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K12高考语文模拟山东省济宁市2019届高三下学期联合考试语文试卷

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K12高考语文模拟

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)公虽以职事之,而鄙其为人。(3分) (2)君以一县令能此,贤于言事官远矣! (3分) (3)尔曹才不逮人,姑亦师吾之寡过焉可也。(4分) 14.阅读下面这首宋诗,完成(1)(2)题。(8分)

苏秀道中 (宋)曾几

一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。 不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。 千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。 无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。

①苏秀道中:从苏州到秀州(今浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。 (1)这首诗表现了怎样的诗人形象?请简要分析。(4分)

(2)这首诗写出秋雨的大和及时,采用了什么手法来表现?请简要分析。(4分) 15.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)王勃《滕王阁序》中“_________,_______”着力描绘寒潭之水和傍晚山峦的色彩变幻,被前人誉

为“写尽九月之景”。

(2)苏轼《赤壁赋》中用比喻的手法,感叹生命短暂和个体渺小的诗句是:“ , 。” (3)《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也绝不后悔的句子是“________,

________。” 五、(12分)

16.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“僵尸企业”下定义,不超过50字。(4分)

“僵尸企业”的英文全称是“zombie company”,是经济学家彼得·科伊提出的一个经济学概念。僵尸企业都是效益不佳的企业,轻则连年亏损、资不抵债,重则难以为继、濒临倒闭。因此,僵尸企业毫无例外都是负债企业。僵尸企业不同于短期陷入困境的问题企业,问题企业一旦解决了问题,就能很快起死回生;僵尸企业则没有前景,可以说是扭亏无望。僵尸企业之所以能免于破产倒闭、“僵而不死”,一是因为有地方政府的保护照顾,二是因为有银行的贷款支持。

17.以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。(4分)

学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻; 学生乙:老师,您耕耘三尺讲台,①_____________________ ;

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学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳; 学生乙:②__________________________。 18.阅读下面一段文字,完成后面的题目。(4分)

中国的茶俗以大众文化为主流,茶馆茶客盈门,就①完全足以说明这一点;而文人雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中,②他们试图交给人们一种优雅的饮茶方式③:即茶社要雅致,茶叶需上品,入茶④之水最好是甘冽的山泉⑤;主宾身份情趣要相宜,或有诗文唱和、书画助兴⑥;或会心赏鉴;⑦切忌主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食;茶舍布置混乱⑧,茶具粗劣,⑨也是犯忌之事。 (1)为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是___和___ (2)画线的标点有两处错误,序号分别是____和____ 六、(18分)

阅读下面的文字,完成19—22题。

表的喜剧 季羡林

①自己是乡下人,没见过世面;乡下人的固执与畏怯还保留了一部分。初到柏林,眼前飞动着汽车电.....车的影子,天空里交织着电线,大街小街错综交叉着:这一切织成了一幅有魔力的网。我惘然地跟着别人走,像在一片茫无涯际的大海里摸索。我第一次感觉到表的需要,它能告诉我,什么时候去吃饭,什么时候去访人。

②到自己要按钟点挣面包的时候,才买了一只表。然而换车时,因为急着搬行李,竟把玻璃罩碰碎了。 ③于是由一位在柏林住过两年的朋友陪我去修理。仍然有一幅充满了魔力的网笼罩着我,我迷惘地随了他走,在康德街找到了一家表铺,说明要换一个玻璃罩,表匠给了我一张纸条,答应第二天去拿。

④第二天,我不愿意再让别人陪我走无意义的路,便自己去取表。但一想到到什么地方去取,立刻有一团迷离错杂交织着电线的长长的街的影子浮动在我的眼前。我拿出纸条看,才发现没有铺子的名字,更没有地址。我迷惑了,本能地沿着康德街走去,把注意力集中到每个铺子的招牌上、窗子里,时刻预备着接受一个奇迹:蓦地会有一个表字或一只表呈现到我的眼前。然而得到的是失望,康德街为什么竟这样长呢?

⑤走到街的尽端,折回来再看看,终于发现了一个表铺的招牌。我仿佛到了圣地似的快活,一步跨进去。但立刻觉得有点不对,昨天进表铺时,那位修理表的老头正伏在窗子前工作,背后有一架放满了表的小玻璃橱,但今天那橱子移到哪儿去了呢?主人出来了,也是一位老头。我只好把纸条给他,他立刻去找表。看他的神气,想到刚才自己的怀疑,我笑了。但找了半天,表没找到。他搔着发亮的头皮,告诉我他太太或者知道表放在什么地方,让我第二天再去。他把地址写在那张纸条的后面。我心里充满了疑惑和不

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安定。踏着暮色回去时,对着这海似的柏林,我叹了一口气。

⑥过了一个杂念缭绕的夜,我又走到昨天去的铺子。老头不在,出来的是他太太。我递给她纸条。她看到上面的字是她丈夫写的,立刻去找表。她拉开每一个抽屉,每一个橱子,把每一个纸包全打开,然而没找到。我的怀疑一点都没有了,我觉得表的确是送到这儿来的。老太婆更焦急了,白发在灯下闪着光,有点颤动。她只好让我过午再去。我怀了更大的疑惑和不安定走了出来。

