2019 年中考生物 专题三 生物与环境复习题 北师大版
课标细解读
考点全突破
一、生物的基本特征
1．有生命的物体叫做生物，我们判断的依据是生物的特征，生物的特征主要有有 应激性 、生长、繁殖、新陈代谢 。 二、生物与环境的关系
1. 在一定自然区域内， 所有生物及其生活的环境共同构成 生态系统 。地球上所有的生物及其生存环境构成了 生物圈 。它可以 进一步划分为陆地、 湿地和海洋生态系统。 陆地生态系统可 细分为 荒漠、草原和森林 生态系统。 荒漠生态系统可进一步划分为 沙漠、盐碱、土荒漠 生态系统等。
2．生态因素区分为 非生物 因素和 生物 因素。 非生物 因素包括阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等多种因素。 生物 因素指生物彼此之间的关系
3. “朵朵葵花向太阳”体现了非生物因素中的光 对生物的影响； “春江水暖鸭先知”体现
了非生物因素中的 温度 对生物的影响； “螳螂捕蝉、黄雀在后” 体现的 生物因素对 生物 的 影响；“大树底下好乘凉”体现了生物因素对 三、生态系统
所有生物生命活动的能量来源； 粉、种子， 所以属于生态系统中的
非生物环境 影响。
1. 生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、 生产者 、消费者 和分解者 等。其中 太阳能 是
养活生物； 稳定大
帮助传播花
供给
绿色植物能够进行光合作用制造有机物，
气成分， 所以属于生态系统中的 生产者 ，动物能够直接或间接以绿色植物为食， 绿色植物再利用，所以属于生态系统中的
分解者 。
消费者 ，各种细菌和真菌能够分解有机物成无机物，
2. 食物链和食物网 是物质循环和能量流动的渠道。 生物富集 是指生物从周围的环境中吸收并 积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。
3. 生态系统的重要功能是能 量流动和物质循环 。起点是绿色植物， 单方向流动， 且在传递过 程中逐级递减，一个环节只能把所获能量的
10%-20%传给下一环节，形成金字塔，这属于
物质循环 的特点。 自我调节 能力。
能
量流动 的特点。物质在生物界与无机环境之间的往返循环是 4. 生态系统能够维持稳定性的原因是生态系统要具有一定的 5. 破坏生态系统稳定性的因素包括 名师精解析
自然 因素和 人为 因素、 外来物种入侵 。
【例 1】 2007 年 6 月下旬以来，栖息在洞庭湖区 个县市区沿湖防洪大堤和近 分包括
400 多万亩湖洲中的约 20 亿只东方田鼠随
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着水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁湖南省沅江市、大通湖区等
800 万亩稻田。请根据以上资料分析：
（1）洞庭湖区的东方田鼠与它的生活环境共同构成了
（任写一种）等，生物部分包括
。
分和非生物部分构成了环境中的
，其中的非生物部
（任写一种）等，由生物部
（2）“它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁湖南省沅江市、大通湖区等 种
关系，它们四处打洞说明了生物
环境。
22 个县市区沿湖防
洪大堤和近 800 万亩稻田。 ”这段资料中提到的田鼠啃食庄稼实际上是生物与生物之间的一 （3）田鼠内迁主要是受到非生物因素中的
的影响，说明了环境
生物。
（4）通过以上资料的阅读，你觉得生物与环境之间的关系应该是
【解析】生态系统的组成包括了生物部分和非生物部分，东方田鼠与它的生活环境中有生物 部分，也有非生物部分， 所以构成了生态系统； 其中包括了很多非生物部分，
。
如阳光、 空气、
水分、土壤、温度等和生物部分如田鼠、水稻等；在一个生态系统中，生物影响、改变其生 存的环境（如田鼠四处打洞）， 同时其生存的环境又影响生物的生存（因为水位上涨田鼠内 迁）；同种生物与生物之间存在互助、相互斗争。不同种生物之间存在互惠互利和捕食（如 田鼠啃食庄稼就是一种捕食关系）。 【答案】（ 1）生态系统 影响
（ 3） 水
阳光（空气、水、土壤、温度等）
田鼠（水稻）
（ 2）捕食
影响 （ 4）生物影响、改变环境，环境影响生物。
【例 2】（ 2011 湖州）很早以前，劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥 肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步， 沼气池内发酵，制成沼气作燃料，用沼气渣喂鱼及“肥水”（如图）。
“桑基鱼塘”生态农业
不断发展，人们改变了以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入
（ 1）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等物质生产沼气的过程中，发挥作用的微生物在 生态系统的成分中属于 __________ 。（选填“生产者”、“消费者”或“分解者”） （ 2）鱼进行生命活动所需要的能量最终来自于________________ 。
（ 3）不论是传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，还是改进了的“桑、蚕、气、鱼”的新型农 业结构，都是设法使能量尽可能多地_____________。 A．保留在生产者体内
B
．经分解者释放到大气中
C ．流向对人类有益的部分
【解析】生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者等。其中太阳能是所有生物生命活动的能量来源；绿色植物能够进行光合作用制造有机物，养活生物；
稳定大气成分， 所以属于生态系统中的生产者， 动物能够直接或间接以绿色植物为食， 帮助传播花粉、 种子，所以属于生态系统中的消费者， 各种细菌和真菌能够分解有机物成无机物，供给绿色植物再利用， 所以属于生态系统中的分解者。 生态系统中的能量流动是逐级递减的，
所以在生产和生活中要想办法让能量更多的流向对人类有益的地方， 如生态农业就可以提高能量的利用率和物质的转化率。 答案：（ 1）分解者
（ 2）太阳能
（ 3） C
中考大挑战
一、单项选择题 （每小题 2 分，共计 20 分）
1．（ 2012 菏泽市）植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（ A. 生物生存依赖环境 C.生物能够适应环境
B. D.
生物能够影响环境 环境影响生物生存
B ）
2．（ 2012 泰安）在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香
菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（ A. 生物能适应环境
B. 环境能影响生物
C.
生物能影响环境
B ）
D. 环境能适应生物
3. （ 2012 东营）广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流，经过近几 年的综合治理， 成为美化环境、 造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水，发 现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（ A. 能够生长
B.
有应激性C.
C ）
体小且为绿色
D 蜘蛛
D.能繁殖
）
青蛙
4. 右图表示某生态系统食物网，下列叙述不正确的是（ A. 该食物网中共有 3 条食物链
B. 最长的食物链是水稻昆虫蜘蛛青蛙蛇 C.该生态系统的生产者是水稻
蛇
D.若昆虫数量锐减，蛇的数量不会受到影响 昆虫
5. （ 2011 莱芜）自然条件下，生态系统能够在较长时间内维
持相对稳定，体现了生态系统成分间的相互关系。有关分
析不正确的是（ D A．②表示呼吸作用于
B．乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少 C．乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁 D．能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多
）
水稻 田鼠
6. 生态系统中的物质循环伴随着能量流动， 图为生态系统的碳循环示意图。 下列有关该图的分析，
正确的是（ D ）
A. 图示中“大气”的成分是氧气
B. 图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、 微生物到动物、微生物到植物
C.生理过程②③④均表示生物的呼吸作用
D.过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量， 持了生物圈的碳氧平衡
7. （ 2012 泰安）在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，经过较长一段时间后，草原生态系统仍处于平衡状态。 下列最符合较长时间内该草原生态鹿群数量变化的曲线是（D ）
还维
8.（2011 十堰）a→ b→ c→d 是一条捕食食物链， 下面有关这条食物链的叙述错误的是 ( D ) A.c 与
b 间是捕食芙系
B. 物质和能量是沿食物链流动的
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