小班科学：颜色小精灵

小班科学：颜色小精灵

小班科学：颜色小精灵

活动目标：

1、通过游戏，感知红、黄、蓝三种颜色，感受两种颜色混合在一起的美妙变化。

2、幼儿在活动中体验创造变色的喜悦。

活动重点：

通过游戏，感知红、黄、蓝三种颜色，感受两种颜色混合在一起的美妙变化。

活动难点：

能够在活动中自由选择颜色并大胆操作。

活动准备：

音乐摇摇摇、瓶子、瓶盖若干、红黄蓝三色颜料、宣纸

活动过程：

1、引发兴趣：

教师做魔术瓶摇动瓶子，使瓶子里的水变颜色。幼儿说一说瓶中变出了什么颜色？

2、幼儿操作变色：

幼儿学做魔术师，跟着音乐节奏摇一摇、变一变。

看一看、说一说，自己的瓶中变出了什么颜色的小精灵？

引导幼儿按颜色分类。

讨论：为什么瓶子里的水宝宝会变色？

总结：在我们的产瓶盖子里有颜料，不一样的颜料变出来的颜色不一样，只要我们摇摇瓶子，瓶中的水就变色了。

3、幼儿操作两色混合：

拿出准备的瓶盖子，和小朋友做游戏，也可以变换瓶盖变魔术。

（提醒：在摇的之前瓶盖一定要拧拧紧）

分享交流：又变出了什么颜色？是哪两个颜色小精灵在一起？

活动延伸