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初三物理概念公式复习
姓名
1.1 长度和时间的测量(二上102—107)
1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是 。
2.长度的主单位是 ,用符号 表示,我们走两步的距离约是 米. 3.长度的单位关系是: 1千米= 米;1分米= 米, 1厘米= 米;1毫米= 米 人的头发丝的直径约为:0.07 地球的半径:6400
4.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的 、 和 ; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面 ,在精确测量时,要估读到 的下一位;(4). 测量结果由 和 组成。
6.特殊测量方法:
(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度. (2)平移法:方法如图:
(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。
(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。
7.测量时间的基本工具是 。在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有 ,
。1h= min= s. 1.2 机械运动(二上108—117)
1. 机械运动:一个物体相对于另一个物体的 的改变叫机械运动。
2. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作 的物体(或者说被假定 的物体)叫参照物.
3. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的 。
4. 匀速直线运动:物体在一条直线上运动,在相等的时间内通过的路程都 。(速度不变)
5. 速度:用来表示物体 的物理量。
6. 速度的定义:在匀速直线运动中,速度等于物体在 内通过的 。公式: 速度的单位是: ;常用单位是: 。1米/秒= 千米/小时
7. 平均速度:在变速运动中,用 除以 可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。用公式: 日常所说的速度多数情况下是指 。
9.测小车平均速度的实验原理是: 实验器材除了斜面、小车、金属片外,还需要 和 。 1.3 声现象(二上1—16)
1. 声音的发生:由物体的 而产生。 停止,发声也停止。
2. 声音的传播:声音靠 传播。 不能传声。通常我们听到的声音是靠 传来的。
3. 声音速度:在空气中传播速度是: 。声音在 传播比液体快,而在
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液体传播又比 体快。利用回声可测距离:s?11S总?vt总 224. 乐音的三个特征: 、 、 。(1)音调:是指声音的 ,它与
发声体的 ` 有关系。(2)响度:是指声音的 ,跟发声体的 、声源与听者的距离有关系。(3)音色:不同乐器、不同人之间他们的 不同
5. 人们用 来划分声音强弱的等级, 是较理想的环境,为保护听力,应控制噪声不超过 分贝;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过 分贝。
减弱噪声的途径:(1)在 减弱;(2)在 中减弱;(3)在 处减弱。
2.1、2.2 光的色彩 光的传播 (二上54---73) 1. 光源:自身能够 的物体叫光源。
2. 光的色散:将光分解成红、 、黄、绿、蓝、 、紫七种色光的现象叫光的色散。 3. 光的三原色: 、 、 ;颜料的三原色: 、 、 。 4. 红外线主要特点:热效应,应用:取暖、摇控、探测、夜视等
5. 紫外线主要特点:使荧光物质发光,应用:灭菌、验钞等,适量照射紫外线有利于身体健康,过量照射紫外线有害于身体健康,要进行防护。 光的直线传播:光在 中是沿 传播。小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食,属于光在同一种物质中 6. 光在真空中传播速度最大,是 m/s,而在空气中传播速度也认为是3×108m/s。 7. 我们能看到不发光的物体是因为这些物体 的光射入了我们的眼睛。 8. 光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在 上,反射光线
法线 入射光反射光
与入射光线分居法线 , 角等于 角。(注:光路是可逆的)
漫反射和镜面反射一样遵循光的 。
镜面 10.平面镜成像特点:(1)像与物体大小 (2)像到镜面的距离 物体到镜面的距离。(3)像与物体的连线与镜面 (4)平面镜成的是 。 平面镜应用:(1)成像(2)改变光路。 2.3光的折射(二上82-----99)
1.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时, 一般发生变化的现象。
2.光的折射规律:光从空气 入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在 ;折射光线和入射光线分居法线 ,折射角 入射角;入射角增大时,折射角也随着 ;当光线垂直射向介质表面时,传播方向 。(折射光
F 路也是 的)
(1) (2) (3) 3.凸透镜:中间 边缘 的透镜,它对光线有 (1/) (2/) f 作用,所以也叫 透镜。凹透镜对光线具有 作用。 4.凸透镜成像: 像距 (v) 物距(u) u>2f u=2f f
正立(倒立) 放大(缩小) 实像(虚像) 不能成像 欢迎到说物悟理论坛下载更多资料http://xiaohuawl.www.8web8.com/bbs
13.折射的光路图: 空气 空气 空气
水 水 水 3.1、3.2 质量和密度(二下2—12)
1. 质量(m): 的多少叫质量。 2. 质量国际单位是: 。其他有: 、 、 、,1吨= 千克= 克= 毫克
3. 物体的质量不随 , , 和 而改变。是物体的物理 。
4. 质量测量工具: 、 、 和 。实验室常用 测质量。
5. 天平的正确使用:(1)把天平放在 上,把游码放在标尺左端的 处;(2)调节 ,使指针指在分度盘的 处,这时天平平衡;(3)把物体放在 盘里,用镊子向 盘加减砝码并调节 在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总 加上游码所对的 。
6. 使用天平应注意:(1)不能超过 ;(2)加减砝码要用 ,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品 放在托盘上。
7. 密度:某种物质 叫做这种物质的密度。用ρ表示 ,m表示 ,V表示 ,计算密度公式是 ;密度单位是 ,1克/
33
厘米= 千克/米;
8. 密度是物质的一种 ,不同种类的物质密度一般 。水的密度ρ= 千
3
克/米
9. 用天平和量筒测定固体和液体的密度。 原理: 步骤:(复习自测59页) 10.密度知识的应用:(1)鉴别物质:用 测出质量m和用 测出体积V就可据公式: 求出物质密度。(2)求质量:m= 。 (3)求体积:V= 。 11.物质的物理属性除密度、比热外包括: 、 、 、 、 、 、 。 4.1 力(二下42—56)
