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中学教务2篇20xx年20xx年第二学期初三数学备课组工作计划

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目录

1. 20xx年一20xx年学年度第二学期初三数学备课组工作计划 2. 20xx年度营销工作计划

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20xx年一20xx年学年度第二学期初三数学备课组 工作计划

学年度第二学期初三数学备课组工作计划

初三数学备课组在本学期继续认真学习学科新课程标准,将新课改革 的理念渗透到数学教学中,认真研究教材教法、学生学法及中考命脉, 根据本届初三学生实际情况,制定适合本年级的教学计划和方法, 做 好培优补差工作。具体工作围绕以下几点:

一、 抓备课:每个老师要做到课前认真分析、研究教材的知识点、重 点、难点,把要引导的内容和过程统筹设计:要求本组教师抓课堂教 学,在课堂上要准确无误地把知识传授给学生; 采用灵活多变富用启 迪性的教学法;课堂结构在优化上求效益;用条理清楚的语言表达,

利用多媒体来辅助教学,激起学生学习兴趣,学生积极活动,师生形 成合力,取得最大的教学效果。

课下的辅导和作业老师们更能细心指导、积极奉献。能做到在个人备 课的基础上,坚持备课组集体研究;在抓好教学环节的基础上,坚持 集体备课,相互交流,相互探讨,认真备好每一节课。做到教法优选、 课堂把握、差生指导、教学美化等方面做得更好。

二、 认真对待每一次考试和练习:

对于总复习的每一次考试,我们认真研究了今年中考的目标和要求,

分析了历年来的天津中考数学试题, 从提高教学质量的目的出发,改 进考试方式,把握考试尺度,讲究考试效果,不出偏题、怪题,注意 代表性,强调覆盖面,以尽量反馈出学生掌握知识的情况,暴露出教 学中存在的问题。考试以后,要及时召开质量分析会,及时诊断,及 时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决,从而使数学 教学质量的不断提高。

在平常教学中,继续坚持“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。“堂堂清”、 “日日清”、“周周清”是相互促进、密不可分的一个整体。“堂堂清” 是基

础,“日日清”是必不可少的一个补救措施,“周周清”是“堂堂 清”、“日日清”的保障,有了“周2 / 11

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周清”,才能促进学生努力去“堂堂清”、“日日清”,现在,“三清” 已成为我组的一种学习习惯。 三、 重视抓差,落实“双基”

本学期本备课组努力营造尊重学生、关心学生、主动为学生服务的育 人氛围。深入学生、了解学生、研究学生,关注学生考试心理和考试 技巧。特别是在一模后的综合练习中,注意学生的答题技巧和答题时 间安排方面的指导,帮助每一个学生健康成长,不忽视学生的每一个 闪光点,也不放过每一学生的弱点,让每位学生制定自己确实可行的 复习计划,通过自己的努力,确实提高成绩,不让一个学生掉队。

四、 根据学校要求,做好日常工作:

我们备课组活动每周一次,每次活动定时间、定内容、定中心发言人, 并将每次活动精神落到实处。认真组织听课活动,包括校内和校外的 公开课和讲座,通过学习与探讨,力争提高我们的教学水平,同时本 学期本备课组要积极参加市、区组织的各类公开课及教研活动。

五、有目的、有计划、有步骤地安排实施三个阶段的总复习教学: 第一阶段(3月中旬一4月底)复习目的是让学生全面掌握初中数学 基础知识,提高基本技

能,做到全面、扎实、系统,形络。重视课本, 系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主, 有些基础题是课本上的 原题或改造,后面的大题虽是“高于教材”,但原型一般还是教材中 的例题或习题,是教材中题目的引伸、变形或组合,所以第一阶段复 习应以课本为主。必须深钻教材,绝不能脱离课本,应把书中的内容 进行归纳整理,使之形成体系。考纲中的例题、练习和作业要让学生 弄懂、会做。

第二阶段(5月初开始),我们依据基础知识的联系和转化,系统整 理,重新组织。指导学生构建数学知识络,我们在这一阶段的教学按 知识块以专题的形式来组织复习, 可将代数部分分为四个单元:数与 式;方程与不等式;函数;统计初步等;将几何部分分为六个单元: 线、角、平行线;三角形;四边形;3 /11

相似;三角函数;圆等,做到既要有目的性、典型性和规律性,又要 有启发性、灵活性和综合性,让学生体会方程、全等三角形和相似形、

圆、函数等知识之间的纵横联系。 中考数学试题除了着重考查学生的基础知识外, 还十分重视对数学方 法的考查,如配方法、换元法、待定系数法、判别式法、因式分解法 等等操作性较强的数学方法。 我们指导学生熟练掌握每一种方法的实 质、解题步骤和它所适用的题型, 灵活运用常见的添辅助线的主要方 法。其次我们还引导学生重视对数学思想的理解及运用, 如函数思想、 方程思想、数形结合的思想、 分类讨论思想、化归思想、运动思想等。 第三阶段( 5 月底开始)是不可缺少的一环。在这一阶段我们不是盲 目地强化训练和大运动量的练习, 而要根据实际情况有选择地进行套 题训练,通过练、评、反思,查缺补漏,提高学生解题技能。针对我 市今年新的中考要求各类题型和试题结构, 进行全真模拟训练, 让学 生稳定心态,增加信心,特别强化运算的快和准; 重视解题过程教学, 强调规范、简洁、严谨解题;善于放弃和攻坚,保证会做之题不失分, 能够做一步就毫不犹豫的攻坚;过难之题确实不会做,学会放弃。这 种训练,使得学生水准大有长进,信心十足,相信他们在中考中必能 获胜。 总之,我们全组同仁将全力以赴,勇于奉献。力争使每个学生都有一 个不留遗憾的结果, 过好每一个精彩而充实的瞬间! 为田庄中学再创 辉煌作出自己的贡献!

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