南沙中学乒乓球模块（一）教案
任课教师： 班级：高中 课次：1 学 习 目 标 1、 初步掌握乒乓球的游戏的玩法，熟悉球性。 2、 发展上下肢、胸背肌力量，发展柔韧性和灵活性。 3、 培养学生的团结协作精神和凝聚力。 场乒乓球20个、乒乓球地 台9个。 器材 学习内容 课堂常规： 1、体育委员整队。 2、师生问好、检查人数。 3、宣布本次课的内容、任务及要求。 4、安排见习生。 2 1、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前2、把各关节活动充分，进1、慢跑 2、徒手操 a、关节绕环 b、扩胸运动 d、体转运动 e、踢腿运动 g、正侧压腿 3、活动操或游戏 3 1、初步掌握乒乓球游戏的玩法。 2、熟悉球性 1、 乒乓球游戏。 1、教师讲解、示范技术要领； 习； 3、教师巡回视导，纠正错误动作。 1、 学生认真听教师的讲解 2、在教师带领下玩游戏。 12 1、队形整齐。 2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。 3、动作到位。 4、四列横队的体操队形 要求：教师叫口令领操。 要求： 快、静、齐、精神饱满。 1、听口令认真做练习，活动全身各部位。 2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。 3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。 5’ 教师活动 1、指定集合地点整队，检查服装。 2、向学生问好。 3、提出教学目标和要求。 4、安排见习生。 学生活动 组织： 时 间 2’ 学1、 乒乓球游戏 习 2、 教学比赛。 内容 顺 序 1 达成目标 1、培养学生自觉守纪的良好精神品质。 2、营造课堂气氛，激发学习兴趣 的水平状态。 c、体侧运动 入运动状态。 f、腰腹运动 2、 熟悉球性。 2、教师组织学生进行练 4 1、培养学生乒乓球的兴趣，运用乒乓球各项技术动作。 2、培养学生团结合作的品德。 乒乓球分组教学比赛。 1、教师组织分组。 2、教师作技、战术和裁判的指导。 1、 学生认真分组进行比赛 2、认真、公正进行裁判工作。 16 5 1、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。 2、使心率慢慢回复到平静的状态。 一、放松操； 1、学生通过跟从教师的二、总结本次课的情况； 三、布置课后实示范来放松肌肉，认真对自己做出总结。 2、老师归纳总结本项目1、跟从教师的指令认真做放松运动，放松身心。 2、对自己和同学的上课表现做出认真的评3、分析问题，总结经验；学生进行归纳总结，基本能够说出动作要领。 5 践作业及练习； 的学习情况布置课外作四、归还器材。 业，提出下节课的内容。 价和总结。
上课日期：201 年 月 日 教研组长签字： .
南沙中学乒乓球模块（一）教案
任课教师： 班级：高中 课次：2 学 习 目 标 1、 初步熟悉球性。 2、 发展上肢、胸背肌力量，发展柔韧性和灵活性。 3、 培养学生的团结协作精神和凝聚力。 场地 器材 教师活动 乒乓球20 个、乒乓球台9个。 学1、 乒乓球原地球性练习、花式乒乓球。 习 2、 教学比赛。 内容 顺 序 1 达成目标 1、培养学生自觉守纪的良好精神品质。 2、营造课堂气氛，激发学习兴趣 学习内容 课堂常规： 1、体育委员整队。 2、师生问好、检查人数。 3、宣布本次课的内容、任务及要求。 4、安排见习生。 2 1、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。 2、把各关节活动充分，进入运动状态。 1、慢跑 2、徒手操 a、关节绕环 b、扩胸运动 c、体侧运动 d、体转运动 e、踢腿运动 f、腰腹运动 g、正侧压腿 3、活动操或游戏 3 使学生初步熟悉球性 1、乒乓球的原地球性练习。 2、花式乒乓球。 学生活动 时 间 2 1、指定集合地点整队，组织： 检查服装。 2、向学生问好。 3、提出教学目标和要求。 4、安排见习生。 要求： 快、静、齐、精神饱满。 1、队形整齐。 2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。 3、动作到位。 4、四列横队的体操队形 要求：教师叫口令领操。 1、听口令认真做练习，活动全身各部位。 2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。 3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。 1、教师讲解、示范有关球性的动作技术； 2、教师组织学生进行练习； 1、学生认真听教师的讲解； 2、模仿教师练习 3、在教师带领下玩游戏。 5 12 3、教师巡回视导，纠正错误动作。 4 1、培养学生的乒乓球兴趣，运用乒乓球各项技术动作。 2、培养学生团结合作的品德。 乒乓球分组教学比赛。 1、教师组织分组。 2、教师作技、战术和裁判的指导。 1、学生认真分组进行比赛 2、认真、公正进行裁判工作。 16 5 1、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。 2、使心率慢慢回复到平静的状态。 1、放松练习。 1、教师示范，语言提示。 1、跟练、模仿。 2、小结。 2、要求学生尽量放松。 2、尽量做到放松身心。 3、对本课进行自我总结。 4、相互之间的评价。 3、师生道别。 3、对本课进行总结。 4、回收器材。 4、进行积极性评价。 5 上课日期：201 年 月 日 教研组长签字： .
南沙中学乒乓球模块（一）教案
任课教师： 班级：高中 课次：3 学 习 目 标 1、 初步掌握乒乓球握拍的技术动作、熟悉球性。 2、 发展上肢、胸背肌力量，发展柔韧性和灵活性。 3、 培养学生的团结协作精神和凝聚力。 场乒乓球20 个、乒乓球台9个。 地 器材 学习内容 课堂常规： 2、师生问好、检查人数。 3、宣布本次课的内容、任务及要求。 4、安排见习生。 教师活动 学生活动 时 间 2 学1、 乒乓球握拍方法 习 2、 熟悉球性 内容 顺 序 1 达成目标 1、培养学生自觉守纪的良好精神品质。 2、营造课堂气氛，激发学习兴趣 1、指定集合地点整队，组织： 2、向学生问好。 3、提出教学目标和要求。 4、安排见习生。 要求： 快、静、齐、精神饱满。 1、体育委员整队。 检查服装。 2 1、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。 2、把各关节活动充分，进入运动状态。 1、慢跑 2、徒手操 a、关节绕环 b、扩胸运动 c、体侧运动 d、体转运动 e、踢腿运动 f、腰腹运动 g、正侧压腿 3、活动操或游戏 1、队形整齐。 2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。 3、动作到位。 4、四列横队的体操队形 要求：教师叫口令领操。 1、听口令认真做练习，活动全身各部位。 2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。 3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。 5
乒乓球模块1教案
