新部编人教版七年级下册语文诗歌鉴赏训练及答案
一、部编七年级语文下册 诗歌鉴赏 1．阅读下面的诗歌，完成小题
泊 秦 淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（1）下列对诗句品析有误的一项是（ ）
A.两个“笼”字连用，将“烟”“月”“水”“沙”等景物和谐融为一体，营造出一种冷寂的氛围。 B.“犹”字微妙地把历史、现实和想象中的未来串成一线，表现了诗人对国家的忧虑和对世风的愤恨。
C.这首诗作者的目的是指责歌女，只知道享乐，不关心国家，没有忧患意识，作者深表愤怒之情。
D.本诗融记叙、描写、抒情于一体，既传达出作者目前的所处之地，又表达出作者对现实的不满。
（2）请用生动形象的语言描绘“烟笼寒水月笼沙”这句诗所体现的画面。 【答案】 （1）C
（2）秦淮河上秋水荡漾，淡淡的水烟和溶溶的月光笼罩着秦淮河冷冷的流水和江边的河岸。
【解析】【分析】（1）ABD正确。C对诗句品析有误。“这首诗作者的目的是指责歌女”错。作者通过也泊秦淮，听到酒店歌女在陈后主时流行的歌曲，不仅触景生情，感慨万端，借此诗抒发心中对时局的忧愤，表达了对晚唐政治的不满和对时局的担忧。 （2）这句诗描写的景物有：烟雾、江水、月亮、沙滩，既然题目要求描绘画面，就要在头脑中把这些意象想象成画面，并用恰当、优美、形象、生动的语言把它描绘出来。此题要把淮河秋水荡漾、水烟和月光笼罩流水与河岸的景象描绘出来，也就是一定要把一幅朦胧冷清的水色夜景描述出来。 故答案为：⑴C
⑵ 秦淮河上秋水荡漾，淡淡的水烟和溶溶的月光笼罩着秦淮河冷冷的流水和江边的河岸。 【点评】⑴本题考查赏析诗歌语言的能力。诗歌的语言具有凝练、含蓄等特点。鉴赏诗歌的语言，就是品读诗歌的语言意蕴，体味诗歌的语言风格和语言魅力。古诗词语言鉴赏部分所包含的内容较多，主要涉及遣词造句、语体色彩、语言风格等方面。从考查的方向来看，主要包括三个方面：①品评古诗中的炼字艺术或“诗眼”，③结合词语对诗中名句的含意、色彩、情味以及表达效果的理解分析，②总体上对古诗语言特色、风格的概括评析。回答该题，要放在语句中，结合全诗的内容评析，说出运用效果。
⑵本题考查描绘诗句景象的能力。诗中有画，画中有诗，有很多写景的诗句都给人以美的享受。解答这样的题，首先要分析诗句中的意象和意境，并在头脑里想象这样的意境，然后再结合诗意进行描绘。描绘的语言一定要恰当、优美、生动、形象，给人以美的享受。
2．阅读诗歌，回答问题。
过松源晨炊漆公店（其五） 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。
分析本诗运用什么方法表达了怎样的人生道理？
【答案】 诗人运用形象的比喻、拟人手法，告诉人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要为一时一事的成功所骄傲。
【解析】【分析】要根据诗歌的具体内容分析运用的修辞手法和蕴含的人生道理。“赚”“放出”和“栏”这几个动词将山拟人化，用了拟人的修辞手法。这首诗的意思是：不要说下山岭就没有困难，这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场。当你进入到崇山峻岭的圈子里，刚攀过一座山，另一座山便会将你阻挡。但这首诗绝不是只写下山这么简单，那一座一座的山不就像人生路上的一个又一个的困难和挫折吗？人生的路就像下山一样，解决了一个困难还会遇到第二个困难，因此，我们无论做什么事，都不要被暂时的成功冲昏了头脑，我们要意识人生的路漫漫，要做好时刻与困难做斗争的准备。因此，还运用了比喻的修辞手法，告诉人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要为一时一事的成功所骄傲。
【点评】本题考查辨析诗歌所用修辞手法的能力以及分析诗歌蕴含的人生道理的能力。在平时的学习中要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的特点，常用修辞方法有：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、对比、反语等，答题时要结合语言环境判断使用的修辞手法。而分析诗歌蕴含的人生道理则首先要理解诗歌大意，然后由字面意思进行深入联想，并对联想到的内容进行思考、整合，最后再用恰当的语言进行表述。
3．反复诵读《望岳》，然后回答问题。
（1）全诗没有一个“望”字，为什么又以“望岳”为题呢？简单说说你的看法。 （2）有人说这首诗是杜甫望岳而想像将来的登岳，是这样吗？为什么？
