4活动设计 ①字母操：带着学生依卡片的字形，一起做字母操．一边念口诀．可放节奏感强的音乐．让学生感觉像在做韵律操．（注意老师的方向须与学生相反） ②掷筛子: ③将闪失卡片翻到图画一面,教学生念出各字母之代表字母, ④教师掷筛子,教师掷到5.,学生就念5次丢到3则念3次(亦可把字母口诀与单字结合, 要求全班有节奏感的念出) 5书写练习 让学生在书本上或作业本上，练习写字母；利用5分钟的时间，让全班一边写一边念口诀和句子，律动老师可走到学生座位旁检查每个人的念法和写法正不正确 6别忘了 ①呈现时，记得强调Rr大写和小写字形及位置 ②做练习时。槌槌看得游戏不须花太多时间，确定学生认得字母和句子即可 ③做带动唱练习，建议将卡片一直放在黑板上，好让学生能随时看到字形及大小写位置. Unit3 教学目标： 能听懂及念出 Ss及口诀 会读及写出Ss的大小写字形 能说出Ss声音与字母口诀所搭配的单字及句子律动 教学内容： 字母Ss的大小写字形及读音 Ss 口诀的声音与字母口诀 单字：.snake snail spider 句子. ：Look at those !They look like snakes. Yes ,you ‘re right.They look like snakes. 律动.： S-s-s-s-s snake S-s-s-s-s snake One long snake One shot snake S-s-s-s-s snake S-s-s-s-s snake One green snake One yellow snake 教具： 字母Ss卡片 玩具锤子二只 白纸数张 必背音标： 熟记Ss的发音与口诀 教案设计 1暖身活动 用卡片快速复习Rr，，（或在黑板上写出Rr，）作听写练习，老师念出字母，代表在黑板上写出该字母，并有全班齐声念出口诀． 2呈现 ①以卡片先教的念法 ，待学生熟悉之后再介绍第一部分的句子 Look at those !They look like snakes. Yes ,you ‘re right.They look like snakes. ②带着学生念出,〔〕口形可稍夸张作出 〔〕的发音让学生模仿,待全班看卡片反复念属此之后接着念第一部分的句子, ③将字母卡片翻至图画面 ,教全班念出字母搭配的单字.可带着全班做动作一边做动作,一边反复念诵单字 ④先拿出卡片介绍新单字snake，之后领读句子： S-s-s-s-s snake S-s-s-s-s snake One long snake One shot snake S-s-s-s-s snake S-s-s-s-s snake One green snake One yellow snake 3练习 ①将字母口诀与单字结合, 带着全班有节奏感的念出 Ss的声音与口诀, ②做听与说的练习，当老师念到 s-s-s，全班须念出〔〕〔〕〔〕,或老 师念出〔〕〔〕〔〕,学生念出s-s-s ③看图说句子，教师将教学挂图放于黑板前，慢慢展开，边展开边说出句子（或一起边做动作边讲出句子）S-s-s-s-s snake. S-s-s-s-s snake. One long snake. One shot snake . S-s-s-s-s snake. S-s-s-s-s snake .One green snake. One yellow snake. 4活动设计 ①字母操：带着学生跟着卡片的字形，一起做字母操．或者用手指来比出字母的形状．（注意老师的方向须与学生相反） ②口耳相传：将全班分成二组，将字母卡片放在黑板上 ③老师走到后边。在各组最后一位学生耳边说出任意字母之后，由各组传耳语到最前面一位，排首的学生须指出该字母，并大声念出发音 ④动作快者可得分。每位学生须轮流当排首。让每人都有机会上台指出字母 5书写练习 让学生在书本上或作业本上，练习写字母；利用5分钟的时间，让全班一边写一边念口诀和句子，律动老师可走到学生座位旁检查每个人的念法和写法正不正确 6别忘了 ①呈现是，记得强调Ss大写和小写字形及位置 ②做练习时。槌槌看得游戏不须花太多时间，确定学生认得字母和句子即可 ③做带动唱练习，建议将卡片一直放在黑板上，好让学生能随时看到字形及大小写位置. Unit4 教学目标： 能听懂及念出 Tt及口诀 会读及写出 Tt的大小写字形 能说出Tt声音与字母口诀所搭配的单字及句子律动 教学内容： 字母Tt的大小写字形及读音 Tt 口诀的声音与字母口诀 单字.：table taxi tea 句子.： Tea,tea,tea,I can have some tea ? Tea,tea,tea,here is your tea. 律动. ：Sun sun don’t go away.Please stay with us today. Rain ,rain,go away .Please e another day. 教具： 字母Tt卡片
剑桥少儿英语预备级A 教案+试题-剑桥少儿预备级A教案-3_Unit1-Unit10
