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新版北京语言大学中国现当代文学考研经验考研参考书考研真题 - 图文 

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关于做题方面,其实没有什么可选的就是研教新版的习题集,这个基本可以当作真题来做,里面出现原题的概率非常的高,我考试的时候有好几道题比如1.你如何看待王佐良先生对莎士比亚十四行诗集的总体评价? 2.莎士比亚在英国诗史上的地位和意义。 3.王佐良先生对莎士比亚十四行诗集的爱情主题的描述你是否认同,如何理解莎士比亚十四行诗的主题都在研教新版的习题集里面见过,其中还包括一道大题,给大家画个重点,这个一定要重视。

复习方法,方法是取得成功的关键。

每个人都有一套自己的学习方法,我想说的就是四个字“学无定法”。不一定非要按照别人的模式,我就是先列框架,再列知识点比如重点的知识点有(1)作品的价值。一篇作品拿到手,要掂一掂份量,权衡一下,问问自己:这作品有没有价值?值不值得评?俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基说:“假使你要做一个彻底的人,那么就应该特别注意作品的价值,而不必拘泥于你以前觉得这同一位作家的作品是好还是坏。”(《谈批评中的坦率精神》)这说明:文学评论要评的是文学作品,作品本身的价值才是我们确定评论与否的重要依据。所谓作品的价值,指的是它的美学价值,也就是作品的思想性和艺术性达到的水平应是很高的,或比较高的;另外,是某一种作品代表着一种值得注意的倾向,或者就是坏作品。这两类作品都是值得评论的。因为,评论好的,可提高读者的审美水平,使读者获得美的享受,也可使作者认识到自己的特色,向好的方面发展,提高一步;评论坏的,可以防微杜渐,给作者敲警钟,使读者也能认识假、恶、丑。 (2)现实的需要。现实的需要指的是:国家事业的需要,人民生活的需要,社会发展的需要。凡是现实需要评论的作品,我们作为评论者,就应该负起评论的责任。 (3)个人的专长。选作品要根据自己的爱好、专长来定。也就是说,要选自己

有所研究的,有把握的,有心得的,能评论的来评。尤其是初学评论写作的,更要扬长避短,否则评起来困难,也不容易评好。其次要定好中心。要确定评的论中心,有两个原则要遵守:第一、不同体裁,区别对待。体裁不同,确立评论中心的角度也应有所不同。如:叙事文学的评论,评论的角度应信笺于人物塑造、矛盾冲突等方面。抒情文学的评论,评论的角度应偏重于艺术意境、感情抒发等方面。第二、应有真知,贵在创新。评论的中心,必须从自己对作品的独到见解、真知灼见出发来确立。由于是自己的真知灼见,就可避免雷同,就能创新,评出新水平。对一篇作品,是评人物形象,还是评情节安排,是评某一细节,还是评全篇结构,是评思想意义,还是评语言风格,都需要评论者具有一双慧眼,自己应该有适合自己的学习方法,很多地方都在讨论一些诸如此类的问题,学习时间的安排啦,科目之间的协调啦,做题的顺序啦……其实没有什么正确与否,只要科学合理,都一样的,给大家看一下我自己做的联系题吧。

考研是几个科目的综合复习,所以把协调好几个科目间的关系也很重要,这里可以引进一个概念,就是“最大化收益”,即收益时间比,这就要求在保证单科过线的前提下,要尽量把功夫花在使自己提分最高的学科上。

在把握好这点后,大家就可以不必在一些细枝末节上纠缠过多,而是要为自己制定一个合理的复习计划。这个计划从大到小都要有,最好能写出来。大的方面,以月为单位,哪几个月大致要完成什么任务;小的方面,以周为单位,哪几天要看完多少页;当然可以更小一点,今天要完成什么任务。制定计划的好处是,心里有底,因为每个人的计划可能不一样,不会因为在某些科目上别人比自己的进度快而慌张,因为自己心里清楚,按照自己的计划,最后大家的步调会一致。计划还有一个好处就是,如果每天基本能够完成计划的话,自己也比较有成就感和信心。

值得一提的是,计划既要有灵活性也要有稳定性。因为计划是对自己复习进度的一个估计,可能有偏差,在复习了一段时间后,可以适当的进行调整。当然不能隔三差五的就更改,不然会整个乱套。还有给大家一个建议是:计划不要安排的过于紧张,过于高估自己的耐力,不然会很累,到后期坚持不下来,而是要留有一定的余地,因为在复习中难免会出现一些状况,比如生病休息,或者一段时间的放松,有了一点余地后,就不会赶不上进度以至于和计划脱节。

