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2020-2021学年小学教师个人研修计划(标准版)

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编号:YK-JH-0830

2020-2021学年小学教师个

人研修计划(标准版)

The formulation of the work plan can review the deficiencies in the previous plans, sum up

some experience, and make continuous progress.

( 工作计划 )

部 门:_____________________ 姓 名:_____________________ 日 期:_____________________

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教师工作计划 | Teacher Work Plan

工作计划

2020-2021学年小学教师个人研修计

划(标准版)

导语:在你制订工作计划的时候,你可以回顾以前做的计划中存在的不足,总结出一些经验,因此你会不断地进步,每一次制订的工作计划都会比前一次的好一些, 因为以前制订的计划项目已经付诸实施或已经完成,完全可以从中总结出哪些方面好,哪些方面不好,因此,你在以后的工作中,就可以提前预防再次出现同类问题,让你做起事来得心应手。本内容可以放心修改调整或直接使用。

20xx-20xx学年小学教师个人研修计划(一) 一、研修目标和内容:

1、进一步研读《数学课程标准》,深入理解、掌握新课程的四个基本理念。

2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。

3、结合学情,探索阅读教学的有效途径,提高语文教学质量。 4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。 5、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。

二、研修方式:

1、在研读《数学课程标准》的基础上,学习新教材,通过与旧

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教师工作计划 | Teacher Work Plan

工作计划

教材比较,把握新教材的编排体系。

2、教师要掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。

3、教师在传授知识的同时,更要注重对学生数学素养的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。

4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。 20xx-20xx学年小学教师个人研修计划(二) 一、指导思想

根据新郑市21世纪园丁工程培训任务,在教育行动中反思修正,立足提高,坚持理论与实践相结合的原则,确立与基础教育改革相适应的现代教育理念,进一步推动小学数学教学科研与教育改革。 二、研修时间

20xx年x月——20xx年x月 三、 具体措施

1、备好课是上好课的关键,每位学员在教学中做到认真备好每

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2020-2021学年小学教师个人研修计划(标准版)

编号:YK-JH-08302020-2021学年小学教师个人研修计划(标准版)Theformulationoftheworkplancanreviewthedeficienciesinthepreviousplans,sumupsomeexperience,andmakecon
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