⑦要近黄昏,我又走了去。看到是我,老头显得惊惶,老太婆露出不安定的神气。两个人把每一个可能的地方全找了,但终于没找到。老头更用力地搔着发亮的头皮;老太婆的头发在灯影里更颤动得厉害。最后老头终于忍不住问,是不是我自己送来的。我昨天的怀疑立刻又活跃起来,于是解释说,我到柏林还不到四天,街道弄不清楚。他恍然大悟似的噢了一声,赶忙从抽屉里拿出一叠纸条,同我给他的比着:两者显然有极大的区别。我完全明白了,我走错了铺子。我向他道歉,把我脑筋里所有的在这情形下用得着的德文单字全搜寻出来,老人脸上浮起一片诚挚而会意的微笑。

⑧我沿着康德街走去,心里仿佛坠上了一块石头。天空里交织着电线,眼前是一条条错综交叉的大街小街,街旁的电灯都亮起来了,一盏盏沿着街引上去,极目处是半面让电灯照得晕红了起来的天空。柏林是大海,我正在这大海里飘浮着,找一个比我自己还要渺小的表。我下意识地走到我那位朋友家里,把找表的经过说给他听。他立刻领我出来到康德街西半的一个表铺,离我去的那个最少有二里路。

⑨一拿到表,心里有说不出的感觉。想到两天来演的这一幕小小的喜剧,想到那位诚挚的老头用手搔着发亮的头皮的神气,对了这大海似的柏林,自己笑起来了。

1935年12月2日于德国哥廷根

(有删改)

19.请结合文章内容,说明第一段中“固执与畏怯”的含意。(4分)

20.文章第①段和第⑧段都有关于柏林街景的描写,它们分别有什么作用。(4分) 21.作品中德国老夫妇有哪些特点?请简要概括。(4分) 22.试探究最后一段中画线句的内涵。(6分) 七、作文(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在各种P图软件盛行的今天,网络和各种社交平台上出现了许多漂亮而相似的面孔,这种“网红脸”图片只需“一键美颜”中几个简单步骤就能美化人物,却缺失了真我。简单便捷的美化大行其道,却饱受诟病。与此相反,摄影师小李却是先拍摄黑白照片,又用类似工笔画的手法在电脑上一层层上色,每幅照片的后期处理大约都要二十多天,他从不省去任何一个步骤,不怕麻烦与复杂,一笔一笔地“画”出了极具中国古典韵味的作品,他走了一条很窄的路,却独树一帜。

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要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题;除诗歌外,文体不限;不要套作,不得抄袭。

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联合考试高三语文试题答案

1.D【解析】A稔rěn B齿颊留香 D镌juān刻 朗朗上口

2.C【解析】“冬尽”对“春回”表明时间的变化,末尾的“声”字是平声 3.A【解析】题写:指书写(标题、匾额等)。题签:题写书名,不带宾语。 所包含的的内容;内在的涵养。蕴涵:动词,包含。

吟咏:有节奏有韵调地诵读(诗文)。涵泳:陶冶,品味。

4.B【解析】(登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。听之任之:听任事情自然发展变化,不管不问,多指不好的事情。敬而远之:表示尊敬,但不愿接近。“有鼻子有眼”比喻地把听闻、谣言、传说、虚构等没有眼见为实的事物描述得非常具体细致,就像亲眼看到过的一样。) 5.B 【解析】(A 搭配不当,应将“问题”改为“局面、困境”等,或者将“大大缓解”改为“解决”。 C. 主客倒置,改为“对于我们来说,‘比较文学’是个陌生的概念”。 D.成份残缺,删去“让”。) 6.B【解析】(原文是“传统的选择和杂交技术一般只能在生物种内个体间实现基因转移”,应该有“一般”)

7.C【解析】(“对人类生存有负面作用”,表述绝对,从原文来看转基因技术对人类生存是否有负面作用尚无定论)

8.B【解析】(“比传统的方法具有更高的安全性、灵活性和精确性”,理解错误,声明中只说“遗传新技术为作物改良提供了更大的灵活性和精确性”,关于转基因技术的安全性,原文中说“并不一定会有新的或更大的风险”,而“商品化的产品”的安全性,也不等于转基因技术的安全性 9.B【解析】许:期望

10.A【解析】A都表示并列 B介词,表原因/介词,用 C介词,在/表比较;D连词,就,那么/连词,表转折 11.D

12.B【解析】B项中“苏涣认为他儿子不合书手的要求,对他儿子加以杖责”错,原文是“宗素事权贵,

诉于府。府为符县,公杖之”,由此句可知杖打的是张宗,不是他的儿子。 13. (1)伯父虽然因为职务关系事奉他,但是鄙视他的为人。

(2)你凭借着一个县令的身份能够这样,比那些言事官强太多了! (3)你们才能赶不上别人,姑且学习我少犯错误也就可以了。 【参考译文】

我的伯父叫苏涣。最初取字公群,后来又取字文父。年少时很聪明。所结交的朋友都是当时的上了岁数的有德行的人。天圣元年,才参加乡试。第二年中举,被任命为凤翔府宝鸡县主簿。不久,调任凤州司法。王蒙正担任凤州知州,因为与章献太后是亲家,就仗势欺人,骄傲蛮横。知道苏公贤能,屈心下意,以礼相待,把郡中事物托付给苏公。伯父虽然因为职务关系事奉他,但是鄙视他的为人。王蒙正曾经向朝廷举荐他,又给权要大官写信,说苏公可以被任用。苏公告诉郡中驻京办事机构的官吏,压下王蒙正的奏

如果没有你爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花!

内涵:(语言、作品等)

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