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初中九年级物理:第十八章电功率复习课案

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第十八章《电功率》单元复习课

课时:2课时

老鱼原创

【复习目标】

知识点1:知道电能的转化、单位;会用电能的计算公式计算电能。

了解电能表的作用及其计数方法,会用电能表测量电功;

知识点2:知道什么是电功率及额定功率和额定电压,会用电功率公式和推导公式进行串、

并联电路的关于电功率的计算与分析;

知识点3:会用“电能表、秒表”法和“伏安”法测量家用电器、小灯泡的电功率. 知识点4:知道什么是电流的热效应,理解焦耳定律的内容,会用焦耳定律公式进行串、并

联电路的关于电热计算和分析.了解电热器的原理和应用。

【复习重点和难点】

重点:①串并联电路中关于电功率的计算与分析;②伏安法测电阻;③串并联电路中关于电热的计算与分析

难点:涉及动态、串并联电路的关于电功率、电热的计算与分析。 【教学具准备】

教师制作多媒体课件;电能表;

【前置准备】利用多媒体展示本章思维导图 (电脑需要安装flash播放器方能浏览)

【复习过程】

第1页 共9页

一、强调教材地位的重要性、引入复习

“电功率”是初中电学的重、难点;“欧姆定律”的递进延伸;中考最重要的考点。同时由于综合性强、涉及动态电路变化、研究对象多、物理量多、公式和变形公式多、联系生活实际内容多,定性分析与定量计算相结合、试题本身的能力要求高;对学生的抽象思维能力、概括推理能力、运用数学知识分析联系生活实际物理问题的能力要求达到最高级;所以大部分同学会感到难度大、会成为初中物理电学学习的分水岭。

设计意图:通过介绍“电功率”教材知识点的特点、中考中的重要性,诱发学生复习的积极性。 二、专题复习

【专题一】 电功 电能与测量

专题一知识点聚焦:

第2页 共9页

过度:熟练进行电能的国际单位和常用单位的转换,可是电功率计算的基本功;你,准备好了吗?

专题一典题解析

设疑:电能表是电功、电功率知识点在生活实际中的一个最常规“落脚点”,你了解电能表吗?

1(11河源)小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图1所示,他仔细观察照后,得到下列四个结论,你认为正确的是

A.电能表的额定功率为2500W B.电能表的标定电流为5A

C.拍照片时,小明家已消耗的电能为9316kW?hD.拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6J 设计意图:

本题考察学生对电能表各个参数的基本认知。关于电能表测量功率,可以移到下一专题处理。

2(13伊春)4月初小芳家中的电能表的示数为

,5月初电能表如图所示,本月

她家共使用了_______度电。她认真观察了几分钟,查出电能表的转盘转过60圈,则这几分钟内她家的用电器消耗的电能是_______J。

设计意图:

本题旨在考察电能表的读数;知道参数的情况下,表盘转过圈数与消耗电能的转化;电能国际单位与常用单位的转化。

教师可以随机口述拓展电能表,知道消耗电能多少J,求电能表示数;知道参数、电能求转数的试题。

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过度设疑:用电器消耗电能既有多少,又有快慢之分;电功率才是本章真正的重点。

【专题二】 电功率的概念和公式

专题二知识点聚焦:

⑴物理意义:表示_________快慢的物理量。 ⑵电流在单位时间内所_________。

⑶ 定义式:P=____;常用P=____;推导式P=____=_____(只适应于纯电阻电路,即电能全部转化为内能的用电器电路)。

⑷ 电功的计算公式:W=____=_____;还可以推导出适应于纯电阻电路电功的计算公式W=____=____。

⑸ 额定电压和额定功率:

① 额定电压:用电器________的电压。

② 额定功率:用电器在_________下的功率。 ③ 当U实=U额时,P实____P额,用电器正常工作。

当U实<U额时,P实____P额,用电器不能正常工作。

当U实>U额时,P实____P额,用电器不能正常工作,可能烧毁。

专题二典题解析:

