学案一 新材料作文的审题立意

角度一：选择①④，可以立意为“道德建设与踏实肯干”“既要道德建设，又要干事方法”等。角度二：选择①②，可以立意为，“辩证思考道德与文明之间的关系”等。角度三：选择①③，可以立意为“在道德指引下发展绿色生态”“个人操守关乎和谐发展”等。角度四：选择②④，可以立意为“文明交流贵在持续、稳妥地干实事”。角度五：选择③④，可以立意为“要尽力、量力地促进绿色发展”“生态体系构筑应稳行致远”等。 4.阅读下面的漫画，根据要求写作。

读了上述漫画，你有何感想？请写一篇文章，阐述你的看法和理由。 要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】

解读漫画的画面是写漫画类作文题的重要环节。漫画的主体是一头老迈的奶牛、一位养牛人和一支“激素催奶”针管。通过仔细品味漫画中的文字信息，考生可知老迈的奶牛请求让自己退休，养牛人却严厉拒绝，并要给奶牛注射“激素催奶”针。

通过对老奶牛的请求和养牛人的拒绝的深入分析，然后对接现实，考生可以有以下立意。①浅层立意。从奶牛的角度出发，生命不堪重负，年龄已大，为人类服务多年，本应该“安享晚年”，却又被强迫透支身体继续做贡献；从养牛人的角度出发，不考虑实际情况而急功近利，靠强迫奶牛来获取利益，实在是过于

功利；从社会的角度出发，“激素催奶”危害巨大，相关部门应该从源头上监督，把控好奶源的质量，保障老百姓舌尖上的安全。②深层立意：遵循客观规律办事。