…题………….…答号…证…考…准
…………准.…………………名…姓
不………………..……内…………校…学
……线…………………封………….位…单
……密………
绝密★启用前
幼儿园二级(技师)保育员综合检测试卷C卷附解析
考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为
100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、下列属于化学消毒法的是
( )
。
A．机械消毒 B
．日晒消毒 C．碘酒消毒 D．煮沸消毒
2、除使用84液外，还可以选用（
）对玩具进行消毒。A．0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净C．0.8%的洗消净 D.0.5%
的洗消净
3、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( )
。
A．做好物质准备
B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C．准备好材料
D．准备好设备、物品和材料4、盥洗室的窗户应该( )
敞开。
A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天
5、( )
是保育员职业守则的重要内容之一。
A．为人师表，遵纪守法 B．具有高度的社会责任感C．具有深厚的教育理论 D
．认真履行岗位职责
6、幼儿( )
的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直
觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆 B
、注意 C
、思维 D、感性
7、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于
( )
。
A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致 D
、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
8、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的
( )
。
第1 页A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力9、( )
又叫作手和眼的思维。
A、具体形象思维 B、逻辑思维 C、直觉行动思维 D、感性思维10、食具、水杯不可以用
( )
方法消毒。
A．日晒法 B
．蒸汽 C．化学消毒 D．煮沸
11、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力 B.
阴晴 C.气温 D.
风向
12、洗手前幼儿应先
( )
，以防洗湿袖子。
A．卷衣袖 B
．抹肥皂 C
．拧水龙掣 D．用干毛巾擦
13、关于婴幼儿说法正确的是( )
。
A、不排便就起来，不在便盆上玩耍
B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐
14、保育员指导幼儿洗脸前应先
( )
。
A．抹油 B．用毛巾擦脸 C
．提醒幼儿擤鼻涕
D
．洗眼睛
15、( )
有利于婴幼儿进餐。
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天
16、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的
( ) A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展 D
以上都对
17、含碘丰富的食物是
( )
。
A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉
18、婴幼儿( )
时说谎为正常现象。
A．3-4岁 B．6-7岁 C
．8～9岁 D．10岁后
19、冬季开窗通风的时间是每次( )
。
A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右
20、我国幼儿园的( )
是我国学前教育机构的一大特色。
A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法
21、( )
有助于幼儿遗尿症的好转。
A．紧张 B
．担心 C．精神放松 D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
22、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用
(
)。
A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子
D、无所谓23、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易
( )
。
A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D
、困倦
24、( )
是预防接种工作的主要内容之一。
A．让幼儿穿干净的衣服
B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
共5 页
C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D．让幼儿不哭25、水杯消毒后应( )
。
A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )
、( )
、水等自然因素，开展户外活动。2、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。3、教职工仪表要整洁，( )
、( )
和给儿童开饭前用
( )
洗手。
4、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后
( )
分钟检查幼
儿是否尿床。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )
小时。
6、幼儿园必须把保护（）和促进（
）放在工作的首位，在重视幼儿（
）
的同时，要高度重视幼儿的（）。7、为了保护牙齿，应少吃( )
及含糖饮料。
8、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路
( )
，消路( )
，不( )
，做好( )
工
作。
9、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )
的口腔卫生习惯。
10、饭菜保温、保洁的原则是( )
，( )
。
11、煮沸消毒的时间是( )
分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是
( )
分钟。
12、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。
13、乳牙最迟( )
出齐，乳牙共( )
个，最早萌芽出的恒牙叫
( )
。
14、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
15、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（
）。餐具分发时间应该在餐前
( )
分钟左右，不可( )，避免( )
。
16、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的
( )
以及
( )
，选择教育的内容。
17、幼儿园保育员应具备( )
毕业以上学历，并受过
( )
职业培训。
18、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要
( )地记录下来，不能作
( )的判断，
应该去( )
儿童的行为表现，而不是
( )
儿童的行为表现。
19、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（
）和消毒液喷洒三种方式。20、幼儿园的玩具应定期用
( )
消毒，不能用水洗的玩具应放在( )
。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
第2 页1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
3、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。8、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、（
）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、
耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。
12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
14、（）《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
15、（
）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？
3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？
4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？
共5 页
5、幼儿发热的物理降温法？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、幼儿园的集体保教原则是什么？
2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？
第3 页共5 页
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、C 2、D 3、B 4、D 5、A 6、C 7、D 8、D 9、C 10、A 11、D 12、A 13、A 14、C 15、C 16、D 17、A 18、B 19、D 20、B 21、C 22、C 23、B 24、C 25、D
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、日光、空气2、日光、空气和水3、饭前，便后，肥皂水4、答案：渐进推测法、40
5、3个半
6、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康7、各种甜食
8、答案：明、清、丢失、记录9、漱口 , 刷牙
10、答案：冬季保温，夏季散热
第4 页11、答案：15～30；10～15 12、晒太阳
13、2岁半左右，20 ，六龄齿14、预防某些传染病
15、答案：更换、20—30、过早、污染16、答案：知识和经验、发展水平17、高中，幼儿保育
18、答案：如实、主观、描述、解释19、开窗通风，紫外线灯照射20、消毒水，太阳底下晾晒
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×2、√3、×4、×5、√6、×7、√8、√9、×10、×11、√12、×13、√14、√15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。
2、参考答案：
（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。
（2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。
（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
共5 页
（4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。
3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。4、答：
⑴ 行为受情绪支配⑵ 爱模仿
⑶ 思维带有直觉行动性。5、答：
1、头部冷敷；2、酒精擦试。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：
（1）培养小儿良好的心理和身体素质；（2）集体教育与个别教育相结合；
（3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；（4）坚持正面教育，积极启发诱导；
（5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；（6）成人要做小儿的榜样；
（7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；（8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；（9）为小儿创造良好生活环境；
（10）幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。2、答：
（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。
（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。
（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。
（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。
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