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(2)字母组合
字母组合固定音,千锤百炼习语感 字母 ci 、 cy、 ce ch ck kn ng ge gh ph sh th wh wr qu 发音 [s] [t∫] [k] [k] [n] [?] [d3] 不发音 [f] 在词尾 [f] [∫] [θ] [e] [h] [w] [r] [kw] [k] 举例 Pencil、 nice、rice child 、catch 、watch(多在词头或词尾) School black Knife、know sing song orange right 、night laugh photo 、telephone Ship Thank、 three this 、the 、with who What、 which 、where Wrong、write quick 、question Cheque、unique 练习:
找出下列划线部分发音不同的单词
( ) A.kitchen B.sandwich C.China D.peach ( ) A.thing B.theatre C.bathroom D.there ( ) A.street B.theatre C.triangle D.tree
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四、词的变式及用法
1、名词及名词的复数形式
1、定义:名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词,比如苹果、梨、猫、狗、爸爸、妈妈、水等。 2、分类 根据其可数性,名次可分为可数名词和不可数名词: 分类 可数名词 不可数名词 含义 指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西。 不可以数出数目的名词,比如:water、paper、milk、food。不可数名词没有复数形式,也不能与a, an及数词连用,常作单数看待。 3、变复数口诀 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; Ch、sh、s、x真有趣, 加了s还加e; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命不+e。 分类 变化 读音 举例 book→ books Dogs seas Horse→Horses Baby→babies、family→families bus→buses、box→boxes、fish→fishes Knife→knives 清辅音后读[s] 一般情况 +s 浊辅音后读[z] 元音后后读[z] 读[iz] 读[iz] 读[iz] 读[vz] 以e结尾 以辅音加y结尾 以s、x、ch、sh结尾 以f或fe结尾 不规则的 +s 改y为i 加-es +es 变f或fe为v再加es child→children 、Man→men
4小秘笈: 使用名词复数的标志词
当句子中的be动词为复数形式are、were时,作为主语的可数名词要用复数形式,例: The __ in our yard are very beautiful. A. cloth B. water C. flowers
5、练习:
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2、冠词及其用法
1、定义:冠词本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。 2、分类
冠词分为定冠词和不定冠词 分类 定冠词 不定冠词 the,特指某(些)人或物 a、an,泛指—类人或物,用于修饰可数名词的单数形式 含义 3、用法口诀: 口诀一(a和an) 名词是秃子,常要戴帽子 可数名词单,用a 或用 an 辅音前用a ,元音前用an 口诀二(The) 特指双熟悉,上文已提及; 世上独一份,序数最高级; 口诀二(免冠) 下列情况不用冠: 名词之前代词限。 复数名词表泛指,球类/学科/和三餐。 交通手段和节日,习语/称谓和头衔。 某些专有名,习语及乐器。 专有名词 不可数,星期/月份/季节前。 a an 用法 用于辅音音素(不是辅音字母)开头的词前,表示单数的数量一 用于辅音音素(不是辅音字母)开头的词前,表示单数的数量一 ① 一般用于特指 ② 第二次出现 the ③ 世界上独一无二的:太阳、星星、月亮、长城、河流 ④ 形容词最高级前:the most ⑤ 方位词前:东西南北前后左右 不加 特例 球类运动、三餐、交通、泛指 an hour(h是辅音字母,但它不发音) Play basketball、have lunch The earth The east of In the frount of an apple、an elephant 举例 a book、a man、a boy 1、 练习:
用合适的介词填入下面横线中。
1、 elephant is much stronger than man. 大象比人强壮多了。
2、Look at blackboard,Lily. 莉莉,请看黑板
3、Who is first one to go?谁第一个去?
4、He began to play basketball at the age of 5. 五岁时他开始打篮球
5、He began to play piano at the age of 5. 五岁时他开始弹琴
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3、代词及其用法
2、 定义:即代替名词、动词、形容词、数量词、副词的词。比如你、我、他/你们、我们、
他们。
3、 口诀及变换规律
口诀1 口诀2 物主代词分两种,形容词性名词性。 形容词性不当家,身后要把名词加。 物主代词可单用。身后没有名词影。 两种代词形不同,添个 s 形变名。 His,its不用变,my变mine要记清。 第一人称 我 我们 第二人称 你 你们 他 第三人称 她 它 他们 单复数 单数 复数 单数 复数 单数 单数 单数 复数 主格 宾格 形容词性 物主代词 I We You You He She It They Me us you you Him Her It Them My Our Your Your His Her Its Their 名词性 物主代词 Mine Ours Yours Yours His Hers / Theirs 人称代词主宾格,作用不同莫用错。 主格动词前做主 ,宾格用在动词后。
4、用法:
(1)人称代词主格用来作主语,一般放在谓语动词之前。例如: I am from China.我来自中国。 We are good friends我们是好朋友。 He often plays basketball on the playground他.经常在操场上打篮球。
(2)人称代词宾格用来作宾语,放在动词或介词的后面。例如: Mr.Wang teaches us English王老师教我们英语。 Let me help you.让我来帮你。 What’s wrong with him ?他怎么了? (3)形容词性物主代词置于名词前,表示某人的: It‘s My book 这是我的书。 Her mother is a teacher 她的妈妈是名教师 (4)名词性物主代词起名词的作用,表示某人的什么东西: Look at this pencil ,It‘s Mine 看这只铅笔,它是我的(铅笔)。 Her bag is bigger than yours 她的包比你的(包)要大。
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4、形容词的比较级和最高级
1、定义:在英语中,形容词有原级、比较级和最高级三个等级。表示某人或某物的特征时用原级(原形),当两者之间相互比较时要用比较级; 当相互比较的物体是三个或三个以上,要用最高级。 2、口诀及变化规律
变比较级
原级变成比较级,结尾加er要牢记; 一般情况直接加,单辅重闭双写加; 辅音加y变i加,以e结尾去e加。
变最高级
最高级,也容易,er换成est
前面加the别忘记
tall Old young short nice fine Large big Hot busy easy Good Bad Far Beautiful 比较级 一般情况下,直接加 er / est taller older younger shorter 以不发音的e结尾的单音节形容词,加r / st nicer finer Larger bigger hotter 以辅音加y结尾的形容词,改y为i 加er / est busier easier 没有规律的: better worse farther More Beautiful best worst farthest Most Beautiful busiest easiest nicest finest Largest Biggest hottest tallest Oldest Youngest shortest 最高级 重读闭音节结尾,结尾只有一个辅音字母的,双写最后的辅音字母,加er/est 5、小秘笈:使用比较级的判断标志词 注意!当看到下词出现时,记得在选择题中选有比较级的选项 Than More、much 比较级 Lili is taller than me莉莉比我高 Marry is much better today 玛丽今天好多了 The weather gets colder and the nights get longer in winter 冬天越来越冷,夜也越来越长 练习:
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人教版小学英语语法知识点大全
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