统编初中语文七年级上册高效课堂
综合性学习小专题 文学部落
1．七年 (2) 班 开展“走 文学部落”系列活 ， 你参加并完成下列任 。 (1) 班上准 一份班刊， 你 班刊取一个富有文学韵味的刊名。班刊名：【示例】 意 廊、含英咀
(2) 在活 中，老 安排你去邀 本市很有名的作家于下周五下午三点来学校作一 文 学 告会，你准 怎么 作家 ？ 写下来。 在开展“文学部落”活 ， ？
(3) 班 文学社要 取一副 挂在其 室，最合适的一 是 A． 至如 ，少安毋躁。
B．四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 C．室雅何 大， 香不在多。 D．藏古今穴 ，聚天地精 。
2． 了响 “世界 日”“全民 ”的号召，
你参加并完成以下任 。
(1) 【全民 】如果 你是校 小 者， 你根据以下新 道 校刊 写一句 新 。 ( 不超 30 字) 2018 年 4 月 23 日，正 “世界 日”， 培育“多 ， 好 ” 尚，在装扮得 美 美 的 州广 ， 州市 行了“全民 ”启 式 人民群众 生活的新期待，
【示例】 州市 行了
。据悉，本次活 的目的是
努力改善全社会
( 不 超 100 字 )
可以
【示例】尊敬的××：您好！您是我市享有盛名的作家，我 都是您的粉 ，我 班正
想 您于下周五下午三点到校 同学 作一 文学 告会，
(C)
某校开展了“我 文学 ” 活 。
号召 一步深入开展“全民 ”活 ，
2018 年“全民 ”启 式。
条件，大力 “多 ， 好 ”的文明 尚， 群众享受到丰富多彩的文化生活。
(2) 【开卷有益】如果你是“我 文学” 活 的 者，你如何从“开卷有益”的角度，呼吁同学 极参与本次活 ？
【示例】 是一个美妙的 程。一本好 ，一篇美文，可以使 的生活 得丰富，使浮躁的心 得平和，使平凡的生命 得高尚。同学 ， 我 极参与 次 活 ，体 美妙的 之旅吧！
(3) 【 香 】在央 《朗 者》 目里， 演 川朗 王宗仁的《藏羚羊的跪拜》 是献 自由奔跑的圣灵，演 斯琴高娃朗 平凹的《写 母 》是献 生活的
我 的 _______的 __________是献 ____________________________________ __。
【示例一】史 生 【示例二】海 · 勒
《秋天的 念》
《再塑生命的人》
老去的母
慈 育人的老
我 的灵魂都得到一次升 。
于 ，
3． 近文学， 我 了解了自然，了解了社会，了解了 史，了解了人生的意 ??
每一次 ，我 的心灵都存有一份感 ；每一次 ，
此，班 开展了一次“我 文学”的 合性学 活 ， 你参与其中。
(1) 【活 一】以“我 文学” 主 一份“小小文学手抄 ”。
①你 小 起了一个有文采的名字，叫《火花》，以此 名的理由是：寓意手抄 能以 星星之火点燃同学 的 文学的燎原大火。
②你 小 了一些 目，
其中“名著 介”“名家 介”和“名作欣 ”是你比
1
喜欢的。
(2) 【活动二】以“书香伴我成长”为
主题召开一次班会，大家一致推选你做
主持人，
请从文学对我们的成长的帮助的角度写一段 80 字左右的开场白，并至少引用一句有关书籍
的名言。
【示例】同学们，乌申斯基曾经说过，“书籍是人类思想的宝库”。的确，书籍给予我
们知识与力量， 文学给予我们美丽和营养。 欢迎大家来到今天的班会——“书香伴我成长”。 (3) 【活动三】主题班会上，马筱 珉同学在演讲中说出了下面的读书心语，请你也顺着她的句子仿写一句。
马筱珉：读《繁星·春水》 ，如品一杯茶，茶香满口，回味悠长。 仿句：【示例】读《聊斋志异》 ，如看一场戏，世态炎凉，跃然纸上。
(4) 【活动四】针对现在青少年对名著阅读较为冷淡的现状，请你向老师提一条旨在纠正忽视名著阅读现象的建议。
【示例】开展名著阅读竞赛；开设名著阅读讲
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