机械设计基础实验（报告册）
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机电系实验中心
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目 录
实验一 机构运动简图测绘和分析实验...........................................................1实验二 机构运动方案创新设计实验...............................................................3实验三 渐开线齿廓范成实验.............................................................................6实验四 机械原理（设计）认知展示实验......................................................8实验六 带传动实验报告.....................................................................................12实验七 减速器拆装实验.....................................................................................16
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实验一 机构运动简图测绘和分析实验
实验日期：
年 月 日 评阅：__________ 成绩：
一、实验目的：
1、对运动副、零件、构件等概念建立实感；2、熟悉运动副、构件及机构的表示符号；
3、培养依照实验现有模型或机械绘制机构运动简图的能力；4、验证和巩固机构自由度的计算。
2、实验内容
绘制简易冲床等机构运动简图，并计算其自由度。
3、设备与工具
1、各种机构模型：
2、圆规、三角板、铅笔、橡皮、白纸、铜板迟。
4、运动简图及分析
1）U1=______________
活动构件数n=_______低副数P1=_____高副数Ph =______自由度F=_____构件名称：_______
2) U1=______________
活动构件数n=_______低副数P1=_____高副数Ph =______自由度F=_____构件名称：_______
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3）U1=________
4）U1=________
活动构件数______ 低副数P1=_____高副数Ph =______自由度F=_____构件名称：_______
活动构件数______ 低副数P1=_____高副数Ph =______自由度F=_____构件名称：_______
5)简易冲床机构模型不要求按比例绘制简图，只画出机构运动示意图
活动构件数______ 低副数P1=_____高副数Ph =______自由度F=_____构件名称：_______
三 思考题
1 机构运动简图包括哪些内容？
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实验二 机构运动方案创新设计实验
实验日期：
年 月 日 评阅：__________ 成绩：
一 、实验目的
1、培养学生对机械系统运动方案设计的整体认识，培养学生的创新意识、综合设计及工程实践动手能力；
2、通过机构的拼接，可以发现一些基本机构及机械设计中的典型问题，通过解决问题，可以对运动方案设计中的一些基本知识点融会贯通；对机构系统的运动特性有一个更全面更深入的理解;
3、加深学生对机构组成原理的认识，进一步掌握机构运动方案构型的各种创新设计方法。
二、实验设备
构架、各种零部件、连杆、复合铰链、移动副、转动副等。
三、实验步骤
1、掌握平面机构组成原理
2、熟悉本实验中的实验设备，各零部件用和安装、拆卸工具。
3、自报平面机构运动方案，形成拼接实验内容，将平面机构运动方案正确拆分成基本杆组。4、正确拼接各基本杆组。
5、将基本杆组按运动传递规律顺序联接到原动件和机架上。
四、实验内容
（1）按比例绘制实际拼接的机构运动简图，并要求符号规范。标出活动构件、原动件、转动副、移动副、低副、高副、符合铰链、虚约束、局部自由度等的位置与个数。计算自由度。机构名称机构简图
自由度计算
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