?????? 快乐学习,快乐测试!
??????? ?__?__?__?__?__线__?__?__?_号?考?? ? _?__?__?__?__?__? _ _?__?__?名?姓? 订 ? ? ? ? ? ? ? ? 级?班? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 装 ? 校?学????????????????小学语文六年级毕业质量检测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识
1.下列文言划线字的字形、注音和解释完全正确的一组是( ) A. 弈(yì,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。 B. 使(shǐ,让)弈秋诲(huǐ,教导)二人弈。
C. 日初出沧(chāng)沧凉凉,及其日中如探汤(tāng)。 D. 熟(shǒu,谁,哪个)为汝(你)多知乎? 2.下列词语搭配完全正确的一项是( ) A. 改善工作 改进技术 发扬光大 保护祖国 B. 锐意进取 态度坚决 内容精通 纠正态度 C. 端正态度 改善环境 感情丰富 观看表演 D. 书写端正 扮演节目 环境幽雅 观赏事物
3.下面哪句话中的“穿”字是“破”、“透”的意思?( ) A. 小艇能从极险极窄的地方穿过去。 B. 小红穿上裙子真漂亮。
C. 他不小心在窗纸上穿了个洞。 D. 小孙女帮奶奶穿针。 破,透:~透。揭~。~窬(钻洞和爬墙,指盗贼)。~凿。
4.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )。
A. 汉朝名将霍去病 B. 汉朝名将李广 C. 赵国名将廉颇 D. 三国名将赵云 5.下面横线上应填的句子是( )
在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼,________。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是梦吗?
A. 受污染的所有河流重新清波荡漾。 B. 所有受污染的河流重新清碧荡漾。 C. 所有河流不再受污染而重新清波荡漾。 D. 所有清波荡漾的河流不再受污染。 6.下列句子中运用了比喻修辞的一项是( ) A. 天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚……
B. 我国自行研制的“神舟”五号飞船被送上太空,火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛如一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。
C. 危楼高百尺,手可摘星辰。
D. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 7.按要求写句子。
(1)小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句) ___ _ (2)妈妈对小丽说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭。”(改为第三人称转述) _ (3)《中国新歌声》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。(修改病句) ___ _ (4)人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中的一棵小树;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花;_____ ___,________。虽是一棵小树,却能抗击风雨;虽是一朵野花,却能装扮春天;________,________。(仿写) 二、日积月累
8.根据划线内容,写出适当的成语。
①上课要专心听讲,不要和同学私底下小声交谈。________
②马克思生活处于极端困窘的时候,恩格斯用尽全部力量给他帮助。________ ③有时爸爸忘记了吃饭和休息 , 就只为了赶一份报告。________
④30年后,爷爷终于回到了故乡,结束了生活艰难、四处流浪的生活。________ 9.在横线上写出诗中划线的人物是指谁。 ①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。________ ②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。________ ③儿童相见不相识,笑问客从何处来。________ ④正是江南好风景,落花时节又逢君。________ 10.根据人物,写出四大名著的故事情节。
诸葛亮——________ 武松——________ 刘姥姥——________ 鲁智深——________ 孙悟空——________ 林黛玉——________ 11.默写诗句。
1
快乐学习,快乐测试!
(1)独出前门望野田,________。(白居易) (2)书犹药也,________。(刘向)
(3)________,________;诚之者,人之道也。(《礼记》) (4)________,非宁静无以致远。(诸葛亮) 三、现代文阅读 12.阅读下文,回答问题 我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。 (1)在横线上填上恰当的修饰词语。
________的月光 ________的翡翠 ________的交响曲 ________的山野 ________的柿子 ________的水墨画 (2)根据下列解释,从文中找出相对应的词语。
①指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。________ ②馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。________ (3)按要求从文中摘抄句子。(各一句) 比喻句:________ 拟人句:________ 排比句:________ (4)缩写下面的句子。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
(5)“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”,请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的? (6)作者在文中表达了一种什么样的感情? 四、作文
13.题目:我尝到了________
提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……),然后写一篇460字左右的记叙文。
100 200 2
快乐学习,快乐测试!
300 400 500 600 3
快乐学习,快乐测试!
