D、下达执行指令，清晰明确，没偏差，有方法，不空洞，可操作。 2.想象能力的必备条件有：( ) 。
A、积累丰富的知识和生存经验 B、保持和发展自己的好奇心
C、善于捕捉创造性想象和创造性思维的产物，进行思维加工，使之变成有价值的成果。 D、凡事质疑
3.提高创新服务力制度的系统性的路径包括（ ） 。
A、深化创新服务力制度认识 B、实现创新服务力制度系统整合 C、构建创新服务力制度科学体系
D、提高创新服务力制度建设的质量和水平 4.执行者一般表现为的哪几个层次上。 （ ）
A、最高执行者 B、中层执行者 C、直接执行者 D、决策层
5.下列说法正确的是（ ）。
A、知识经济时代的现代组织管理观念必须把知识改变组织命运的观念渗透于管理的全过程。 B、知识经济时代的现代组织管理观念必须把知识最大限度地转化为生产力。 C、知识经济时代的现代组织管理观念必须发挥人的创造力。 D、知识经济时代的现代组织管理观念必须坚持正确的价值导向。 6.下列说法正确的是（ ）。
A、敢干，不仅表现在急难险重任务敢于上阵，靠前指挥，还表现在直面矛盾，正视困难，敢于探索，大胆实践，战等诸多方面。
B、工作标准问题实际上也是思想观念和思想境界问题。
C、专业技术人员思想解放要合乎实际，观念更新要跟上时代，把上级政策、外地经验与本地实际相结合，放开手作，在实践中找办法，在创新中趟路子。
D、在大力提倡“办大事”的同时，更要大力提倡办小事，多给群众解决一个一个的很具体的难题。 7.凝聚力的三大特征（ ）。
A、相互信任 B、相互喜欢 C、相互了解 D、有强列的归属感
8.授权过程中面需要注意哪些方面 ( )。
A、合理授权可以全面发现人才，利用人才，锻炼人才
B、授权需要授权者和被授权者双方密切合作，彼此态度诚恳，相互沟通了解
C、授权后，让被授权者接依自己方式处理事情，授权者不要随意干涉，并且随时给予支持、扶助 D、合理授权就是对下属完全放任,随他发挥,以免他拘束 9.专业技术人员创新服务力的构成包括（ ）。
A、强烈的团队意识和较强的协作能力 B、强烈的创新意识和多维的创新思维 C、科学的批判精神和勇敢的探索精神 D、脚踏实地的实干精神和实干作风
10.制度的生命力在于贯彻执行，应建立哪些机制（ ） 。
A、建立制度执行的监督机制
B、建立制度执行的考核机制 C、建立制度执行的追究机制 D、建立制度废改机制
三、多项选择题(五选项)(共10小题，每小题2分)
1.执行力包括哪几个核心要素这几个要素层层深入，相辅相成，统一于执行之中。（A、心态 B、工具 C、角色 D、人工 E、流程
2.敢于担当源于务实的作风包括（ ）。
A、敢于担当必须负责任 B、敢于担当必须重创新 C、敢于担当必须敢干 D、敢于担当必须高标准 E、敢于担当必须抓执行
3.组织各层管理者和执行群体是执行的主体类要素，执行的手段类有哪些要素（ A、组织制度. B、执行工具. C、执行程序. D、管理方法 E、执行性
） ）。
4.下列关于制度的本质，正确的是（ ）。
A、制度是以执行力为保障的。 B、制度是交易协调保障机制。
C、制度指导交易中主体间利益分配和交易费用分摊。 D、制度是以公信力为基础的。 E、制度可以具有自发性 5.执行力不强的原因有（ ）。
A、任务不清晰 B、考核不到位 C、责任心不强 D、大局观念差 E、角色意识强
6.下列说法正确的是（ ） 。
A、专业技术服务是联系组织与服务对象的纽带。 B、专业技术服务感情是提高服务力的润滑剂。 C、专业技术服务创新是提高核心竞争力的途径。 D、服务对象满意是专业技术服务流程改革的前提。 E、专业技术服务不考虑企业利润
7.现实中，技术服务对象需要的技术服务人员一般可分为如下几类：( A、专家教授型 B、业务攻关型 C、中外互助型
)。
D、业务销售型 E、伙计帮忙型
8.执行者的心态误区主要有几种（ ） 。
A、自以为是。
B、爱找借口和推卸责任。 C、不学习，不上进，能力倒退。 D、自命清高。 E、学习新知识
9.专业技术人员服务力的主要构成要素包括（ ）。
A、核心要素 B、知识要素 C、支撑性要素 D、形式性要素 E、外在性要素
10.创造能力的障碍主要有（ ）。
A、权威思维障碍 B、书呆子思维障碍 C、从众思维障碍 D、发散性思维障碍 E、自我中心思维障碍
四、判断题(共20小题，每小题1分)
1.组织创新服务力，是指通过调整和变革组织结构及管理方式，使其能够适应外部环境及组织内部条件的变化，从而
2020年整合《专业技术人员执行力与创新服务力()》及答案名师精品资料
