新甫中学八年级物理
《第11章功和机械能》专题练习题
知识点回顾：
11.1功
1、 力学里所说的功包括两个必要因素：
一是 ；二是物体在 。
2、有三种情况力对物体不做功： 1）、物体靠 运动，有移动的距离，即“有距离无力”； 2）、有 作用在物体上，但物体没有 ，即“有力无距离”； 3）、物体受到了力也有移动的距离，但力和移动的距离相互 ，即“力和距离垂直。” 3、力学里规定：功等于 与物体在____ 的乘积．即W＝______ 4、在国际单位制中，功的单位是________，简称________，符号是________，
1J＝________N·m．把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是0.5 J 。 5、应用功的公式注意：
①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；
②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。
11.2功率
1、比较做功快慢的两种方法：
①若 相同，比较 ； ②若 相同，比较 。
2、功率是指 与 之比，表示 的物理量。用符号 表示。 3、功率的计算公式： ，功率的国际单位是 ，简称 ，用 表示。
比它大的单位有 ，符号 ，二者之间的换算关系 = 。
4、当物体在力F的作用下，以速度V做匀速直线运动，有W= ，V= 可得P= 。
11.3动能和势能
1、能量：物体能够 ，我们就说这个物体具有能。
①能量表示物体 本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功” 2、动能： 1）、定义：物体由于 而具有的能量。 2）、实验：探究物体的动能跟哪些因素有关
小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度越 ，运动小球撞击停在平面上的物体后，物体运动距离越长，说明小球具有动能越 。
① 分析比较实验甲与实验乙，可得出结论：
。 ②分析比较实验乙与实验丙，可得出结论： 。 ③实验结果表明，物体动能大小与物体的 和 有关；本实验中用的方法主要是 。
新甫中学八年级物理
3、势能： 一）、重力势能： 1）、定义：物体由于 而具有的能量。 2）、如图是研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验．图中三个相同的木桩 被从空中静止释放的铁块A、B、C撞击后陷入沙坑的情况，在此实验中，mA=mC ＜mB，铁块所处的初始高度hA=hB＜hC． （1）我们可通过观察木桩被打进沙坑的 来比较各铁块重力势能的大小． （2）通过比较铁块A、B的实验得出的结论是： 。 （3）通过比较铁块A、C的实验得出的结论是： 。 （4）实验结果表明，物体重力势能大小与物体的 和 有关；本实验中用的方法主要是 。 二）、弹性势能： 1）、定义：物体发生 而具有的能量。 2）、决定其大小的因素： 。
11.4机械能及其转化
1、机械能： 和 统称为机械能。 1）、如右图所示，单摆在竖直平面内左右往复运动。
当单摆从左往右运动的过程中，单摆的动能、重力势能如何变化？
答：当小球在A点时 能最大，动能为 。从A摆向B的过程
中，速度越来越 ，由 能转化为 能，到达B点时 能最大；从B点向C点摆动过程中，速度越来越 ， 能转化为 能。
2)、如右图所示，滚摆在竖直平面内上下往复运动．
①当滚摆从上往下运动的过程中，滚摆的动能、重力势能如何变化？
②从能的转化和守恒角度分析为什么滚摆在上下往复运动的过程中，能上升到 的最大高度会逐渐降低？
答：①可以观察到，滚摆在最高处时， 能最大，动能为 。滚 摆向下运动时，高度下降，速度 ，是 能转化为 能，到达最低点时， 能最大， 能最小。从下向上运动时，高度上升，速度 ，是 能转化为 能；
②滚摆在上下往复运动的过程中，能上升到的最大高度会逐渐下降，滚摆最终停下来是由于与空气的摩擦和阻力，使机械能转化为了内能．故在这个过程中，机械能的总量是在 的． 2、如右图所示是卫星的轨道示意图．人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，
离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点．卫星在过程中 守恒．当卫星在近地点时， 能最大， 能最小；当卫星在远地点时 能最大， 能最小。当卫星从近地点向远地点运动时，它的势能将 、动能将 、速度将 ， 能转化成 能。
新甫中学八年级物理
11.1功 11.2功率 11.3动能和势能 11.4机械能及其转化
第11章功和机械能知识点总结
