大学生暑假八月份社会实践报告
范文
主要内容： 通过实践调查和参与体验的方式对家乡的旅游产业，旅游文化 及旅游景点进行调查，加深对家乡的了解和认识。
详细内容： 大一生活的第一个学期结束了，学校放了寒假，同时也布置一 个寒假实践调查的任务， 大学的学习生活要比高中轻松得多， 但我们 却获得了更多的生活经验与实践经验，这个假期放了足足 40 多天， 所以也打算在这些天里多参加一些实践活动，锻炼一下自己的能力， 顺便完成假期作业， 于是就以调查为名进入了县文物旅游局开始了自 己本次的实践调查活动。
由于是调查，自己又对这工作方面毫无经验，所以并未真正参 与其中的工作， 而是查阅了一些关于家乡旅游的发展前景， 同时也客 串了一下景点导游，顺便在这里为大家介绍一下我家乡的旅游产业， 也算是展示一下我的实践成果吧。
祁县是国家历史文化名城和晋商故里，有着悠久的历史，灿烂 的文化和丰富的旅游资源， 也是山西旅游业发展比较快的县之一。 现 已形成了乔家大院、昭馀古城、梨花菀、九沟四个核心景区， 12 个 景点一日游格局，形成了较为完善的吃、住、行、游、购、娱等旅游 产业体系。推出了独具特色的节庆活动 “晋商社火节” 、“梨花节”， 影响力不断提升。乔家大院为国家 4A 级景点，国家二级博物馆。先 后荣获“山西省十大优秀旅游景区” 、“中国最具影响力旅游景区” 、 “中国最美旅游胜地排行榜”，同时被中国大学生推选为“中国大学 生最喜欢的 100 个旅游景区”之一。
调查中我也学到了不少知识。山西省是文物大省，祁县又是文 物重点县之一，而祁县的旅游业又是以文物资源为依托发展起来的。 县级重点文物保护单位 135 处，一般不可移动文物 254 处。但是以上 文保单位大部分分布在偏僻的乡村，道路崎岖，交通不便，给文物保 护及管理带来诸多不便。 而从事文物保护及管理工作的人员匮乏， 尤 其没有文物修复、 古建设计和电脑制图的专业人员， 这样使全县的文 物保护、管理及安全工作带来很大的困难。 所幸的是开放的乔家大院、 渠家大院由于有专门的保护机构并有专人管理， 再加上每年有一定的 保护资金投入，使这两处国保单位得以保存完好， 多年来未发生失火、 失盗以及人为、自然损毁等事件。
其中最让我印象深刻的就是当导游的那几天，为了当好导游， 把家乡的景点宣传给外来的游客， 花了好长时间把景点的手册和内容 牢记于心， 甚至自己一个人在家自己联系， 每天早早的就要坐上班车 赶到景点，下午再坐回家， 在解说的过程中也遇到不少问题，我及时 的请教前辈， 纠正了自己的不足， 在这个过程中不但锻炼了自己的胆 量，增长了知识，也加深了对家乡的了解和热爱。
实践所得的认识：
1 、在社会实践的同时，一定要认真思考，认真总结经验。使自 己在
社会上的实践上升一个层次。 不要为了实践而实践， 而是要拓展 自己的认识， 提高自己的认识水平， 为以后自己的生活提供一个良好 的基础。
2 、培养自己对家乡的感情，加深对家乡的了解，热爱家乡，心 怀感
恩，以一个家乡人的身份做人
3 、对于自己的理想必须去敢于坚持， 在打工或者社会实践的同 时，
我们一定会遇见许多挫折的，我们一定要敢于纠正自己的错误， 解决自身存在的矛盾。只有这样，学习与社会实践相结合，我们才能 使自己的人生更加完善和充实。 通过参加社会实践， 使自己充分了解 了自己， 使自己的人生观更加科学。 对于自对自己以后的人生规划更 加的清醒。
4 、在实践的过程中父母无微不至的关怀和帮助，学会感恩，出 门在
外更别忘常给父母打几个电话，问问平安。
范文二
一、前言 一切认识都实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重 要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。 实践的发展不断促进人 类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们 去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识 能力也就不断地改善和提高！ 马克思主义哲学强调实践对认识的决定 作用，认识对实践具有巨大的反作用。 认识对实践的反作用主要表现 在认识和理论对实践具有指导作用。 