一亿有多大准备材料-附表

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一亿粒大米有多重

1确定活动方案

2.实践活动：探究一亿粒米有多重，把测量、推算结果填入下表。

粒数/粒 质量/克 3.把上面的质量单位换算成我们常用的质量单位。

4.我们调查出一个人一天大约要吃（）克大米，那么一亿粒米够一个人吃多久？

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数一亿个小棒要多久

1确定活动方案

2.实践活动：探究数一亿个小棒要多久，把测量、推算结果填入下表。

小棒数 （根） 时间（秒） 把上面的的时间单位换算成我们可以理解的单位

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一亿个小学生手拉手有多长

1确定活动方案

2.实践活动：探究一亿个小学生手拉手有多长，把测量、推算结果填入下表。

小朋友数 （个） 长度(米) 3.我们调查得知，地球赤道长约（ ），一亿个小学生手拉手可以绕地球赤道（ ）圈。

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1亿秒的时间约是几年几天

1.确定活动方案

2.写出单位换算的过程。

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一亿枚一角硬币是多少钱

1.确定活动方案

2.实践活动：探究一亿枚一角硬币是多少钱，把推算结果填入下表。

硬币数/ （枚） 钱数（元） 3.我们调查得知，建一所希望小学大约需要（）元，一亿枚一角硬币

可以建（）所希望小学。

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