2018年秋部编人教版九年级语文上册期末复习 测试题(无答案)
九年级语文复习测试题
一、积累与运用(22分)
1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。(2分)
樊城唐城炯乎不同,新老建筑相得益章。 原因是什么?
品质:_______________________________________________ 兄弟:________________ 原因:___________________________________________________________________________ 7.诗文默写。(共8分,每空1分)
(1)溪云初起日沉阁,__________________________。 (2)云横秦岭家何在?__________________________。 (3)《渔家傲 秋思》中与“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相同的诗句是:_________,________________。 (4)《江城子 密州出猎》中表现词人渴望为国御敌立功的壮志的句子是___________________,____________,_______________。
(5)《山坡羊 潼关怀古》中体现作者对老百姓所受苦难的同情的诗句是_________________,____________________。
2.给下列加点字注音。(2分) 襄阳欢迎你,五湖四海的朋友!让我们带上惬( )意的微笑,迎着和煦( )的微风,..一起遥望无垠( )的大海,一起畅游秀美的岘山,一起欣赏绚( )丽的霓虹……2018,让..我们相约襄阳!
3.加点词语使用正确的一项是()(2分)
A.随着一系列藩篱的不断消失,游戏行业的天花板被不断突破,整个行业又将迎来黄金期。 ..B.新版《鹿鼎记》将于2018年6月开拍,制作方所选的演员都是近年来炙手可热的明星。 ....
C.在2018年博鳌亚洲论坛年会上,嘉宾们就如何平衡政府与市场的关系达成了共识,那就是用好政府、市场“两只手”,让政府和市场各行其是,相得益彰。 ....
D.小明买了一束玫瑰花作为生日礼物送给小丽,但被她毫不客气地退了回来,他真是搬起石头砸自己.......的脚。 ..
4.下列各项中分析正确的一项是( )(2分) 青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。这样,你才会知道世界不..
再只是一扇好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔,会让他见识到你未曾见过的东.
西,让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。
A.“青春”是形容词,“才”是副词,“力气单薄”是偏正短语。
B.“即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。 C.“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。 D.画线句子有语病,修改方法之一是:在“更宽更远”后添加“的地方”。
5.给下列句子接序,最恰当的项是( )(2分)
①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场,形成一个金碧辉煌的世界
②你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐 ③蒙古包牧群和牧女们,都披上了一色的玫瑰红
④特别诱人的是牧场的黄香,周围的雪峰被溶日映红,像云霞那么灿烂 ⑤自落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消退,银灰色的暮霭笼罩草原的时候 A.①④②⑤① B.④③①⑤② C.④①③⑤② D.①③②④⑤ 6.阅读《水浒传》选段,回答问题。(4分)
鲁智深道:“‘杀人须见血,救人须救彻。’洒家放你不下,直送兄弟到沧州。”两个公人听了,暗暗地道:“苦也!却是坏了我们的勾当,转去时怎回话!且只得随顺他一处行路。”
从鲁智深的话可以看出其什么品质?“兄弟”指谁?“兄弟”到了沧州,未能立足,最终上了梁山,其
二、口语交际与综合性学习(8分)
8.4.19日上午,2018年“书香溢襄阳”全民阅读活动启动仪式在襄城昭明台广场举行。全市掀起了一股阅读热潮,为响应市委市政府的号召,我校将举行“经典名著伴成长”的综合性学习活动,请大家积极参与。
①【补写对联】校学生会拟写了一条标语,可上下联都有残缺,请你补充完整。(2分) 上联: 同经典为伴, _________________________。 下联: _____________,塑造美好心灵。
②【提写建议】当下的中小学生名著读得越来越少。在课堂之外,他们经常拿起的是漫画、时尚读物;在家里,他们点击网络小说,拿起游戏手柄。对此现状,请你给校长或语文老师提出两条建议,以此激发学生阅读名著的兴趣。(2分)
建议1:___________________________________________________________________________ 建议2: ___________________________________________________________________________ ③【仿写句子】请仿照下面画线句子的内容和结构仿写一个句子。(2分)
人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读 ___________________,我 ____________________________。读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。
④【材料探究】请从两则材料中概括出一个共同的结论。(2分)
材料一:每年四月是我国的“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。
材料二:湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。 _________________________________________________________________________________________
三、阅读与欣赏(40分)
(一)阅读古诗《过零丁洋》,完成9-10题。(4分)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 9.下列说法有误的一项是( )
A.这是一首七言律诗,作者以死明志,丹心光照千秋。 1 / 4
2018年秋部编人教版九年级语文上册期末复习 测试题(无答案)
B.首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇,感情深幽幽七里香 沉,悲郁感人。 ①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。 C.颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,写危难形势,抒忧患之情,比喻形象,对仗工整。 ②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户D.颈联运用拟人手法,将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来,感人至深。 外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。 10.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这一千古名句主要运用什么修辞手法,有什么作用?(2③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开分)放的阅览室,无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。 _________________________________________________________________________________________④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家室可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在_________________________________________________________________________________________ 一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑陋。 (二)阅读文言文,完成11—15题。(10分) ⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏,一下课,我匆匆跑回宿
大祖①微行②至田舍,见一村翁,间其生庚。翁告之某年月日时,皆同上。大祖曰:“尔有子乎?”答日:“否。”“有田产乎?”曰:“否。”“然则何以自给?”日:“吾特养蜂耳。”曰:“尔蜂几何?”曰:“十五桶。”太祖默念曰:“我有两京十三省③,渠④有蜂十五桶敌之。此年月日相合之符。”大祖又问曰:“尔于蜂,岁割蜜,凡几次?”翁日:“春夏花多,蜂易采,蜜不难结,我逐月割之。秋以后花渐少,故菊花蜜不尽割,割十之三,留其七,听⑤蜂自啖⑥,为卒岁计。我乃即春夏所制蜜易钱帛米栗,量入为出,以糊其口;而蜂亦有余蜜,得不馁。明岁,又复酿蜜。我行年五十,而特蜂以饱,盖若此。他养蜂者不然,春夏割之,即秋亦尽制之,无余蜜,故蜂多死。今年有蜜,明年无蜜,皆莫我若也。”太祖叹曰:“民犹蜂也,君人者不务休养,竭泽取之,民安得不贫以死?民死,而国无其民,税安从出?是亦不留余蜜之类也。蜂丈人之言,可以传矣,可为养民者法矣。”
【注释】①大祖:明朝开国皇帝朱元璋。②微行:帝王或高官隐蔽自己的身份改装出行。③两京十三省:两京指南京、北京;十三省指山东、山西、河南等十三个省。④果;他。⑤听:听凭,任凭。⑥(dan):吃。
11.解释下列句中加点的词语。(2分)
(1)我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟 ____________ (2)得不馁_________________ ..12、下面划分节奏正确的一项是( )(2分)
A 民/安得/不贫以死 B君人者/不务休养 C然则/何以自给 D可为/养民者/法矣 13.用现代汉语写出下面两个句子的意思。(2分) ⑴然则何以自给?