中国现当代文学史复习课本是根本,不论出题方向怎么多变,题型怎么多变,课本是出题的基础。网上下载的资料你不能全部保证它的权威性,因此建议要以课本为主,以熟读课本、背诵名词解释、背诵课后题为复习方略,着重记忆重点章节的相关概念,对课本要有一个纲领性的认识。

对课后题必须要掌握,很多专业课的考题都出自课后题,或者课后习题的换一种方式进行考察比如徐讦的长篇小说(《风萧萧》)以浪漫主义的激情编织了一个富有传奇性的生动故事,以想象化的方式营构了中、美、日三国间谍之间的明争暗斗,因此着重提醒注意课后题。

对于专业课课本的目录一定要激情,最好在脑子里面有一个“思维导图”式的图形,每一章节的关键知识点能够串联起来。注重基础、课后习题的掌握,课后习题考察的知识点往往会成为考研的重点。掌握这些基础知识和关键点可以对70%~80%的试卷题目,比如以1942年发表的小说《还魂草》为标志,巴金的创作风格分为前后两期。丁玲的《太阳照在桑干河上》描写了华北地区开展土地革命后,在一个月的时间里发生的变化。张恨水的《啼笑因缘》叙述了一个以樊家树 为中心的多角恋爱故事。抗战初期影响最为广泛的一个街头剧是《放下你的鞭子》。文学革命开始于1917 晚清年,它是文学改良运动 在新的历史条件下的发展这种看似基础的知识也会出现在考场上,剩余的难题就是来拔尖学霸的,当然也是从基础知识出发。

2、好笔记让你事半功倍

说到专业课复习,我们不得不要提起一个最佳助攻手,就是我们的专业课复习笔记。但是记笔记这件事还是大有学问的。

很多小伙伴,尤其是女孩子,很容易进一个误区,就是记笔记是为了\好看\的,但是事实却是花了大量的时间和精力做了一本堪比手账的笔记之后就再也没有翻过了,那请问小伙伴们记笔记是为了什么?笔记,应该是我们在看书的过程中对重点问题、难懂问题的归纳、整理和总结。

笔记的内容主要包括两部分,一部分是我们根据自己的理解,对书本上重点内容的梳理和总结,另一部分是我们看书的心得和体会,我们要把自己对于书本内容的理解记下来,在日后翻看笔记的时候随时添加心得思考和整理。好笔记是辅助我们复习的一个工具,它可以让原本杂乱的书本内容变得有条理,我们复习起来必然会更方便,提高复习效率也就是分分钟的事啦,下面给大家看一下我总

结的重点内容。

3、研究真题

专业课的真题可以在考研论坛查找,也可以从学校网站下载。有些学校也会提供往年的真题,如果找不到的话,可以去找学校的师兄师姐,从网上买真题一定要慎重。

等到你拿到多年的真题后,建议在复习充分的情况下可以做一做,做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。

讲到这里,我想到了公共课,公共课的题目繁多,表面上看起来没什么规律可言,甚至很多人选择题海战术,试图刷题去提升自己,其实我个人觉得研究生考试还是不要题海战术的好,再繁杂的题目其实都能找到一些规律,比如在做《木糖英语真题手译》的时候,也可以做一些笔记,找一些重要的技巧,比如阅读可以用答案去带入题目,这样就可以把题目们进行分类,提高做题效率,同样的还有公共课政治,《政治新时器》虽然已经精简了知识点,但题目的数量仍然是不可小觑的,我们还是需要做一些如框架性质的笔记或总结,将每个知识点互相串联起来,形成一个知识网,这里有些偏题,聊了这么多的公共课,我们还继续聊

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关于做题方面,其实没有什么可选的就是研教新版的习题集,这个基本可以当作真题来做,里面出现原题的概率非常的高,我考试的时候有好几道题比如1.你如何看待王佐良先生对莎士比亚十四行诗集的总体评价?2.莎士比亚在英国诗史上的地位和意义。3.王佐良先生对莎士比亚十四行诗集的爱情主题的描述你是否认同,如何理解莎士比亚十四行诗的主题都在研教新版的习题集里面见过,其中还包括一道大题,给大家画个重点,这个
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