七年级语文期中试卷
一、积累与运用（20分）
1、用你最漂亮的字体抄写下面的句子。（1分）
学识的渊博需要积累，心灵的敏锐却需要回忆。 2、“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（１２分，每空１分）
⑴ 《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活及其艰辛的诗句是：____，_____。 ⑵ 吴均的《山中杂诗》中通过写鸟儿和云彩，来描写山中有趣生活的诗句是： __________________，______________________。 ⑶ 独坐幽篁里，______________________。（王维 《竹里馆》）
⑷ 韦应物《滁州西涧》“__________________，___________________。”两句真可谓诗中有画，景中寓情。
⑸ 读书要持之以恒，不能“三天打鱼，____________”。 ⑹ 峨嵋山月半轮秋，___________________。（李白《峨嵋山月歌》） ⑺ 一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，__________________。 ⑻ 请写出关于黄河的著名诗句两句：____________，___________________。 3、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（1分）
Ａ、彷徨（pánɡ） 校补（jiào） 哽咽（yàn） 磐石（pán） Ｂ、重荷（hé） 深邃（suì） 归省（xǐnɡ） 不惮 （dān） Ｃ、炽痛（chì） 踱步 （duó） 气氛 （fēn） 祈祷（qí） Ｄ、亘古（ɡènɡ） 嗥鸣（háo） 惬意（qiè ） 蓦然（mò ） 4、下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．
的一句是（1分） （ ） A、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食．．．．。 B、只有坚持不懈．．．．
地刻苦努力，才能取得优良的成绩。 C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求．．．．的伟大理想。 D、他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为．．．．的程度。 5、下列句子没有语病的一项是（ ）（1分）
A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
B．李春燕的感人事迹，使全体学生深受教育。 C．我们必须认真克服，随时发现日常生活中的缺点。
D．改革开放以来，成都工业不但发展很快，而且农业发展也很快。
6、从上下文连贯的要求来看，依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（ ）（1分）
黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史与黄河有着血肉相连的关系，黄河流千古，流出了 ，流出了 ，流出了 。
A．黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 B．灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落 C．漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤人的群落 D．漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化 7、下列表述有误的一项是（ ）（1分）
A．《最后一课》是法国作家都德以普法战争为背景所写的爱国主义名篇。 B．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《野草》。 C．《资治通鉴》是一部编年体通史，记载了从战国到五代的史事。
D．《闻一多先生的说和做》中，诗人臧克家高度赞扬了闻先生作为学者的严谨刻苦和作为革命家的大无畏精神。 8、名著阅读积累。（2分）
《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，它讲述的是 （主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 二.阅读(共40分) （一）诗歌欣赏（2分）
9、对下面这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（2分）
春夜洛城闻笛 李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 A．首句的“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛何人所吹，从何处来的意思。第二句“满洛城”是说笛声高亢嘹亮，加上春风助力，全城都听到了。
B．第三句不说在笛声中听到了《折杨柳曲》，而说在曲中听到了折柳，这个“折
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柳”代表了送别的场景，能唤起听者一连串的记忆，为下句铺垫。
C．“何人不起故园情”，好像是说别人，说大家，但第一个激起思乡只情的，不正是诗人自己吗？此句以反问出现，正反映了这种怀乡感情的强烈。
D．此诗着重是在以听众的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛的艺术魅力。
（二）阅读《孙权劝学》，完成后面13--16题。（14分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 10、解释加点的词（4分） ① 见往事耳（ ） ．11、翻译下列句子。（2分）
（1）权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” （2）士别三日，即更刮目相待。 12、课文内容理解。
（1）孙权指导吕蒙读书的原因和目的是什么？（用原文回答）（2分） 原因： 目的： （2）文中 一句话表现了吕蒙因“学”而使他的才略大有了令人难以置信的长进？（1分）
（3）本文主要通过_______来刻画人物，表现人物鲜明的性格：孙权是___________ _________；吕蒙是________________________。（3分）
13、比较我们以往所学的仲永与本文的吕蒙，谈谈你从这两个人物身上所受到的启示（2分）
（三） 父爱，在我的名字里（10分）
①我的名字不是父亲取的，父亲是一个地地道道的农民，一个地地道道的文盲。在我满月的时候，父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生，得知我五行缺金，又因
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为父亲希望我长大有出息，能够跳出穷山村，于是算命先生便给我掐出这样一个名字：金翔。然而，就因为这个名字，我的童年很孤寂——小伙伴们常玩的“打仗”游戏，是不会让我加入其中的，他们会咬文嚼字般地称：金——翔，今天要投降，多不吉利呀！于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。
②那种感受父亲是顾及不到的。父亲没进过一天学堂，成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困，造成了他长年阴沉着的脸和暴躁的性情。加上那望子成龙的心切，便构成他对我独特的管教方式，“娃儿的出息是骂出来打出来的！”这是他的至理名言。而我对父亲的恨，也正是在这一次次的领教中，不断加剧加深的，尽管我的学习成绩应验了那句全村闻名的“至理名言”。为此，我时常想，也许就因为这种应验现象，才使得我的整个童年都是在父亲的“至理名言”中度过的！
