人教版 七 年 级 下 册 生 物 学 导 学 案
课 题 §4.7.1 分析人类活动破坏生态环境的实例 课 型 新 授 知识目标： 1.了解我国人口增长的趋势 学习 2.举例说明人类活动对生物圈的影响 目标 情感目标： 认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。 能力目标： 进一步掌握调查和收集资料等科学探究的方法，养成良好的学习习惯。 重 点 1掌握调查和收集资料等科学探究的方法。 2．认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。 学 习 过 程 一、温故知新： 1.内分泌系统主要有哪些内分泌腺组成？ 2.填写下表 激素名称 生长激素 胰岛素 产生部位 作用 分泌失调出现的缺乏症 甲状腺激素 二、预习检测： 1.阅读课本，了解我国人口增长的趋势 2.了解我国计划生育政策 3分析人类活动影响生态环境的事例 四、成果展示，统一观点： 学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。 五、拓展创新： 1.面对当前环境破坏的现状，作为一个服责任的公民，应该对自己提出怎样的要求，以书面形式谈谈你的看法。 2.在你生活的社区里有哪些破坏环境的实例？你认为应该怎样改变这些现状？ 六、归航拾贝： 1.本节课你的收获是： 2.本节课你的困惑是： 3.教师小结： 七、课堂反馈检测： 1.据报道，中国北方地区沙尘暴天气发生的次数呈增多的趋势，90年代至今发生过20次特大沙尘暴。引起沙尘暴的主要原因是（ ） A.人类对环境过渡开发 B.北方寒流长期侵袭 C.常年旱灾，赤地千里 D.地壳运动过于频繁 2.当“赤潮”发生时，水质会严重恶化，鱼虾及其它水生生物会大量死亡，给捕鱼业和养殖业带来巨大损失。形成赤潮的原因是（ ） A.海水受化学物质的污染 B.动植物病毒的大量繁殖 C.海洋浮游生物突发性繁殖 D.大量红色土壤流入海洋 3.下列关于使用农药化肥的叙述不正确的是（ ） A.可造成水质污染 B.可造成土壤污染 C.可造成大气污染 D.有利于保护生物圈 4.1997年11月26日下午，四川省都江堰市聚源镇一村庄，突然从西北方飞来一大群（约500只左右）乌鸦，他们在附近的树林、竹丛、河滩里，飞翔、觅食、栖息。第二天，大群乌鸦突然从天空中雨点般的坠落下来，顿时，山林大地成了乌鸦的坟场。造成乌鸦死亡的原因可能是（ ） A.干旱少雨、饮水缺乏 B. 遭到大型天敌的捕杀 C. 乌鸦太多，食物不足 D. 当地的生态环境污染 5.我国计划生育的目标是 A．优生优育 B.少生优生 C.晚婚晚育 D.控制人口数量和提高人口素质 学习 评价
自 我 评 价 小 组 评 价 教 师 评 价 综 合 评 价 优 良 及 差 优 良 及 差 优 良 及 差 优 良 及 差
第七章第一节：分析人类活动破坏生态环境的实例