设疑:利用P=W/t及其两个变形公式计算W、P、t;你能熟练的选择单位制,使计算又快又对吗?。

1 (12黑龙江) 家庭电路中,某用电器正常工作15min消耗电能0.3kW·h,那么,该用电器可能是下列哪一个 A.空调 B.洗衣机 C.白炽灯 D.电视机

2(11广安).为了搞好城市管理,我市在部分交叉路口相继安装了交通红绿灯和电子警察监控系统。如图5所示为某一路口的红绿灯设施。已知三只灯泡均标有“220V 40W”字样,该设施正常工作一个月; (每天工作24h)将消耗电能 kW·h。

3(13义乌).电视上有某品牌空调的广告,称“好空调,一天只需一度电”,

在其它媒体上也有该品牌的广告词,称“xx空调,最低耗电仅相当于一只45W的灯泡”.考虑到空调实际使用情况及估计等因索,你认为这两句广告词体现的内容_____________(选填“基本一致”或“完全不一致”),因为根据其中信息可以计算出一度电可让该空调运行约_________小时(结果保留整数). 另有两款制冷量为3200w;“能效比”分别为3.2和4.0的空调,制冷时机工作1h,后者比前者要节约电能_________kwh。(“能效比”EER是指空调制冷量与空调制冷工作时实际消耗的功率之比)

4 (13哈尔滨)小明家电能表如图所示

① 他只让某电水壶工作,发现在10分钟内该电能表转盘转过了600转,则该电水壶的实际功率为 W.

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② 小明家功率为2kw的空调单独工作5min,这个电能表的转盘会转过_______转。

③ 小丽家功率为2kw的空调单独工作5min,电能表的表盘转过1500转,则小丽家空调的参数为___________r/kwh。

设计意图:

四道题旨在考察P=W/t和变形公式的基本计算应用。要求学生会根据题目条件灵活的选择单位制(国际单位、常用单位)使计算过程最简。第1题可让学生分别用两种单位制计算;对比体会单位制选择的重要性。第4题是对中考原题的改编,旨在多角度考察对“电能表”参数的理解,培养学生思维的灵活性。

四道题体现“生活走向物理”理念,第1题还要求对生活中常用的家用电器有必要的感知;第2题要求学生能观察生活,感知红绿黄三盏灯是依次工作,不会同时工作;第3题以空调“能效比”为切入点;可进行低碳防霾、节能环保的意识渗透。

过度设疑:电功率的定义公式P=UI及其推导公式P=I2R、P= U2/R及其变形公式的计算与分析是本章的重难点。

【专题三】:P=UI及其推导公式P=I2R、P= U2/R

专题三知识点聚焦:

P=UI P=I2R 地位 公式 公式 公式

电器 电器 适用范围 物理意义 流的乘积 I一定P与R正比 U一定P与R反比比 单位制 变形公式 备注 定义所有电路 电功率等于电压与电国际单位制 位 I=_______ I=_______ 常用于串R=_______ 联 U=_______ 常用于并R=_______ 联 没有常用单U=_______ 推导纯电阻用R一定P与I2正比 P=U2/R 推导纯电阻用R一定P与U2正比 专题三典题解析:

1随着生活水平的提高,家用电器日益增多。某户进行电路旧线改造后,将保险丝的规格由5A换成了8A,则该线路允许同时接入用电器的功率比原来增加了( ) A、1100W B、1760W C、660W D、2860W 2 某小灯泡,电流为200mA,电阻为10欧,则其电功率为_______.另一个灯泡两端电压为3v;电阻为2欧,则其电功率是_______________。 设计意图:

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初中九年级物理:第十八章电功率复习课案

第十八章《电功率》单元复习课课时:2课时老鱼原创【复习目标】知识点1:知道电能的转化、单位;会用电能的计算公式计算电能。了解电能表的作用及其计数方法,会用电能表测量电功;知识点2:知道什么是电功率及额定功率和额定电压,会用电功率公式和推导公式进行串、并联电路的
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