（3）杜甫是唐代著名的诗人，有“诗圣”之称。你还读过他的哪些诗作？请你摘抄两首你最喜欢的。
【答案】 （1）全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是由远而近，时间是从朝至暮。首句“岱宗夫如何？”写乍一看见泰山时的惊叹仰慕之情。“齐鲁青未了”——在古代齐鲁两大国的国境外还能远远望见横亘在那里的泰山，以距离之远烘托出泰山之高，“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大。“荡胸生层云，决眦入归鸟”两句，是写细望。见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；因长时间目不转睛地望着，故感到眼眶有似决裂。“会当凌绝顶，一览众山小”写由望岳而产生的登岳的愿望。 （2）是这样。诗中有“会当”一词，意即“一定要”。 （3）略
【解析】【分析】⑴本题考查考生对诗歌内容的理解能力。考生要联系诗歌的结构、内容来进行分析。
⑵本题考查考生对诗歌内容的理解，从字里行间来揣摩诗人情感的能力。从“会当”表示“一定要”可以理解诗人望岳而想象将来的登岳。
⑶本题考查考生平时的积累。考生在平时要注意对作家的作品进行归类，并且要熟读记
诵。如《春望》、《春夜喜雨》等
故答案为：（1）全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是由远而近，时间是从朝至暮。首句“岱宗夫如何？”写乍一看见泰山时的惊叹仰慕之情。“齐鲁青未了”——在古代齐鲁两大国的国境外还能远远望见横亘在那里的泰山，以距离之远烘托出泰山之高，“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大。“荡胸生层云，决眦入归鸟”两句，是写细望。见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；因长时间目不转睛地望着，故感到眼眶有似决裂。“会当凌绝顶，一览众山小”写由望岳而产生的登岳的愿望。（2）是这样。诗中有“会当”一词，意即“一定要”。（3）略 【点评】⑴考生要读懂诗歌，联系诗人的写作背景和所处环境来分析。 ⑵考生要注意诗歌中关键字词的理解，从关键字词把握诗人的内心世界。 ⑶考生要注意积累，在默写时注意不要记混，不要写错别字。
4．阅读诗歌，回答问题
野步 周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
（1）这首诗描写的是春季的景象，请你找出两个体现这一季节特征的物象。
（2）历来诗评家认为第三四句中“羡”“醉”二字用得好，请你选自己最有感觉的一个说说其表达效果（可从修辞和情感表达两方面考虑 ）。
【答案】 （1）翠绿的麦陇，鸣叫的青蛙、飞舞的蝴蝶、繁茂的花草、和煦的东风。 （2）①选“羡”。“羡”字领起三四两句，诗人对“无事”“烂醉”蝴蝶的羡慕，表现出诗人对悠闲自在生活的向往， 可谓移情于景，景中含情。②选“醉”。“醉”字运用拟人的修辞，看似写蝴蝶沉醉于野草与花丛间，留恋不去的情态，实则表达出诗人对自然美景的喜爱之情。 【解析】【分析】⑴整体感知诗歌可知，前两句写景，后两句抒情，题干要求的这两个物象，应在前两句诗中提取，麦陇翠绿、青蛙鸣叫、蝴蝶飞舞、花草繁茂，这些都是春季的典型特征。
⑵此诗的妙处在最后两句。本来蝴蝶舞姿蹁跹，应十分清醒才是，可诗人偏偏认定它们的舞蹈是喝醉酒导致的。推其情理，诗人漫步田野，目遇翠麦，耳听新蛙，时感东风拂体，早就恨不得醉倒在这暖暖的春风里了。诗人将这种情感外施于物，一口断定蝴蝶是喝醉了，并因此而“羡”，更显得诗人对春日野景陶醉无穷。
故答案为：⑴翠绿的麦陇，鸣叫的青蛙、飞舞的蝴蝶、繁茂的花草、和煦的东风。 ⑵①选“羡”。“羡”字领起三四两句，诗人对“无事”“烂醉”蝴蝶的羡慕，表现出诗人对悠闲自在生活的向往， 可谓移情于景，景中含情。②选“醉”。“醉”字运用拟人的修辞，看似写蝴蝶沉醉于野草与花丛间，留恋不去的情态，实则表达出诗人对自然美景的喜爱之情。 ⑴本题考查体味诗歌的意象。答题时应注意，准确把握意象通常是指自然意象，借以寄托情思的物象，从诗句中筛选找出春季春季这一季节特征的事物，有“麦陇、翠浪、草根、新蛙、蝴蝶、东风、野草花”。
⑵本题考查筛选诗歌的遣词炼句。答题时应注意，用一两句话准确表明该字在诗句中的准
确含义，结合诗歌地有关内容具体分析这个字所描述的景象，适当展开联想和想象，说说该字营造了怎样地意境，或表达了怎样的感情等。
5．阅读诗歌，回答问题
霁雪 戎昱
风卷寒云暮雪晴，江烟洗尽柳条轻。 檐前数片无人扫，又得书窗一夜明。
