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2019年小升初模拟试题及答案汇总
语 文——————————— 2
数 学——————————— 8
英 语———————————13
科 学———————————20
品德与社会—————————24
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2019年小升初语文模拟试题及答案
(试卷满分100分,考试时间120分钟)
题号 得分 一 二 三 总分 温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。
一、知识积累与运用(共35分)
1. 看拼音,写字词。(7分)
(1)hǔpò( )是数千万年前的shùzhī( )被埋藏于地下,经过一定的化学变化形成的一种化石。
(2)鸟儿在cháoxué( )里fūhuà( )小鸟时,jǐngtì( )性很高。 (3)他mǐnzuǐ( )笑了一下,对我说:“坐jiàochē( )一起走吧!” 2. 想一想,带点的字在句子中各表示什么意思?选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分)
亮:A.光线强B.发光C.(声音)强;响亮D.使声音响亮E.(心胸、思想等)开朗;清楚F.显露;显示
(1)黑夜中,只见手电筒亮了一下。( ) .(2)张大爷说话的声音真洪亮。( ) .
(3)她心明眼亮,一下子看透了我的心事。( ) .3. 选词填空。(2分)
奇观 奇妙 奇异
(1)从那块( )的琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。 (2)岩石生蛋是世界一大( ),它生蛋的过程是(奇妙)的。 4. 补充词语,并选词填空。(7分)
(1)石( )回( ) 草木( )( ) 炎凉( )( )
( )山( )海 ( )( )报晓
(2)她一面往衣兜里揣,一面__________地说:“等会儿你就明白啦。” (3)形容枝叶茂盛,高低疏密有致的词语是_______________。 5. 判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。(5分)
2
(1)优美的音韵,像灵泉一般流了出来。 ( ) (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ( ) (3)这天气真冷,都快把我冻成冰了。 ( ) (4)那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时
又让人觉得有几分矜持。 ( )
(5)火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一条“人字形” 线路。 ( ) 6. 句子乐园。(6分)
(1)一个卖火柴的小女孩光着头赤着脚在街上蹒跚地走着。(缩句)
____________________________________________________ (2)孩子坐在岸边。(扩句,至少扩两处)
________________________________________________ (3)他热烈地和我握了握手。(修改病句)
________________________________________________
7. 名篇欣赏。(5分)
(1)朱自清的散文《春》让我们感受到春意盎然的气息。
你看,山_________起来了,水_______起来了,太阳的脸_____起来了。 小草偷偷地从土里_______出来,_________的,________的。
(2)吴敬梓写的我国古代最杰出的讽刺小说《_________》讽刺了封建社会___________的读书人。
二、阅读理解 (共35分)
(一) (19分)
牛
现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。 我十岁生日那天,爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:
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那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。
从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。 两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。 1. 写出下列词语的近义词。(3分)
熟悉—( ) 喜欢—( ) 坚强—( ) 2. 照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。(3分) 例:(壮实的)身体
( )小铜牛 ( )身骨 ( )腿脚 ( )犄角 ( )尾巴 ( )田野 3. 用“鞭策”写一句话。(3分)
_____________________________________________________________________ 4. 用“_______”画出作者想象的内容。(2分)
5. 这些想象,作者是根据生活中的牛“( )、( )、( )”这三个特点展开的,从作者的
想象中,可以看出他平时很注意( )观察,如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此( )的想象、细致的描写。(5分)
6. 作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。(3分) ①对牛很熟悉。( ) ②非常喜爱牛。( )
③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。( ) (二)(17分)
_______________
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
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妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走.过去,一边问我:“为什么这么伤心?”
“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问 “那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?” “小齿轮和螺(luó ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。 请做题:
1. 给短文加上合适的题目________________。(2分) 2. 把括号中不正确的读音划去。(2分) 3. 给划线句子加上标点。(2分)
4. 手表是由__________、______________、________ 、_______________等部件组成的,其中让人喝彩的有 ______、________ ,没有人喝彩的有_______、______ 。 (4分)
5. 老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(3分)
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