儿童行为量表(CBCL)Achenbach
(家长用,适用于4—16岁儿童)
译者说明:1.原表用的是大规格纸张,许多项目平列横排,为适应国内常用16开纸的情况,改为上下排列,内容未变。2.各项目后有横线者请用文字填写;有小方框者,请在相应的方框后打╳。3.本表内容可分三个部分,翻译时加了“第一部分:……”等三个大标题。4.在个别项目内加了“译注”,以利使用。
心理体检表编号:
第一部分:一般项目 儿童姓名: 性别:男□ 女□
年龄: ,出生日期: 年 月 日 年级: ,种族:
父母职业(请填具体,例如车工、鞋店售货员、主妇等) 父亲职业: 母亲职业:
填表者:父□,母□,其他人 □ 填表日期: 年 月 日
第二部分:社会能力 Ⅰ
(1)请列出你孩子最爱好的体育运动项目(例如游泳,棒球等): 无爱好□ 爱好: a.
b. c.
(2)与同龄儿童相比,他(她)在这些项目上花去时间多少?
不知道 较少 一般 较多 □ □ □ □
(3)与同龄儿童相比,他(她)的运动水平如何?
不知道 较低 一般 较高 □ □ □ □
Ⅱ
(1)请列出你孩子在体育运动以外的爱好(例如集邮、看书、弹琴等,不包括看电视) 无爱好□ 爱好: a.
b. c.
不知道 较少 一般 较多 □ □ □ □
(3)与同龄儿童相比,他(她)的爱好水平如何?
Ⅵ.与同龄孩子相比,你孩子在下列方面表现如何?
较差 差不多 较好
a.与兄弟姊妹相处 □ □ □ c.对父母的行为 □ □ □ d.自己工作和游戏 □ □ □
1
不知道 较低 一般 较高 □ □ □ □
Ⅲ
(1)请列出你孩子参加的组织、俱乐部、团队或小组的名称 未参加□ 参加: a.
b. c.
(2)与同龄儿童相比,他(她)在这些组织中的活跃程度如何?
不知道 较差 一般 较高 □ □ □ □
Ⅳ
(1)请列出你孩子有无干活或打零工的情况(例如送报、帮人照顾小孩、帮人搞卫生等) 没有□ 有: a.
b. c.
(2)与同龄儿童相比,他(她)工作质量如何?
不知道 较差 一般 较好 □ □ □ □
Ⅴ
(1)你孩子有几个要好的朋友?
无 1个 2—3个 4个及以上 □ □ □ □
(2)你孩子与这些朋友每星期大概在一起几次?
不到一次 1—2次 3次及以上
□ □ □
(2)与同龄儿童相比,他(她)花在这些爱好上的时间多少? b.与其他儿童相处 □ □ □
10. 坐立不安活动过多 11. 喜欢缠着大人或过分依赖 12. 常说感到寂寞
Ⅶ
13. 胡里胡涂,如在云里雾中 (1)当前学习成绩(对六岁以上儿童而言) 14. 常常哭叫 未上学 □
15. 虐待动物
不及格 中等以下 中等 中等以上
16. 虐待、欺侮别人或吝啬 a.阅读课 □ □ □ □ 17. 好做白日梦或呆想 b.写作课 □ □ □ □ 18. 故意伤害自己或企图自杀 c.算术课 □ □ □ □ 19. 需要别人经常注意自己 d.拼音课 □ □ □ □ 20. 破坏自己的东西
其他课(如历史、地理、常识、外语等) 21. 破坏家里或其他儿童的东西 e. □ □ □ □ 22. 在家不听话 f. □ □ □ □ 23. 在学校不听话 g. □ □ □ □ 24. 不肯好好吃饭
25. 不与其他儿童相处 (2)你孩子是否在特殊班级?
26. 有不良行为后不感到内疚 不是 □
27. 易嫉妒
是 □,什么性质?
28. 好吃不能作为食物的东西(说明内容) (3)你孩子是否留级?
29. 除怕上学外,还害怕某些动物、处境没有 □
或地方(说明内容) 留过 □,几年级留级质?
30. 怕上学
留级理由:
31. 怕自己想坏念头或做坏事 (4)你孩子在学校里有无学习或其他问题(不包括上面三个32. 觉得自己必须十全十美 问题)?
