幼儿园小班美术活动教案：打扮蛋宝

幼儿园小班美术活动教案：打扮蛋宝

宝 设计意图：

针对小班幼儿园对涂涂画画十分感兴趣的特点，也常把美术活动作为一种风趣的游戏进行。我就从“玩”字着手，精心选择绘画的工具和材料，选择了熟悉的棉花签和幼儿天喝的奶瓶入手，结合色彩美丽的水粉颜料开展美术活动——打扮蛋宝宝。活动过程中采用：尝试——发现问题——提出问题——一再尝试的方式让幼儿感知湿画法和干画法的例外之处。让幼儿在玩玩画画中体会作画的欢乐，同时使幼儿感色彩的美，以及胜利的怡悦。

活动目标：

1.让幼儿自己动手玩一玩，试一试，感知干画法和湿画法的例外，感受色彩的美，激发幼儿对玩色活动的兴趣。

2.培养幼儿敢于尝试，棉花签，牛奶瓶。 活动准备：

水粉颜料，棉花签，年奶瓶。 活动过程： 一、导入课题：

1.鸡妈妈有许多蛋宝宝，它们想参加森林里进行的时装表演赛，可是穿什么衣服好呢？鸡妈妈伤透了脑筋让我们来帮助它好吗？

2.你们瞧！桌子上有什么工具。（棉花签，颜料）吗？不过在玩颜料时，请小朋友把水份多的颜料和水份少的颜料都来试一试。

二、第一次尝试：

老师观察幼儿尝试情况，个别指导，提高幼儿的尝试有意性。

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提问：刚才你们在打扮蛋宝宝时，用水份多的颜料和用水份少的颜料有什么例外。

活动小结：

我们有水份多的颜料来画画时叫湿画法。我们用水份少的颜料来画画时叫干画法。

三、第二次尝试：

请你们继续来打扮收宝宝吧！ 鼓励幼儿不断丰富自己的瓶面。 音乐响起：

小朋友你们的蛋宝宝准备好了吗？

哇，都这么幽美，肯定能获奖，那么让我们一起送蛋宝宝去比赛吧。

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