（1）诗歌第三四两句中体现雪之残存不多的词语是哪两个？
（2）“江烟洗尽柳条轻”这句诗中的“洗”字和“轻”字，用得极为准确，请你加以分析。 【答案】 （1）“数片”和“一夜明”。
（2）“洗”字表现大风将江面上的云烟雾气一扫而空，江面纤尘不染的景象。“轻”字表现大风吹落了柳枝上的积雪，使柳枝的摆动显得特别轻盈的情景。
【解析】【分析】（1）考查对文章所表现的重要内容的词语的提取能力。可从“檐前数片无人扫”中提取“数片”，从“又得书窗一夜明”中提取“一夜明”作为答案。读懂诗句内容是作答的关键。
（2）考查赏析炼字功夫。“风卷残云暮雪晴；江烟洗尽柳条轻。”“洗”字，“轻”字，用得极为准确。原来江面上霰雪纷纷，白雾蒸腾；现在一下廓清，纤尘不染，仿佛洗过的一般。原来柳枝低垂，没精打彩，不胜积雪之重压；如今一旦卸下重负，感到特别轻松，显得特别轻盈。如此一来，雪的世界当然已不复存在，只留下一些残余的踪迹了。这么纷繁的意象，仅用了七个字，真是精炼至极。 故答案为：（1）“数片”和“一夜明”。
（2）“洗”字表现大风将江面上的云烟雾气一扫而空，江面纤尘不染的景象。“轻”字表现大风吹落了柳枝上的积雪，使柳枝的摆动显得特别轻盈的情景。
【点评】品味关键字词是诗歌考查的主要内容，学生应留心字词在诗中的意思，体会该字词在诗中创设的意境，学会分析该字词所传达的情感。
6．阅读诗歌，回答问题
桑茶坑道中 【南宋】杨万里
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。 童子柳阴眠正着，_______________。
（1）诗歌第二句用两个“满”字，描绘了初春时桑茶坑道中________的情景。 （2）根据诗歌前三句，推断诗歌最后一句应该是（ ） A.一牛吃过柳阴西 B.不脱蓑衣卧月明 C.收篙停棹坐船中
【答案】 （1）生机勃勃、欣欣向荣、春意盎然、富有生机
（2）A
【解析】【分析】本题考查的是诗歌鉴赏能力。
（1）考查诗句中文字的表现力。“草满花堤水满溪”用两个“满”字，描绘了初春时桑茶坑道中嫩草与春花铺满地，欣欣向荣、春意盎然的景象。读懂诗句是作答的关键。
（2）考查对诗歌最后一句内容的判断能力。首先要读懂诗歌前三句的意境，这首诗前两句写出了由雨而晴，由湿而干，溪水由浅而满，花草于风中摇曳，大自然充满了春的律；第三句写出了牧童柳荫下酣睡的自然悠闲的，所以第四句应该是“一牛吃过柳阴西”，这样就形成了这首诗独特的生活情趣和原始朴素的美感。另外由“童子”角度考虑，下文也应该是“一牛”，“一牛吃过柳阴西”这是因为“童子柳阴眠正着”。这是情节的前因后果。 故答案为：（1）生机勃勃、欣欣向荣、春意盎然、富有生机 （2）A
【点评】诗歌鉴赏的技巧，一是读作者，了解作者生活的朝代和作者的思想；二是读背景，了解文本的写作背景；三是读注释，通过注释来了解诗歌内容；四是能找出诗歌的关键句，进而推出作者要表达的中心。然后根据题目要求进行作答。
7．阅读诗歌，回答问题
泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
【译文】迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和白沙，（船只）夜晚停泊在靠近秦淮河边的酒家。卖唱的歌女不知道亡国的悲和恨，对岸酒楼里还在唱着《玉树后庭花》。
【作者简介】杜牧（803～852），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，唐代文学家。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
【主题思想】这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，借陈后主（陈叔宝）因荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑的情怀。
（1）诗中用一个“________”字写出迷蒙冷清的特点，以“________”三字引出下文“商女”的出场。
（2）真正“不知亡国恨”的是什么人？ （3）这首诗表达了诗人怎样的感情？ 【答案】 （1）笼；近酒家 （2）醉生梦死的统治者。
（3）表达了诗人对国家命运的关切和忧虑，也蕴含着对世道的愤慨之情。 【解析】【分析】此题考查鉴赏诗歌的能力。
（1）本题考查把握诗歌内容的能力。答题时要做到熟读原诗，先结合课下注释进行翻译。通过前两句可知，“笼”字写出秦淮夜色迷蒙冷清的特点，次句以“近酒家”三字引出下文“商女”的出场。
新部编人教版七年级下册语文诗歌鉴赏训练及答案
