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初中七年级 上册综合性学习综合题技巧习题训练

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初中七年级 上册综合性学习综合题技巧习题训练

一、部编语文七年级上册 综合性学习练习

1.阅读下面这段文字,根据语境完成后面的题目。

朦胧中一个个虚点,茸毛与脉络那样纤细,在春天的调色板上,飘落雨水________下的痕迹,枝头抽出第一片嫩叶芽,幼儿微弱的呼吸,它胆(qiè)地试探着世界,测量着空间的距离,风是它永恒的保姆,钢琴等待着森林交响曲,生命,哪怕是细小到一片叶子,也在(wán)强地展示着自己的力。

(选自刘湛秋《绿叶》)

(1)划线字“调”在文中的正确读音是( ) A.diào B.tiáo

(2)填入文中“________”最恰当的一项是( ) A.流 B.留

(3)根据拼音写出相应的汉字。 qiè

wán

胆________ ________强 【答案】 (1)B (2)B (3)怯;顽

【解析】【分析】(1)“调色板”:画油画﹑水粉画﹑水彩画时用以调和颜色的平板形画具。“调”:调和。读“tiáo”。注意据义定音。所以选B。

(2)留下:把东西搁下;停留下来。流下:水从上往下流。这里支配的宾语是“痕迹”,自然选“留下”。所以选B。

(3)“怯”“顽”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。本题还可根据句意推断词语的字形。 故答案为:(1)B;(2)B;(3)怯;顽

【点评】(1)本题考查对多音字读音的辨析能力。多音字的读音不同,意思也不同,所以通过理解词语可以判断多音字的语境义,进一步确定多音字的具体读音即可。

(2)本题考查对同音字的理解辨析能力。同音字读音相同,意思却不一样,所以可以在理解字义、词义的基础上选择正确的答案。

(3)本题考查对汉字的拼写能力。先读一读音节,再读一读词语,看是什么意思,然后根据平时的积累就能先到字形是怎么写的。注意形声字的偏旁与形声字的意义有关,可以据此辨析字形。

2.按照要求完成下面试题。

动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,b造成生态严重不平恒 , 从而使人类的生存环境遭到破坏。c请我们从现在做起,从我做起 , 保护动

物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己! (1)a句在表述上不恰当,请把修改后的正确语句抄写下来。 (2)b句中的错别字是________,改为________。

(3)朗读c句,其中的划线词若为重音,强调的是________。 【答案】 (1)它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。 (2)恒;衡

(3)句子强调的是行动的时间和人物

【解析】【分析】(1)用词不当。一脉相连:指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通。运用语境错误。应改为“息息相关”。

(2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“平衡”:对立的各方面在数量上相等。不要写成“平恒”,注意据义定形。

(3)在朗读中,为了准确地表达语意和思想感情,有时需要强调那些起重要作用的词或短语,被强调的这个词或短语通常叫重音。如读“请我们从现在做起,从我做起”一句,如果把“现在”当作重音来读,强调的是行动的时间。而如果把“我”当作重音来读,强调的是行动的人物。

故答案为:⑴ 它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。 ⑵恒;衡

⑶ 句子强调的是行动的时间和人物

【点评】⑴ 本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

⑵ 本题考查的是错别字的辨析,解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别,尤其是形声字的形旁,要求学生在平时多留心,以达到正确的书写。

⑶本题考查考生对句子的理解和朗读能力,要求考生读懂句子,准确理解句子表达的语意和思想情感,准确把握词语。

3.阅读下面一段文字,按照要求回答问题。

轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收:解决散步时的分歧中彰显中华民族尊老爱幼的美德;tān痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年zhù蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里,尽收眼底的有一片片天光云影,一股股清泉细流滋润心田 , ……

(1)给划线字注音,根据拼音写汉字。 ________ tān 分歧

zhù

________痪 ________蓄

(2)文中有错别字的词语是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(3)文末画线两句的句式不够协调,请调整后一句的语序,使它与前一句的句式一致,把

调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词) 【答案】 (1)qí;瘫;贮 (2)应合;应和

(3)滋润心田的有一股股清泉细流。

【解析】【分析】(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。如“分歧”:意愿或想法发生争执。注意据义定音。字形题从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“瘫”“贮”是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。

(2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。如“应和”:对一种言行表示呼应,附和。注意据义定形。

(3)整后语序(句子结构)。注意上文的“尽收眼底的有一片片天光云影”是的字短语做主语。所以下句应改为“滋润心田的有一股股清泉细流”。这样就与上句的句式结构一致了。

故答案为:⑴ qí ;瘫 ;贮 ⑵ 应合 ;应和

⑶ 滋润心田的有一股股清泉细流。

【点评】⑴考查的大多数是生活中常见的、容易读错、写错的基础字,学生在平时要重点识记和积累,注意对形声字、形近字、同音字的辨析。

⑵本题考查的是错别字的辨析,解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别,尤其是形声字的形旁,要求学生在平时多留心,以达到正确的书写。

⑶本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

4.读下面这段文字,完成题目。

语文是诗,如画——

这里,鸟儿在春光里卖弄①___________________歌喉, 那边,荷叶在急雨中荫②_____________蔽着红莲, 抬头,星星在缥miǎo③_____________的空中点燃了明灯, 俯首,江水映着高悬山头的半lún④_____________秋月,

悠悠地追随远行的诗……

(1)为上面的加下划线字选择正确的读音。 ①卖弄________ A.lòng B.nòng ②荫蔽________ A.yīn B.yìn (2)根据拼音写出相应的汉字。

③缥miǎo________ ④半lún________秋月 【答案】 (1)B;A

初中七年级 上册综合性学习综合题技巧习题训练

初中七年级上册综合性学习综合题技巧习题训练一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面这段文字,根据语境完成后面的题目。朦胧中一个个虚点,茸毛与脉络那样纤细,在春天的调色板上,飘落雨水________下的痕迹,枝头抽出第一片嫩叶芽,幼儿微弱的呼吸,它胆(qiè)地试探着世界,测量着空间的距离,风是它永恒的保姆
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