《发展汉语(第二版)初级综合(Ⅰ)》第8课+教案
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《发展汉语（第二版）·综合初级 I》 编著 荣继华
第8课《今天几号》教案
一、语音知识
声调连教学二、重点读练习 准备 任务 词汇请 以后对 怎么样 三、语法 1.日期的表示法和询问 “??，对2.疑问句：吗？”
3.疑问句：“??，怎么样” 四、语言技能 4.“的”和表示所1.读：能够熟读生词和课文，达到发音和声调基本准确，并认识汉字。 属关系的定语
2.说：学会表述和询问日期；学会用两种疑问句来表达不同意义的提问。 3.写：学习汉字基本笔画（8）和汉字结构（4），时间二、课时并学会书写有关汉字。 安排 分配 第一次课：学习一、本课共需三次课，6课时 课文一。 第二次课：学习课文二、课文三，课堂活动，做语音练习。 第三次课：做综合练习；学习汉字知识及
书写汉字。
1
教案编
制：荣继华
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《发展汉语（第二版）·综合初级 I》 编著 荣继华
第一次课（90分钟）
一、复习第七课（20分钟） 1.读下面的词1) 在哪语 （在 儿
（2) 去哪（3) 去 儿 知道教学（4) 知道实施 （5) 还看什么还 （ 6) 有跟我看书 跟（ 7) 一起
太（ 8) 就太好了 是
（9) 对前边不起 就是 （10)没同学? ××关系 在哪儿？ 2.回答问? 卫生间在题 哪儿？
? 图书馆在哪儿？
? 留学生食堂在哪儿？ ? 运动场在哪儿？ 银 很 跟 ? 哪儿有商间店？ 边 问运 还 ? 哪儿有银太行？ 起 大 超 3.认读下面的那 哪 汉字并组词 了 子 （1） 学 字 语 说 （2） 是 市 钱 前 在 再
2
想去哪儿 知道谁 看词跟他典 一起还要 不太好 我就是
知道什么地方 看他还 买 太大了 这儿就是
教案编
制：荣继华
《发展汉语(第二版)初级综合(Ⅰ)》第8课+教案
