幼儿园中班艺术教案设计:包饺子
幼儿园中班艺术教案 设计背景:
《包饺子》是中班艺术领域中的一节手工课。《纲要》中指出:要利用艺术活动激发幼儿情趣,帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐,体现自我表现和创造的成就感。幼儿对节日\包饺子\、\吃饺子\比较了解且很感兴趣。于是我结合幼儿在活动中的兴趣、审美、创造、表现,活动中通过猜谜的形式引出课题,再观看饺子图片激发幼儿的活动兴趣,然后教师通过演示包饺子的基本方法,激发幼儿的操作兴趣,最后幼儿通过自己操作,感受泥塑的乐趣。
活动目标:
1、引导用幼儿团、压、捏的方法学习制作饺子。 2、尝试用彩泥创造性地捏出不同形状的饺子。 活动重点:
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引导幼儿用团、压、捏的方法学习制作饺子。 活动难点:
尝试用彩泥制作不同形状的饺子,体验泥工活动的乐趣。 活动准备:
饺子图片、彩泥、音乐《喜洋洋》 活动过程: 一、谈话导入。
1、谈话:在上课之前,我要先考考小朋友们,看看谁是聪明宝宝,我要请大家猜一个猜谜。谜面:白白胖胖像元宝,过年家家都要包,又有皮儿又有馅,鲜美佳肴味道好。谜底是:饺子。
2、提问:
(1)我们两周前刚吃过饺子,你们还记得饺子是什么形状吗?像什么?
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(2)(出示饺子图片,认识饺子)小朋友,你们看这是什么?哇!是一盘香喷喷、热腾腾的饺子呀!还有各种颜色各种形状的饺子。
(2)你们知道这美味的饺子是怎样做出来的吗?想一想爸爸妈妈在家是怎样包的饺子?(引导幼儿说出包饺子的过程如:先擀饺子皮,再放馅包起来,最后煮饺子这样就做好了。)
3、激情导入。
今天我们教室里来了这么多的客人,我们来学一学包饺子,送给客人吃好吗?
二、教师演示团、压、捏等包饺子的基本方法。 1、包饺子要有面团,我们就用彩泥当面团,先取一个白色彩泥捏一捏,然后团圆。(教师演示,幼儿用手模仿团员)
2、将白色彩泥放在桌子上用手压扁,再用模具擀成圆形薄片。
3、取一块小于白色彩泥的红色彩泥搓圆做饺子馅。 4、将\饺子馅\放入\饺子皮\中。
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