幼儿园中班教案《危险》

幼儿园中班教学计划《危险》

中班教学计划《危险》适合中班的主题教学活动。让孩子通过观看VCD，进行讨论和其他活动来了解一些自我保护知识，并了解在单个情况下遇到一些陌生人时应该保持的警惕行为。参加小组讨论活动，大胆表达自己的观点，学会静静聆听和启发相互沟通，感受到自我保护在开展此类活动中的重要性，以及勇于进取的勇气，可以在遇到危险时找到应对之道。过来看看幼儿园中的《危险》课程计划。

活动目标：

1.愿意参加小组讨论活动，大胆表达您的观点，学会静静聆听并在相互交流中获得启发。

2.通过观看VCD，讨论和其他活动来了解一些自我保护知识，并了解在单个情况下遇到陌生人时应保持的警惕行为。

3.感到自我保护在参加其他活动中的重要性，以及在面对危险时勇于应对的勇气。

4.让孩子们掌握一些基本常识。 5.愿意探索，交流和分享。 活动准备：

《幼儿画报》大量书籍，支持VCD故事，幻灯片，T课件，随机图片（例如在家中的人，过于热情的人等）

活动程序： 一，介绍

如果您独自一人在家时遇到一个陌生人怎么办？

（孩子们都知道要保持警惕，不要向陌生人等敞开大门，为孩子们的心理铺平道路）

根据孩子的故事，老师说：如果您和陌生人在外面（例如在走廊，草地上，在公园，在电梯等），而您是一个人，那有什么危险？你会怎么做？

（出现问题情况）

其次，欣赏并理解“电梯里有一只大熊”的故事

1.铅：有一只红色的袋鼠。当他独自乘坐电梯时，他在电梯中遇到一个陌生人。他会怎么做？

2，欣赏卡通 3.理解故事

（1）红色袋鼠遇见了谁？ （大熊，牙齿尖，爪尖）

（2）您如何看待红色袋鼠？ （担心大熊会绑架自己，自己吃东西或卖掉自己）

（3）他是怎么做到的？ （想办法保护自己：让电梯停在每层楼上，如果您看到有人，请寻求帮助）

（4）如果在那里，还有其他方法吗？ （把问题从动画片传给幼儿）

（5）祖母对红色袋鼠说什么？ （积极自助积极行为） （6）您读了这个故事，您知道什么？ 三，观看幻灯片，讨论

1.表演几次：一个人在家，一个陌生人为您吃饭等，孩子应该怎么办？

在简单的动画中放置一些正确且合理的方法。

2，小组讨论：请小朋友自由陪伴，选择一个场景，画出适当的做法。

3.交流与发现：展示每个小组的绘画并互相介绍 四，活动推广

1.他们两个一起读了这个故事，“电梯里有一只大熊”，回想起来并讨论，这只红色的袋鼠能做什么？如果您在电梯里怎么办？

2.故事表演：孩子们给故事分配自己的角色，并进行《电梯里有只大熊》的故事表演活动。鼓励幼儿创造，添加故事情节或改编故事的场景和情节以获得相应的自我。帮助知识。

小型百科全书：危险是一个警告术语，是指系统，产品或设备或操作的内部和外部部件的潜在状态，可能导致人身伤害，职业病，财产损失，操作环境破坏和这是某些机械类型的危险。