答案解析部分
一、基础知识 1.【答案】A
【考点】拼音,词义
【解析】【分析】本题主要考查学生对生字的掌握情况,考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。
B、huǐ改huì,诲:教。C、chāng改cāngD、shǒu改shú。 故答案为:A
【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语意思。 2.【答案】C 【考点】词形
【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。 A改善工作 改为 改善生活 保护祖国 改为 保卫祖国
B 内容精通 改为 内容丰富或技术精湛。 纠正态度 改为 纠正缺点或端正态度。 D书写端正 改为 书写工整 扮演节目 改为 扮演角色 观赏事物 改为 观赏景物
故答案为:C
【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力,在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的,只要对课文内容熟练掌握,做起来就不难。 3.【答案】C 【考点】字义
【解析】【分析】这是一道“一字多义”的练习题。同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思。A小艇能从极险极窄的地方穿过去。穿:通过。B小红穿上裙子真漂亮。穿:
把衣、鞋、袜等套在身体相应部位上。C他不小心在窗纸上穿了个洞。穿:“破”、“透”D小孙女帮奶奶穿针。穿:从中间通过。 故答案为:C
【点评】一字多义是一种语言现象,正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩。 4.【答案】B 【考点】诗
【解析】【分析】“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山” 出自王昌龄 (唐) 出塞二首(其一) ,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是汉朝飞将军李广。 诗意是:要是飞将军李广还依然健在,一定不会让匈奴的军队越过阴山。 故答案为:B
【点评】此题主要考查结合语境理解词语的能力,明确与诗词有关的时代背景及作者生平、思想背景。 5.【答案】B 【考点】句式衔接
【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子衔接,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。由上句的“所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼”可知下句选“所有受污染的河流重新清碧荡漾”比较恰当。 故答案为:B
【点评】此题主要考查了语句衔接,结合上下文进行分析判断,并且结合所给四个选项进行分析即可。 6.【答案】B 【考点】修辞手法
【解析】【分析】A把“星星”当做人来描写,“快活地眨着眼睛”这是拟人句。B把“神舟”五号飞船比作“一条蜿蜒的苍龙”这是比喻句。C是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大这是夸张。D连用三个(有再……)结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起,用来加强句子语气,这是排比。 故答案为:B
【点评】考查学生对常用修辞手法的掌握。要求学生能判断,会应用。
4
快乐学习,快乐测试!
7.【答案】(1)小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。 (2)妈妈对小丽说,今天晚上她有应酬,让小丽和爸爸先吃饭。 (3)我对《中国新歌声》这个节目很熟悉,因为我每期必看。
(4)见到连绵的春雨;你只需无愧地做春雨中的一个雨点;虽是一个雨点;却能滋润大地 【考点】修改病句,句子排序、仿写,句式转换
【解析】【分析】⑴反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道…吗?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。 ⑵引述句和转述句之间的转换:A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。B人称的变化:a引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;b当引述内容涉及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。
⑶修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。常见的病句有以下几种情况:A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。此题属于词序颠倒。 ⑷仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
故答案为:⑴小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。⑵妈妈对小丽说,今天晚上她有应酬,让小丽和爸爸先吃饭。⑶我对《中国新歌声》这个节目很熟悉,因为我每期必看。⑷见到连绵的春雨;你只需无愧地做春雨中的一个雨点;虽是一个雨点;却能滋润大地。
【点评】⑴掌握反问句改陈述句方法,平时多练。⑵掌握引述句改转述句的方法。平时多练习。⑶修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。⑷本题旨在考查学生表达能力,分析题中所给的句子结构,选择句式相同或相似的句子即可。 二、日积月累
8.【答案】窃窃私语;竭尽全力;废寝忘食;颠沛流离 【考点】词义,成语
【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词,但结合课文内容来分析,词语就锁定在课文中了。①私底下小声交谈。——窃窃私语。②用尽全部力量。——竭尽全
力。③忘记了吃饭和休息。——废寝忘食。④生活艰难、四处流浪。——颠沛流离。 故答案为:窃窃私语;竭尽全力;废寝忘食;颠沛流离。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。
9.【答案】陆游;王维;贺知章;李龟年 【考点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】【分析】解答此题应从诗句的出处及诗意两方面入手。①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。出自陆游的《示儿》,诗句的意思是当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭的时候,千万别忘把这好消息告诉你们的父亲。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。出自王维《九月九日忆山东兄弟》,诗句的意思是远方的我知道兄弟姐妹在家登高,每人身上都插着茱萸,却惟独少我一人。
③儿童相见不相识,笑问客从何处来。出自贺知章《回乡偶书二首·其一》,诗句的意思是好奇的孩子见了我都不认识,笑着问:“老人家,您从哪里来。”
④正是江南好风景,落花时节又逢君。出自李龟年《落花时节又逢君》,诗句的意思是眼下正是江南暮春的落花时节,没有想到能在这时巧遇你这位老相识。 故答案为:陆游;王维;贺知章;李龟年。
【点评】此题主要考查学生对诗人、诗题、诗意的掌握能力。文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。
10.【答案】三气周瑜;醉打蒋门神;三进大观园;倒拔垂杨柳;大闹天宫;黛玉葬花 【考点】课文内容理解,文化常识
【解析】【分析】此题考查学生对名著的相关文学常识及重要人物的了解,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。《三国演义》中的诸葛亮——三气周瑜;《水浒》中的 武松——醉打蒋门神;鲁智深——倒拔垂杨柳、《红楼梦》中的刘姥姥——三进大观园;林黛玉——黛玉葬花 《西游记》中的 孙悟空——大闹天宫。
故答案为:三气周瑜;醉打蒋门神;三进大观园;倒拔垂杨柳;大闹天宫;黛玉葬花。 【点评】主要考查学生对文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。四大名著是“课标”推荐初中生必读名著,平时要认真阅读,识记文学常识,掌握主要内容,故事情节,主要人物等。
5
2019年小学语文六年级毕业质量检测卷及参考答案(详细解析)9



