ing Middle School. I’m in Class Fifteen, 3 . My teacher is 4 . I have two friends here. They 5 .They are 6 .We are 7 in 8 school.
Li Ping is 9 this morning. He helps the teacher put books, pictures 10 her room. He is a good boy.
( )1.A. a ( )2.A.in
B. on B. on
C. the C. to
D. × D. for
( )3.A. One Grade B. grade 1 one
( )4.A. Miss yang B. Mr Jeff ing
( )5.A. English twelve
( )6.A. twin
D.twin sister ( )7.A. all
D. too
( )8.A. same good
( )9.A. on duty to duty
( )10.A. to for
B. in
B. an
C. Grade One D. Grade
C. Miss Ann D. Mr
B. are twelve C. good D.
B. twin sisters C. twins sisters
B. everyone C. both
C. the same D.
B. in duty C. duty D.
C. like D.
Passage 4
It’s four thirty. The students 1 Class 4 2 in the classroom. Li Lei and Jim 3 off their coats and 4 them on the chairs. They put their bags in the desks. They think it’s 5 to go and 6 games.
Li Lei says, “Excuse me, Wei Fang, can you look 7 my coat and bag ?”“ 8 ! I must go home.”
( )1.A. at ( )2.A. are ( )3.A. put
B. in
C. to
D. near
D. be
D.
B. is B. take
C. am
C. leave
turn
( )4.A. put
B. carry take
( )5.A. when B. you ( )6.A. see
B. play
have
( )7.A. at
B. for
C. up ( )8.A. Excuse me B. Sorry
C. bring C. time
C. do
C. Certainly
D. for
D.
D. after
D. O
D.
答案与解析
Passage 1
1. B 主语My name为单数，与系动词 is 搭配。 2. D 表示年级，班级均要大写，其它三项格式不对。 3. C 根据前一句， She 应指代Miss Gao，应是中国人。 4. B “an American girl”意为“一位美国女孩。”
5. A 名词前要用形容词性物主代词作定语。A项为形容词性物主代词。B项为主格作主语。
6. A “on duty ”为固定词组表示“值日”。 7. D 固定词组“look after”表示“照顾、照看”。
8. A “desk”表示“书桌、讲台”B项表示“椅子”，C项意为“床”，D项意为“书”
9. D 根据前后两句可知“我错了”。Wrong 表示“错的。”
10.B 根据句子含意，“我不知道他在哪儿。”应用know。A项意为“认为”，C项意为“做”，D项意为“谢谢。”
Passage 2
1. C “an American boy”意为“一位美国男孩” an用在发元音音素开头的单词前，a用在发辅音音素开头的单词前。
2. B “of”表示所有关系，意为“……的”a student of a middle school 译为“一所中学的学生。”
3. A “in the same class”意为“在同一个班级” same后接单数名词，different后接名词复数形式。
4. D 名词family前要用形容词性物主代词作定语。A项为宾格，C项为主格，均不能作定语。根据上文应用男性物主代词，B项为女性所以排除B项。
5. A 句型let sb do sth让某人做某事。其中sb要用人称代词的宾格形式。
6. B 根据下句“They are twins ”可知“他有两个妹妹。” 7. C 主语Their names为复数，系动词要用 are.
8. D 承接上句，“它的名字是咪咪。”要用形容词性物主代词作定语。 9. A 固定词组，on the floor在地板上。
10.A 上文已提到双胞胎，下文再次提到表示特指要用定冠词the. 11.C in different classes意为“在不同的班级”，different后面跟名词的复数形式。
12.D after为介词后面要跟代词的宾格形式作宾语，me为宾格，I为主格，my为所有格, Mine为名词性物主代词。
Passage 3
1. D American在这里是形容词，表示国籍。 2. A “红星中学的学生”用in或at都可以。
3. C “一年级”，英语中的编号常是用名词+基数词表示，且单词的第一个字母要大写，数字放在名词后，可用阿拉伯数字，也可用英文，用英文数字时，首字母也要大写。
4. D Miss , Mr, Mrs都要与姓连用且姓氏要大写，选项B、C都是学生熟悉的名字而不是姓。
5. B 因为这句话A、B、C、D四种含义放在本文中都说得通，但在英语语法上看，A、C、D却是句子不完整，缺少动词。
6. B ××和××是双胞胎，要用twin的复数形式。而双胞胎兄弟（姐妹）中的双胞胎是名词作定语，只能是twin brothers / sisters。
7. A 三者（三者以上）都用all, both是“两者都”之意。且all, both的位置用在be动词之后。本文中Susan与她的两个朋友已超过三者，因此用all.
8. C 形容词same与the连用。
9. A 值日、值班。on duty是固定短语。
10.B 根据句子含意“他帮老师把……放在她的房间里”应用put……in her room.
Passage 4
1. B 表示在哪个班级用介词in.
2. A 句子主语The students为复数，系动词要用are. 3. B 固定词组“take off ”脱下（衣服等）。
4. A “put ……on”意为“把……放在……上面”。 Carry意为搬运，leave意为“离开”，turn“翻、转”。
5. C 固定句型。It’s time to do sth，意为“是该干某事的时候了”。 6. B play games 意为“玩游戏”。
7. D 本句意思应是“你能照看我的外套和包吗？”， look after表示“照顾，照料”。
8. B 根据下文“我必须回家”说明作者不能帮他照看。用Sorry表示委婉的拒绝。
完形填空专项练习题（八）
Passage 1
This is Jim. 1 is an 2 boy. He is 3 Class Two, Grade One. He’s 4 One. He’s in Row One. 5 Li Lan. 6 a Chinese 7 . She is eleven. She is in Class Two, Grade One, 8 She is Number Two. She is in Row One. Here’s Wang Jun. He is 9 .He’s eleven. He is in Class One , Grade Two. He is Number Three. He is in Row Two. Jim, Li
（通用版）小升初英语完形填空专项练习题25份及答案（全套）