⑵割十之三,留其七,听蜂自啖,为卒岁计。
14.太祖得知自己与蜂丈人生庚相同,发现_______________与_______相当,最后联想到与相似。(2分)
15.文中的太祖具有哪些特点?(2分)
_______________________________________________________________________________________ (三)阅读《幽幽七里香》完成16-20题。(13分)
舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。
⑥读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久,我也没有发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。
⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。
⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。 ⑨很快,我要毕业了。我突然收到了一份礼物,是一本《诗集传·楚辞章句》,岳麓书社出版的,定价七元六角,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。
⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探寻似的看他,他却无毫无异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他?或许是她?他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。
⑾我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有一种叫美好的东西,在暗地里生长。 16.联系全文,体会标题中“七里香”的含义。(2分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17.梳理全文,根据提示完成下列表格。(3分) 故事情节 内心感受 阅读书籍 B 抄写《诗经》 A 愉悦 猜疑 珍藏礼物 C 18.语言品味。(2分) ⑴读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。2 / 4
2018年秋部编人教版九年级语文上册期末复习 测试题(无答案)
(赏析加点词语) 更容易谅解别人。 _________________________________________________________________________________________ ⑻谅解,需要忘却。忘却,是谅解的良方。克制性的谅解,不是真正的谅解,它不能祛除感情伤口_________________________________________________________________________________________
上的脓水,医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解,才是真正的谅解。
⑵我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。(从修辞的角度赏析句子)
⑼我们提倡谅解,但是,谅解也不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利
_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 益的行为,还需要勇敢地站出来,与之作坚决的斗争。
⑽让我们学会谅解吧!这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加美好。 19.第二段或第十段的划线句,任选一处,说说有什么作用。(2分)
_________________________________________________________________________________________21.本文的中心论点是什么?从哪两个方面论述的?(3分) _______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 20.猜一猜谁最有可能送“我”礼物,请结合文章内容说明理由。(3分)
22.第②段主要运用了什么论证方法,其作用是什么?(3分)
_________________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________ (四)议论文<学会谅解》阅读(13分)
23仔细阅读第④段,具体说说本段的论证过程。(3分) ⑴谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一缕和煦的阳光,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一缕温暖的阳光,能驱散笼罩在人们心间的阴霾;谅解是,能。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说:同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要!
⑵确实,谅解非常重要。先哲们早就认识到这一点。圣人孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”意思是说,无论做什么事,都要推己及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。这种以己推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在《原毁》中说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”强调做人要严于律己,宽以待人,同样体现了人际交往中的谅解精神。
⑶谅解在我国传统的伦理道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。
⑷唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。但是,李世民十分欣赏魏征的才干和人品,于是便谅解并重用了他,让他做到了宰相,帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面,但我们不能不认识到,这也与他宽宏大度、善于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就了霸业;蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈……相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又有哪一个能作出一番事业呢?
⑸古人尚能如此,在社会生活日趋复杂的今天,人与人之间更需要谅解。那么,怎样才能学会谅解呢?
⑹谅解,需要沟通。客观事物纷繁复杂,个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性,人与人之间难免会产生误解和冲突。因此,当自己与他人产生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。
⑺谅解,需要设身处地地为别人着想。积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 24.从全文的论证过程看,为什么不能将第⑨段删去?(2分)
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 25.仿照文章第①段中的画线句子,将后面的句子补充完整并写在下面。(2分) 谅解是_______________________,能_______________________________。
四、写作与表达(50 分)
【一】有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等等。
请以“不该丢失的_____________”为题目,写一篇文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法和感情等。
【二】阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里。冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了,它一定会发出自己的声音。
上面的材料给了你怎样的感受?引起你怎样的思考?清结合自己的生活体验,自选角度,自拟标题,写一篇作义。
要求:①结合个人生活经历,选取真实生活片段。②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④字迹工整,书写优美,卷面整洁。⑤不少于600字。 3 / 4