新人入司培训·讲师手册
太平人寿制式化培训教材 1
课程内容规划
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课程名称 课程题目 新人入司培训 看图说保险 课程目标 强化对寿险意义与功用的认识、了解切入保险的话题 大 纲 一、前言 二、课程介绍 三、看图说保险 □生活篇 □责任篇 □投资篇 课程内容概览 □意外篇 □养老篇 □夫妇篇 □子女篇 □税务篇 四、课程总结 合 计 时 间 5‘ 5‘ 75‘ 5‘ 90‘ 刚入行的伙伴,对于寿险基本没有了解,更缺少感性认知,备 注 所以授课讲师的阐述宜浅显易懂,尽量多用事例来说明,尽量与生活中所熟知的事物联系。通过轻松说图的方式,引发学员对寿险的意义与功用的理解与思考。 教 具 讲授内容
活 动 讲师活动
教具
随堂讲义
课程大纲 时间 太平人寿制式化培训教材 2
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课程大纲 时间 前言
课程介绍
5‘ 5‘
讲授内容
看图说保险
讲师活动
教具
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3
讲师自我介绍 名人话保险
各位伙伴,我们都是现代人,可是讲师提问两
名学员 有谁能告诉大家什么是现代人?
大家都知道胡适是“五?四运动”时请学员朗诵 期中国新文化运动的先锋。让我们来听
听他是怎么描写现代人的“保险的意义 只是今日作明日的准备,父母作儿女的
准备,儿女小时作儿女长大的准备。如 此而已!今天预备明天,这是真稳健。
生时预备死时,这是真旷达。父母预备 儿女,这是真慈爱。能作到这三步的人,
才能算做是现代人。”
所以从风险意识的角度来说有风险讲师总结
意识而且懂得未雨绸缪的人才是真正的
现代人。
美满人生
讲师介绍课
各位伙伴,在上一节课我们探讨了程 寿险的意义与功用,从理论上我们对保
险到底对我们有什么重要意义有了初步 了解。为了加深大家对保险的认识,在
接下来的时间里我们将通过看图说保险 的方式,生动活泼地给各位展示保险的
魔力,看看保险是如何走进我们的现实
生活中的。
我们将从八个方面全方位地近距离
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课程大纲 时间
图说保险
75‘
讲授内容
地了解保险与生活的紧密关系。
讲师活动
教具
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生活篇:预备胎
请问会开车的请举手?遭遇过爆胎讲师提问并
简单询问这
的请举手?请问你在遭遇爆胎而又发现些问题
没有备用胎可换时的感受?
您车上是否有备用轮胎?你是否使请学员朗诵 用过备用胎?我时常在想,为什么每部
车上都要有备用轮胎,是不是预防万一 在旅途中爆胎,好有个替换,可以继续
前行?那么在人生的旅途中,是否也可 能会“爆胎”?人寿保险其实就是我们
人生旅途中,最好的家庭经济备用胎。
各位伙伴,现在大家都很懂得享受
讲师引发学
生活,周末举家或结伴出游是很平常的员思考 事情。在高速公路上每隔一段就会有一
个生活区和报警电话,万一出个什么故 障也好便于处理。可是如果我们在荒郊
野外或是人迹罕至的地方,遇到故障我 们又该如何处理呢?在人生的旅途中,
如果我们身处荒郊野外或是人迹罕至的 地方,我们又该如何获取帮助、渡过人
生的难关呢? 生活篇:如果我们根据生活水平的高低
来给生活描绘一张图画的话,生活就好讲师在白板比是一座山,最下层是贫穷,往上依次上画一座
山,把山分
是小康、宽裕与富足。我们的一生就好成四层,分比是在爬山,为了家庭生活不停地奔波别是贫穷、
小康、宽裕
忙碌,从最起码的生活不断往上爬,到与富足。
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课程大纲 时间
讲授内容
小康、宽裕甚至富足的生活,过程好象
讲师活动
教具
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汽车爬坡。万一有一天出了故障,汽车 必然望下滑,险象环生。这时候刹车就
发挥了作用。而保险就象家庭经济刹车 器,在我们发生意外收入中断时,让家
庭维持原来的生活水准,而不至于一路
下滑至贫穷的处境。
生活篇:预防针
在座的伙伴有许多人已为人父母。
在孩子三岁之前要注射各种各样的预防讲师请一位
女学员回答
针。请问在孩子哭闹不肯打针时,作父问题
母的会怎么办?会不会放弃?
不管小孩如何哭闹我们仍然强迫他
接受注射,而且我们自己也会主动去打请学员朗诵
预防针。其实没有人喜欢打针吃药,但 为了免于疾病的威胁,我们会花钱去忍
受一时的痛苦,以换取健康的身体与心 中的平安。参加保险就如同打预防针,
虽然会有一时的不舒服,却可以换取更
长期的安心。
生活篇:目前家家户户都会在木门外加 装一道防盗门,以保障家庭的安全。同
请学员朗诵
样的道理,社会保险固然能给我们最基 本的保障,但就象木门一样仍嫌不足。
所以许多人还会另行参加一份符合家庭 需求的保险,为家庭经济加装一道耐用
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看图说保险(讲师手册)