1. 什么是力:力是 的作用。 2. 物体间力的作用是 的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。
3. 力的作用效果:力可以改变物体的 ,还可以改变物体的 。 4. 力的单位是: ,1牛顿大约是你拿起 鸡蛋所用的力。 5. 实验室测力的工具是:
6. 弹簧秤的原理:弹簧受到的 越大,弹簧的伸长就 的原理制成的。 7. 弹簧秤的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要 ;(2)认清 和 ;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)完成上述三步后,即可用弹簧秤来测力了,测量力时不能超过弹簧秤的 。 8. 力的三要素是:力的 、 、 ,叫做力的三要素,它们都能影响力的 。 9. 力的示意图:从作用点开始,沿着 画一条带 的线段来粗略地表示力。 10.弹力:物体 时所产生的力。物体发生的 越大,产生的弹力越大。
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11.重力:地面附近物体由于地球 而受到的力叫重力。重力的方向总是 的。
12.重力的计算公式: (式中g是重力与质量的比值:g= ,在粗略计算时也可取g= );重力跟质量成 。
13.重垂线是根据重力的方向总是 的原理制成。重心:重力在物体上的
叫重心。 14.静摩擦:物体将要滑动而未发生滑动,接触面 。(人走路时,脚和地面的摩擦力)
滑动摩擦的大小跟 和 有关,它的方向跟物体运动方向 。
15.增大摩擦力的方法有:(1) ;(2) 。
减小摩擦力的方法有:(1)使接触面 和 压力;(2)用 代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。 4.2 二力平衡 力和运动(三上3—15)
1. 英国物理学家 在 等科学家研究的基础上,总结得出了牛顿第一定律: 内容为: 。(牛顿第一定律是在 的基础上,通过进一步的 而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。 2. 物体保持 的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做 。惯性是物体的一种 。
3. 二力平衡:物体受到几个力作用时,如果保持 或 ,我们就说这几个力平衡。
4. 二力平衡的条件:两个力 、 、 并且在 。 5. 物体在 或受到 作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
5.1 压强(二下60—74)
1. 压力: 作用在物体 上的力叫压力。
2. 压强:物体 上受到的 叫压强。压强是表示 的物理量。
3. 压强公式: ,式中p单位是: ,1帕=1 ,表示是物理意义是 。 4. p?FF F= ;S? SP5. 增大压强方法 :(1)S不变,F ;(2)F不变,S (3)同时把F↑,S↓。而减
小压强方法则相反。
6. 菜刀用久了要磨一磨是为了 ,书包的背带要用而宽是为了 铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了 ,钢丝钳的钳口有螺纹是为了 。
7. 液体压强产生的原因:是由于液体受到 ,而且液体具有 性。 8. 液体压强特点:(1)液体对 和 都有压强,(2)液体内部向 都有压强;(3)液体的压强随 增加而 ,在同一深度,液体向 的压强相等;(4)不同液体的压强还跟 有关系。
9. 液体压强计算: (ρ是液体密度,单位是 ;h表示是 ,指液体自由液面到液体内部某点的 距离,单位 。)
10.液体压强公式:P=ρgh,液体的压强与液体的 和 有关,而与液体的体积和质量无关。
11.证明大气压强存在的实验是 实验。
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12.大气压强产生的原因:空气受到 作用而产生的,大气压强随 的增大而 。
13.测定大气压的仪器是: ,常见 气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用 改装成的。1标准大气压= 帕= cm水银柱高。
14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大
时 。高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的 低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压 ,水的沸点 ,饭容易煮好。 15.流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强 。 5.2 浮力(二下75—77)(三上2—6)
1. 浮力:一切 液体的物体,都受到液体对它 的力,这个力叫浮力。浮力方向总是 的。(物体在空气中也受到 ) 2. 物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中) 法一:(比浮力与物体重力大小)
(1)F浮 G 下沉;(2)F浮 G 上浮; (3)F浮 G 悬浮或漂浮 法二:(比物体与液体的密度大小)
(1)?物 ?液 下沉;(2)?物 ?液 上浮 (3)?物 ?液 悬浮。
物体的漂浮条件: 。
3. 浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的 。
4. 阿基米德原理: (浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)公式:F浮?G排??液gV排
5. 计算浮力方法有:
, ,
(1)秤量法:F浮=G-F(G是物体受到重力,F是物体浸入液体中弹簧秤的读数) (2)压力差法:F浮=F向上-F向下 (3)阿基米德原理:F浮?G排??液gV排
(4)平衡法:F浮=G物 (适合漂浮、悬浮)
7.浮力利用:(1)轮船:把密度大于水的材料做成 ,使它 能排开更多的水。 (2)潜水艇:通过改变 来实现沉浮。
(3)气球和飞艇:充入 小于空气的气体。他们是靠改变 来实现升降。
初三物理概念公式复习二 姓名
6.1 简单机械(三上20—31)
1. 杠杆:一根在 的作用下能绕着固定点 的硬棒就叫杠杆。 2. 杠杆的五要素是: 、 、 、 、 。
3. 杠杆的平衡:(1)杠杆处于 状态或作缓慢的 都叫杠杆平衡 4. 杠杆平衡的条件: 。公式表示为: 5. 三种杠杆:
(1)省力杠杆:L1 L2,平衡时F1 F2。特点是 ,但费 。 (2)费力杠杆:L1 L2,平衡时F1 F2。特点是 ,但省 。) (3)等臂杠杆:L1 L2,平衡时F1 F2。特点是 。 6. 定滑轮特点:不 ,但能 的方向。(实质是个 杠杆)
7. 动滑轮特点:省 力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是 为 二倍的杠杆)
8. 天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发
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初三物理概念公式复习
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