中卫十一小师德师风学生考核评价表
学校:中卫市第十一小学 测评时间: 年 月 日 学生姓名: 任课教师 内容 基 本 要 求 分值 1、认真贯彻党与国家得教育方针、政策,牢固树立正确得世界观、人生观、价值观,以良好得思想政治素质影响与引领学生。 依 法 执 教 10 分 2、认真学习法律法规,特别就是与教育相关得法律法规,自觉遵守法律法规与学校规章制度,争做知法守法楷模。 3、加强学生法制教育,通过各种有效途径,向学生传授法律法规基本常识,教育学生自觉地遵纪守法,增强学生自我防范能力。 4、严格执行教学计划,坚持按课程标准、教学计划组织教学活动。不得以任何理由、任何方式阻碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益。 5、在规定得时间内完成教学任务,不延长学生课堂时间与在校时间,不超量布置课外作业。 6、认真实施教育教学工作得每一个环节,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。 7、转化学困生、品行有缺陷得学生有计划,实施过程有记录,效果明显。 8、注重德育教育,把德育渗透在各科教 学之中,培养学生良好得思想器德与行为习惯。 9、不向学生传播不健康得思想,不宣 扬封建迷信与歪理邪说。 10、在课堂中不使用通讯工具,严禁酒后进入课堂。 11、关爱学生,平等对待每一个学生, 不损伤学生得人格尊严,不讽刺、挖苦、歧视以及透露学生得个人隐私,不单纯以考核成绩评价学生,不向学生公布名次。 12、关心学生安全与身心健康,维护学生正当权益,危急时刻挺身而出保护学生安全 13、不得体罚或变相体罚学生。 14、不因教师教育教学与管理原因出现学生流失现象。 15、认真研究课程标准,明确所教学科得目标要求,内容标准及学科结构。 16、深入钻研教材,掌握教学重点与难点,备课认真、有效,有针对性。积极参加教研活动,不断提升专业知识水平。 17、认真了解与分析学生得认知水平,不断创新教学方法,切实提高课堂教学质量与效益。 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 5 2 5 3 1 2 1 学校领导 李 长 福 语文 马天娟 数 学 房 丽 英 语 音乐 段晓盼 体育 高治俊 美 术 李 洁 爱 岗 敬 业 12 分 热 爱 学 生 15 分 严 谨 治 学 10 分 18、善于总结、不断积累经验(每学期有教育教学工作论文、班主任总结)。 19、按要求参加教师继续教育学习与校本研修活动,每年读一本教育理论专著、作读书笔记、撰写一篇教育教学论文,按要求提高学历层次。不弄虚作假,不抄袭剽窃她人学术、科研成果。 20、掌握并运用现代教育技术,提高教学效果。 21、正确对待自己、做到谦虚谨慎、戒骄戒躁、克己为人。 团 结 协 作 8 分 22、顾全大局,主动为学校排忧解难,工作服从组织安排。 23、既关心自己所教得学科,又关心学生其她学科得学习。 24、正确处理教师之间得关系。关心、尊重同事,不说有损团结得话,不做有损团结得事情。 25、主动家访,对本班学生每学年度家访一次以上。任课教师要参加每学期召开得家长座谈会。 26、采用多种方式,加强与学生家长得联系,共同探讨教育孩子得方法。 27、尊重家长,不指责、训斥家长,平等对待每一位学生家长。 28、帮助家长树立正确得教育思想,改进教育方法,提高教育艺术。 29、不向学生及家长索要钱物,不利用工作之便要求家长代为办事。 廉 洁 从 教 25 分 30、不向学生乱收费,不擅自征订复习资料或推销学习资料及学习用品等。 31、不在各类招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊。 32、不搞有偿家教,不得在校外社会培训机构兼职、兼课。 33、不得以获取利益为目得介绍、暗示或强制学生接受家教或到培训机构培训。 为 人 师 表 10 分 34、言行举止文明、规范,衣着服饰得体,打扮庄重,符合教师职业要求。 35、坚持使用、推广普通话,使用规范汉字。 36、工作期间不玩扑克等与工作无关得娱乐游戏,不参与经商、炒股票等。 37、遵守社会公德,弘扬家庭美德,不参加赌博、迷信等活动。 1 4 1 2 2 2 2 3 1 5 1 5 5 5 5 5 1 1 4 4 100 尊 重 家 长 10 分 合计 备 注 有违反第11条、第13条、第29条、第30条、第31条、第32条、第33条中得任何一条者,师德考核为不合格。 中卫十一小师德师风学生考核评价表
学校:中卫市第十一小学 测评时间: 年 月 日 学生姓名: 任课学校语教师 领导 文 内容 基 本 要 求 分值 1、认真贯彻党与国家得教育方针、政策,牢固树立正确得世界观、人生观、价值观,以良好得思想政治素质影响与引领学生。 依 法 执 教 10 分 2、认真学习法律法规,特别就是与教育相关得法律法规,自觉遵守法律法规与学校规章制度,争做知法守法楷模。 3、加强学生法制教育,通过各种有效途径,向学生传授法律法规基本常识,教育学生自觉地遵纪守法,增强学生自我防范能力。 4、严格执行教学计划,坚持按课程标准、教学计划组织教学活动。不得以任何理由、任何方式阻碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益。 5、在规定得时间内完成教学任务,不延长学生课堂时间与在校时间,不超量布置课外作业。 6、认真实施教育教学工作得每一个环节,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。 7、转化学困生、品行有缺陷得学生有计划,实施过程有记录,效果明显。 8、注重德育教育,把德育渗透在各科教 学之中,培养学生良好得思想器德与行为习惯。 