③所以，就在接到大学录取通知书的那天，我一口气冲上山顶，哭了——不是为自己十年寒窗所获得的美好前途，成为全村羡慕的第一个大学生，而是为自己终于可以脱离父亲的管制，实现不想见到他的梦想！所以，对向来节俭的父亲大办酒席，忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿，不屑一顾；所以，在冲出家门的时候，我是那样急急迫迫而义无反顾，一点儿也不顾及父亲的黯然神伤……
④在省城念书的前两年，我没有回过一次家，没有认真地给父亲写过一封信，就连每次收到他托人寄来的生活费，也只是应付性地写一下“钱已收到，勿挂念”等类似的短语。直到大三那年，直到父亲托人给我写来一封书信时，我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动，我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱。
⑤信是父亲找上初中的小侄子写来的，没什么要紧事，只是问我好不好而已。可信写了满满几页，小侄子在信中详细地讲述了父亲来信的原因：父亲那晚做了一个梦，他梦见自己吃馍，拿起来刚咬一口，两颗大牙就莫名其妙地没了，一看呢，馍上一片血红，牙都粘在上面……惊醒之后，父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写信。而这一切，仅仅是因为老家流传着一种说法，说是梦见大牙掉是要死亲人的，而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。
⑥读到这里，我对迷信的父亲的举动嗤之以鼻，甚至愤然。最后，小侄子讲了一个令他惊讶不解的事，说他就在铺开纸，提笔欲写时，却因一时记不起我的大名而猛然顿住了，结果遭到父亲的训斥：“亏你小子还念这么多书，记性也太差了，叫——金
② 即更刮目相待（ ） ．③ 及鲁肃过寻阳（ ）（ ） ．．翔!”“金——祥!”于是小侄子一边念叨着一边将我的名字写成了“金祥”。“写错了!写错了!……”小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊着，紧接着，从他手里夺过笔，在纸上硬邦邦地写下“金翔”两个字，然后讷讷地告诉他：“我这一辈子就认识这两个字!”小侄子说他当时惊讶得说不出话来。他说，要知道，全村人都知道他老人家一字不识，包括他自己的名字呀!
⑦这就是父爱！除了父爱，便再无法解释这种奇异而真实的现象！那一刻，我那被对父亲的恨包裹着而变得无知、粗砺与麻木的灵魂，被深深地灼痛了，苏醒了！我禁不住泪流满面，双手捧着书信，朝着家乡，蓦然跪下——向父亲，向我那一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲，忏悔，忏悔……
14、说说父亲和“我”对“金翔”这个名字，有着怎样不同的感受。（2分） 15、阅读③④两段，说说“我”是怎样表达对父亲的不满情绪的。（2分）
16、“黯然神伤”的意思是，心里不舒服，情绪低落的样子。请结合文章内容，说说这一词语写出了父亲怎样的内心活动？（2分）
17、阅读⑤——⑦段内容，简要叙述一下“我”的心理变化过程。（2分） 18、根据你的理解，你认为“我”要向父亲“忏悔”什么？（2分） （四）
人生的标点符号
①我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。
②那么，我将表达出怎样的意思呢？
③我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”
④但我渴慕一个表示完整的句子。于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”
⑤于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：“这还不够??” ⑥我茫然了。
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⑦“任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息了一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。” 19．联系全文看，文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点？从哪句话中可以看出？ （2分）
20．文中加点的“这”，具体指代什么内容？ （2分）
21．白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么？用文中一句话回答。 （1分） 22．本文中运用得最成功的修辞方法是什么？请从文中摘出两个例句。 （2分） 23．用“人生——文字——坟墓——标点”的顺序和要点，写出概括本文主要内容。不超过40字。 （2分） 三、写作（45分） 24.应用文（５分）
随着“汉字听写大会”“汉字英雄”等节目点播，汉字书写热在国内持续升温，假如你所在的光明中学即将于４月26日在教学楼一层举办一场全校范围内的汉字书写比赛，由校学生会负责初赛选手的报名工作，报名于４月24日截止，请以学生会的名义拟一则参赛的报名通知。
要求：格式正确、内容完整；时间、地点以及具体内容自拟，注意不要出现真实的人名、地名。 25.写作（40分）
人的一生中，总会有一些爱好。好篮球者以“球”为友，好读书者以“书”为友，好弹琴者以“琴”为友，好花者以“花”为友。请你以“我与______为友”为题写一篇文章，空白处可填网络、书画、音乐、足球等等。为题，写一篇文章，字数不少于６００字。
七年级语文期中试卷（答题卡）
一、积累与运用（20分） 1、（1分）
2、“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（１２分，每空１分） ⑴ _____________________，_____________________。 ⑵ __________________，______________________。 ⑶ ________________________。
⑷ “____________________，_____________________。” ⑸ _____________________”。 ⑹ ______________________。 ⑺ _______________________。
⑻ _________________________，_____________________。 3、 4、 5、 6、 7、 8、___________________ _____________________ 二.阅读(共40分)
（一）诗歌欣赏（2分）9、___________ （二）古文阅读
10、解释加点的词（4分） ① （ ） ② （ ） ③ （ ）（ ）
11、翻译下列句子。（2分）
（1） （2） 12、（1）（用原文回答）（2分）
原因： 目的： （2） （3） __________________
孙权是__________________________________________________； 吕蒙是__________________________________________________。（3分）
13、 （三） 父爱，在我的名字里（10分） 14、 15、 16、 17、 18、 （四）人生的标点符号 19． 20． 21． 22．
23． 三、写作（45分） 24、应用文（５分）
25、作文：
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作文题目： 100 200 300 400 500 600 700 800 900
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七年级下册语文期中试题含答题卡、作文纸