认识在实践的基础上产生， 但是 认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是 把我们在学校所学的理论知识， 运用到客观实际中去， 使自己所学的 理论知识有用武之地。心得体会只学不实践，那么所学的就等零。理 论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过 这段时间的实习， 学到一些在学校里学不到的东西。 因为环境的不同， 接触的人与事不同， 从中所学的东西自然就不一样了。 要学会从实践 中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要 不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能 在竞争中突出自已，表现自已。
二、实践目的
1 、社会实践是大学生宝贵的锻炼身心的机会， 在实践中培养吃 苦耐
劳、坚毅挺拔的精神以及劳动观念和奉献的精神， 增强团队合作 意识。
2 、充分发挥我们学生的知识和智力优势， 在实践中学会客服困 难、
独立的去解决问题。
3 、进行社会实践活动弥补学校教育教学工作的不足， 丰富和深 化我
们思想政治教育的实践内容， 促进青年学生在理论和实践相结合 的过程中增长才干、健康成长的重要课堂， 从而优质成才、全面成才。
三、实践意义
1 、利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。 现
代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情 知之甚少，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几 条新闻就能了解的。
2 、利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广 泛的
社会实践活动， 热门思想汇报能让学生看到自己和市场需求之间 的差距，看到自身知识和能力上存在的不足， 比较客观地去重新认识、 评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
3 、大学生对理论知识的转化和拓展， 增强运用知识解决实际问 题的
能力。 大学生以课堂学习为主要接受方式， 这对大学生来说非常 重要，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能， 往往难以直接运 用于现实生活之中。 社会实践使大学生接近社会和自然， 获得大量的 感性认识和许多有价值的新知识， 同时使他们能够把自己所学的理论 知识与接触的实际现象
进行对照、 比较，把抽象的理论知识逐渐转化 为认识和解决实际问题的能力。
四、实践时间
20xx 年 1 月 6 日—— 20xx 年 2 月 22 日
五、实践地点（单位） 贵阳市苏宁电器商城
六、实践内容 为在校学生的我们，在假期的社会实践活动中在乎的不应该是 实践什么样的工作， 而应该在乎的是在整个社会实践活动中得到了怎 样的锻炼，有了多少的收获，所以 xx 年的假期，因为气候等各方面 等原因我没有远出到外省去实习，而是在学校附近的商场简单实习， 深刻体会；这也符合学院团委要求“就近”的原则。以下是我本次社 会实践的具体过程以及实践心得体会：
经过重重面试，我被安排在了喷水池的苏宁商城，工作的主要 任务是擦拭玻璃，保证各种家电上没有灰尘；发宣传单，在各个路口 向行人发单页，介绍正在做活动的产品；向顾客介绍他们所需要的家
带着兴奋又紧张的心情，我上了第一天班，这一天的班让我觉 得无比的累，因为之前对家电没有丝毫的了解，很多产品甚至都叫不 出它们的全名，更不知道怎么去使用它，范文内容地图这让我顿时乱 成一团糟，幸好商城负责人给我指派了一个师傅， 她耐心的给我讲解 各种电器的使用方法、性能、价位、特点、优惠条件等等，还教我推 销之道，注意事项等等，我在本子上—地记着，忙得手忙脚乱，然 后就是对应着各种电器慢慢地去了解，努力在最短时间里记得它们的 功能、价钱等，遇到不懂的情况就翻说明书，
2024年大学生暑假八月份社会实践报告