9、不向学生传播不健康得思想,不宣 扬封建迷信与歪理邪说。 10、在课堂中不使用通讯工具,严禁酒后进入课堂。 11、关爱学生,平等对待每一个学生, 不损伤学生得人格尊严,不讽刺、挖苦、歧视以及透露学生得个人隐私,不单纯以考核成绩评价学生,不向学生公布名次。 12、关心学生安全与身心健康,维护学生正当权益,危急时刻挺身而出保护学生安全 13、不得体罚或变相体罚学生。 14、不因教师教育教学与管理原因出现学生流失现象。 15、认真研究课程标准,明确所教学科得目标要求,内容标准及学科结构。 16、深入钻研教材,掌握教学重点与难点,备课认真、有效,有针对性。积极参加教研活动,不断提升专业知识水平。 17、认真了解与分析学生得认知水平,不断创新教学方法,切实提高课堂教学质量与效益。 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 5 2 5 3 1 2 1 李 长 福 崔瑜 数 学 房 丽 英 语 音乐 徐娜 体育 高治俊 美 术 李 洁 爱 岗 敬 业 12 分 热 爱 学 生 15 分 严 谨 治 学 10 分 18、善于总结、不断积累经验(每学期有教育教学工作论文、班主任总结)。 19、按要求参加教师继续教育学习与校本研修活动,每年读一本教育理论专著、作读书笔记、撰写一篇教育教学论文,按要求提高学历层次。不弄虚作假,不抄袭剽窃她人学术、科研成果。 20、掌握并运用现代教育技术,提高教学效果。 21、正确对待自己、做到谦虚谨慎、戒骄戒躁、克己为人。 团 结 协 作 8 分 22、顾全大局,主动为学校排忧解难,工作服从组织安排。 23、既关心自己所教得学科,又关心学生其她学科得学习。 24、正确处理教师之间得关系。关心、尊重同事,不说有损团结得话,不做有损团结得事情。 25、主动家访,对本班学生每学年度家访一次以上。任课教师要参加每学期召开得家长座谈会。 26、采用多种方式,加强与学生家长得联系,共同探讨教育孩子得方法。 27、尊重家长,不指责、训斥家长,平等对待每一位学生家长。 28、帮助家长树立正确得教育思想,改进教育方法,提高教育艺术。 29、不向学生及家长索要钱物,不利用工作之便要求家长代为办事。 廉 洁 从 教 25 分 30、不向学生乱收费,不擅自征订复习资料或推销学习资料及学习用品等。 31、不在各类招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊。 32、不搞有偿家教,不得在校外社会培训机构兼职、兼课。 33、不得以获取利益为目得介绍、暗示或强制学生接受家教或到培训机构培训。 为 人 师 表 10 分 34、言行举止文明、规范,衣着服饰得体,打扮庄重,符合教师职业要求。 35、坚持使用、推广普通话,使用规范汉字。 36、工作期间不玩扑克等与工作无关得娱乐游戏,不参与经商、炒股票等。 37、遵守社会公德,弘扬家庭美德,不参加赌博、迷信等活动。 1 4 1 2 2 2 2 3 1 5 1 5 5 5 5 5 1 1 4 4 100 尊 重 家 长 10 分 合计 备 注 有违反第11条、第13条、第29条、第30条、第31条、第32条、第33条中得任何一条者,师德考核为不合格。 中卫十一小师德师风学生考核评价表
学校:中卫市第十一小学 测评时间: 年 月 日 学生姓名: 任课学校语教师 领导 文 内容 基 本 要 求 分值 1、认真贯彻党与国家得教育方针、政策,牢固树立正确得世界观、人生观、价值观,以良好得思想政治素质影响与引领学生。 依 法 执 教 10 分 2、认真学习法律法规,特别就是与教育相关得法律法规,自觉遵守法律法规与学校规章制度,争做知法守法楷模。 3、加强学生法制教育,通过各种有效途径,向学生传授法律法规基本常识,教育学生自觉地遵纪守法,增强学生自我防范能力。 4、严格执行教学计划,坚持按课程标准、教学计划组织教学活动。不得以任何理由、任何方式阻碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益。 5、在规定得时间内完成教学任务,不延长学生课堂时间与在校时间,不超量布置课外作业。 6、认真实施教育教学工作得每一个环节,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。 7、转化学困生、品行有缺陷得学生有计划,实施过程有记录,效果明显。 8、注重德育教育,把德育渗透在各科教 学之中,培养学生良好得思想器德与行为习惯。 9、不向学生传播不健康得思想,不宣 扬封建迷信与歪理邪说。 10、在课堂中不使用通讯工具,严禁酒后进入课堂。 11、关爱学生,平等对待每一个学生, 不损伤学生得人格尊严,不讽刺、挖苦、歧视以及透露学生得个人隐私,不单纯以考核成绩评价学生,不向学生公布名次。 12、关心学生安全与身心健康,维护学生正当权益,危急时刻挺身而出保护学生安全 13、不得体罚或变相体罚学生。 14、不因教师教育教学与管理原因出现学生流失现象。 15、认真研究课程标准,明确所教学科得目标要求,内容标准及学科结构。 16、深入钻研教材,掌握教学重点与难点,备课认真、有效,有针对性。积极参加教研活动,不断提升专业知识水平。 17、认真了解与分析学生得认知水平,不断创新教学方法,切实提高课堂教学质量与效益。 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 5 2 5 3 1 2 1 李 长 福 刘晓燕 数 学 姬 晓 艳 英 语 音乐 朱芊 体育 张兵兵 美 术 史 春 燕 爱 岗 敬 业 12 分 热 爱 学 生 15 分 严 谨 治 学 10 分
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