简单
1、从环境保护的角度来看，不属于噪声的是（ A. 车辆刹车声 B. 冲击钻发出的声音 C. 优美的小提琴声
D. 音响设备发出的振耳的歌声
【分析】从环保角度来看，凡是妨碍人们正常的学习、休息和工作的声音， 都属于噪声. 【解答】车辆刹车声、冲击钻发出的声音、音响设备发出的真二的歌声都会 影响到人们的生活、工作和休息，属于噪声；优美的小提琴声是人们欣赏的 悦耳的声音，不属于噪声. 故选D.
）
2、下列关于乐音和噪声的叙述中叙述错误的是（ A. 乐音悦耳动听，给人以享受
B. 乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音 C. 噪声使人烦躁不安，有害于人的健康
）
D. 乐音的振动遵循一定的规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循
【分析】（1）从物理学角度来看，噪音是发声体无规则振动产生的声音，乐 音是发声体有规则振动产生的声音.
（2）从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声； 悠扬、悦耳，听到感觉非常舒服的声音叫乐音.
【解答】A、乐音悠扬、悦耳，听到感觉非常舒服，该选项说法正确，不符合 题意；
B、 歌唱家发出的声音也是乐音，噪声主要是机器发出的声音，但也有别的声 音会形成噪音，该选项说法错误，符合题意；
C、 噪声听起来不舒服，同时会损害人的健康，该选项说法正确，不符合题意;
D、 乐音是发声体有规则振动产生的声音，噪音是发声体无规则振动产生的声 音，该选项说法正确，不符合题意. 故选B.
3、下列声音属于噪声的是（ A. 深夜的引吭高歌 C.歌曲中的伴奏声
B.早读的读书声 D.上课时老师的讲课声
【分析】（1）从物理学角度，噪声指物体做不规则振动发出的声音；
（2）从环境保护的角度，凡影响人们正常休息、学习和工作的一切声音以及 对人们要听的声音有干扰作用的声音都属于噪音.
【解答】A、由于在深夜中，这些声音影响了人们的正常休息，从环保的角度 出发，也属于噪声. B、 早读时的读书声，属于正常学习的声音，故不属于噪声.
C、 歌曲中乐器的伴奏声对听众而言是一种听觉的享受，不属于噪声； D、 教室里教师讲课的声音，是我们学习必须听的声音，不属于噪声； 故选A.
4、下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于防止噪声，保护环境的是（ ）
B. C.
【分析】交通标志牌是我们生活中常见的，了解这些交通标志的含义，对我 们的安全能够起到很好的作用.根据我们对于各种交通标志的了解来作答. 【解答】A图的标志是禁止自行车行驶，是为了安全； B图是挂在桥上的限重标志，是为了桥的安全； C图是禁止鸣笛的标志，是为了减少噪声的污染； D图表示的是此地上海城还有20km . 故选C.
5、为了保证正常的工作和学习，应控制环境声音不超过（ A. 50dB
B. 70dB
C. 90dB
）
D. 110dB
【分析】Odb是人刚能听到的最微弱的声音； 30db?40db是较为理想的安静环境； 70db会干扰谈话，影响工作效率；
长期生活在90db以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、 头疼、高血压等疾病； 如果突然暴露在高达150db的噪声环境中，鼓膜会破裂出雪=血，双耳完全 失去听力.
为了保护听力，声音不能超过90db ；为了保证工作和学习，声音不能超过 70db ；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50db .
【解答】解：为了保证人们的工作和学习，环境的声音不能超过70db . 故答案为：70 .
6、长期生活在噪声环境中的人，容易患（ A.神经衰弱和高血压
） B.心脏病 D.记忆力减退
C.癌症
【分析】此题考查了噪声对耳的危害，解答时从噪声对听觉及耳的结构造成 的影响分析即可? 【解答】长期生活在噪声环境中的人，噪声会影响人们的工作学习和休息?长 期生活在高分贝的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、 高血压等疾病；更严重时会造成鼓膜会
破裂出血，双耳失去听力等. 故选A
7、假如跟你一墙之隔的邻居经常吵闹，干扰你的学习和休息，下列措施中无 效的是（ ） A. 赶快将门窗关紧 B. 用棉花塞住耳朵
C. 将家里音响音量调至最大压制吵闹声 D. 将棉毯挂在窗上
【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个 环节进行防治? 【解答】A、关紧门窗可以在噪声的传播过程中减弱噪声，不符合题意； B、 把耳朵用棉花堵住可以在人耳处减弱噪声，不符合题意；
C、 把音响音量调大会增大噪声，不会减弱噪声对学习和休息的影响，符合题 意;
D、 将棉毯挂在窗上可以在噪声的传播过程中减弱噪声，不符合题意； 故选C.
8、伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面 事例中不是控制噪声措施的是（ A.
C.防噪声耳罩
）
摩托车消声器 B.道路的隔声板 D.噪声监测仪
【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个 环节进行防治. 【解答】A、摩托车的消声器是在噪声的产生处减弱噪声，能够有效控制噪声, 不符合题意； B、 道路的隔声板是在声音的传播过程中减弱噪声，能够有效控制噪声，不符 合题意； C、 防噪声耳罩就是从人耳处减弱的，不让或少让声音传入人耳.不符合题意;
D、 显示噪声等级的噪声监测仪只是监测噪声大小的程度，并不能减小噪声， 符合题意? 故选D.
9、为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效 的是（ ） A. 教室内保持安静，不讲话 B. 在教室周围植树
C. 每个学生都戴一个防噪声耳罩 D. 在教室内安装噪声监测装置
【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个 环节进行防治. 【解答】A、噪声的产生处是在学校外面，学生在教室内上课需要讨论回答问 题，保持安静，不讲话不符合题意；
B、 在教室周围植树可以在噪声的传播途中减弱噪声，符合题意；
24人教版八年级上册物理第二章《声现象》噪声的危害和控制专题训练含答案及解析
