兔脚扑朔 (5)对镜帖花黄 (6)双袖龙钟泪不干 (7)独坐幽篁里
(8)杨花榆荚无才思
【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“即、故园、戎机、帖、幽篁、榆荚”等字词容易写错。 故答案为:⑴ 即更刮目相待; ⑵ 何人不起故园情 ; ⑶ 万里赴戎机 ; ⑷ 雄兔脚扑朔 ; ⑸ 对镜帖花黄 ; ⑹ 双袖龙钟泪不干 ; (7) 独坐幽篁里 ; (8) 杨花榆荚无才思
【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。
6.根据课文默写古诗文。
(1)黄梅时节家家雨,________。(赵师秀《约客》)
(2)万里赴戎机,关山度若飞。________,________。(《木兰诗》)
(3)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。________, ________。(韩愈《晚春》) (4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离; ________,________?(《木兰诗》) (5)默写李白的《春夜洛城闻笛》。 ________,________。 ________,________。 【答案】 (1)青草池塘处处蛙 (2)朔气传金柝;寒光照铁衣 (3)杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞 (4)双兔傍地走;安能辨我是雄雌
(5)谁家玉笛暗飞声;散入春风满洛城;此夜曲中闻折柳;何人不起故园情
【解析】【分析】此题考查学生的古诗词背诵能力。在背诵诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。对于结合诗文内容填写诗句,学生要多了解诗词的写作背景及作者的思想感情,正确把握内容,才能准确默写。 故答案为:(1)青草池塘处处蛙 (2)朔气传金柝;寒光照铁衣 (3)杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞 (4)双兔傍地走;安能辨我是雄雌
(5)谁家玉笛暗飞声 ;散入春风满洛城;此夜曲中闻折柳;何人不起故园情
【点评】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵。
对于结合诗文内容填写诗句,学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感,正确把握内容,才能准确地判断。
7.根据课文内容默写。(每空1分。错字、多字、少字均不得分) (1)________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) (2)________,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》) (3)________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (4)浩荡离愁白日斜,________。(龚自珍《己亥杂诗》) (5)________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (6)________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(7)《登飞来峰》中表现诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心的一句是:________,________。
(8)孔子有名言“登泰山而小天下”,《望岳》中与之相近的句子是:________,________。
(9)《木兰诗》中用夸张手法描写木兰万里迢迢,奔往战场时矫健英姿的句子是:________,________ 【答案】 (1)箫鼓追随春社近 (2)念天地之悠悠 (3)独坐幽篁里 (4)吟鞭东指即天涯 (5)此夜曲中闻折柳 (6)杨花榆荚无才思
(7)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层。 (8)会当凌绝顶;一览众山小 (9)万里赴戎机;关山度若飞
【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵。
故答案为:(1)箫鼓追随春社近 (2)念天地之悠悠 (3)独坐幽篁里 (4)吟鞭东指即天涯 (5)此夜曲中闻折柳 (6)杨花榆荚无才思
(7)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层 (8)会当凌绝顶;一览众山小 (9)万里赴戎机;关山度若飞
【点评】此题考查学生对古诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写,根据提示写出上