新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
主题活动 春天蝴蝶找花
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Theme activities
教师：风老师 风顺第二幼儿园
编订：FoonShion教育
原创教学设计 Excellent Teaching Design 主题活动 春天蝴蝶找花
教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班主题活动科目 ，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 音乐活动：蝴蝶找花
目标：1、鼓励幼儿用自己想象的动作自由的表现蝴蝶与花的形象和愉快的心情。 2、学习听辨乐句。 提供：头饰 ppt 磁带 指导：1、引起兴趣
今天老师给你们带来一首好听的曲子，名字叫蝴蝶找花。你们想听吗？我们听听看有什么感觉？
边放录音教师边旁白：美丽的春天来了，春风轻轻的吹着，花儿睁开了双眼，看着这美丽的世界。美丽的蝴蝶从远处飞来了，在花园里飞舞着，一会儿转着圈，
一会儿和花儿亲吻着。就象一对好朋友在春风中做着美丽的梦。
提问：听了这首曲子你有什么感觉？
2、再次欣赏音乐听听看蝴蝶在什么时候飞出来了？ 3、美丽的蝴蝶看见美丽的花儿会做些什么？我们再来听一遍音乐，听听蝴蝶在什么时候会在花上停留？
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 4、幼儿做花，听音乐摆造型。 5、幼儿做蝴蝶，听音乐摆造型。
6、自由选择角色，学习两两合作摆造型。
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center
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幼儿园小班：主题活动 春天蝴蝶找花教学设计