33. 觉得或抱怨没有人喜欢自己 没有 □
34. 觉得别人存心捉弄自己 有问题 □,问题内容: 35. 觉得自己无用或有自卑感 问题何时开始: 36. 身体经常弄伤,容易出事故 问题是否已解决? 37. 经常打架 未解决 □
38. 常被人戏弄
已解决 □,何时解决: 39. 爱和出麻烦的儿童在一起
40. 听到某些实际上没有的声音(说明内第三部分:行为问题
容)
Ⅷ.以下是描述你孩子的项目。只根据最近半年内的情况描41. 冲动或行为粗鲁 述。每一项目后面都有三个数字(0,1,2),如你孩子明显42. 喜欢孤独 有或经常有此项表现,圈2;如无这些表现,圈0。 43. 撒谎或欺骗
1. 行为幼稚与其年龄不符 0 1 2 44. 咬指甲
2. 过敏性症状(填具体表现) 0 1 2 45. 神经过敏,容易激动或紧张 3. 喜欢争论 0 1 2 46. 动作紧张或带有抽动性(说明内容) 4. 哮喘病 0 1 2 47. 做恶梦
5. 举动向异性 0 1 2 48. 不被其他儿童喜欢 6. 随地大便 0 1 2 49. 便秘
7. 喜欢吹牛或自夸
0 1 2 50. 过度恐惧或担心 8. 精神不能集中,注意力不能持久 0 1 2 51. 感到头昏 9. 老是想某些事情,不能摆脱,强迫观0
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52. 过份内疚 念(说明内容)
53. 吃得过多
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54. 过份疲劳 55. 身体过重
56. 找不到原因的躯体症状: a. 疼痛 b. 头痛 c. 恶心想吐
d. 眼睛有问题(说明内容。译注:不包括近视及器质性眼病) e. 发疹或其他皮肤病 f. 腹部疼痛或绞痛 g. 呕吐
h. 其他(说明内容) 57. 对别人身体进行攻击
58. 挖鼻孔、皮肤或身体其他部分(说明内容)
59. 公开玩弄自己的生殖器 60. 过多地玩弄自己的生殖器 61. 功课差 62. 动作不灵活
63. 喜欢和年龄较大的儿童在一起 64. 喜欢和年龄较小的儿童在一起 65. 不肯说话
66. 不断重复某些动作,强迫行为(说明内容) 67. 离家出走 68. 经常尖叫
69. 守口如瓶,有事不说出来
70. 看到某些实际上没有的东西(说明内容)
71. 感到不自然或容易发窘 72. 玩火(包括玩火柴或打火机——译注) 73. 性方面的问题(说明内容) 74. 夸耀自己或胡闹 75. 害羞或胆小 76. 比大多数孩子睡得少
77. 比大多数孩子睡得多(说明多多少。译注:不包括赖床) 78. 玩弄粪便
79. 言语问题(说明内容。译注:例如口吃不清) 80. 茫然凝视 81. 在家偷东西 82. 在外偷东西
83. 收藏自己不需要的东西(说明内容。译注:不包括集邮等爱好)
84. 怪异行为(说明内容。译注:不包括
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其他条已提及者)
85. 怪异想法(说明内容。译注:不包括其他条已提及者) 86. 固执、绷着脸或容易激怒 87. 情绪突然变化 88. 常常生气 89. 多疑 90. 咒骂或讲粗话 91. 声言要自杀
92. 说梦话或有梦游(说明内容) 93. 话太多 94. 常戏弄他人
95. 乱发脾气或脾气暴躁 96. 对性的问题想得太多 97. 威胁他人 98. 吮吸大拇指 99. 过分要求整齐清洁 100. 睡眠不好(说明内容) 101. 逃学
102. 不够活跃,动作迟钝或精力不足 103. 闷闷不乐,悲伤或抑郁 104. 说话声音特别大
105. 喝酒或使用成瘾药(说明内容) 106. 损坏公物 107. 白天遗尿 108. 夜间遗尿 109. 爱哭诉 110. 希望成为异性 111. 孤独、不合群 112. 忧虑重重
113. 请写出你孩子存在的但上面未提及的其他问题: 一、 请检查一下是否每条都已填好 二、 请在你最关心的条目下划线
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因子名称 项目条数 项目序号
男 性
1.分裂样 9 11、29、30、40、47、50、59、70、75
2.抑都 17 12、14、18、31、32、33、34、31、45、50、52、71、88、89、31、103、112 3.交往不良 8 13、65、69、71、75、80、86、103
4.强迫性 16 9、13、17、46、47、50、54、66、76、80、88、84、85、92、93、100A 5.体诉 9 49、51、54、56a、56b、56c、56f、56g、77 6.社交退缩 8 25、34、38、42、48、64、109、111 7.多动 11 1、8、10、13、17、20、41、61、62、64、79
8.攻击性 23 17、16、19、22、23、25、27、37、43、48、57、68、74、86、87 88、90、93、94、95、97、104
9违纪 12 20、21、23、39、43、67、72、81、82、90、101、106 女 性
1.抑郁 18 11、12、30、31、32、33、34、35、38、45、50、52、71、75、88、103、111、112
2.社交退缩 11 13、42、65、69、75、80、87、88、102、103、111 3.体诉 14 2、4、7、51、54、56a-g、77、92
4.分裂强迫 11 9、18、40、66、67、10、76、84、85、91、100 5.多动 14 1、8、10、13、17、23、38、41、48、61、62、64、79、80 6.性问题 6 52、60、63、73、93、96 7.违纪 6 39、43、67、81、83、90
8.攻击性 25 3、7、14、16、19、21、22、23、25、27、33、37、41、48 68、74、86、87、88、93、94、95、97、104、109 9.残忍 7 5、15、16、20、21、37、57 (据忻仁娥,1992)
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儿童行为量表(CBCL)(可打印)
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