2024军队文职考试-汉语言文学-语言学概论

第一篇 语言学概论

第一章 语言的本质

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一、语言的社会功能

语言是人类最重要的交际工具：

语言是人类社会的交际工具，每个社会无论经济发达还是落后，都必须有属于自己的语言，都离不开语言这个交际工具。语言是组成社会必不可少的一个因素，是人类与动物相区别的重要特征之一。语言是联系社会成员的桥梁和纽带，没有语言，人类无法交际，人与人之间的联系就会中断，社会就会崩溃，不复存在。 语言是思维的工具：

语言是社会现象，是社会交际的工具，同时也是心理现象，是人类思维的工具，没有语言，人类就无法思维，也无法把思维表达出来。思维的时候需要语言，语言和思维形影相随，不可分离，思维功能是语言功能的另一重要方面。

（一）、语言是人类的思维工具，思维过程离不开语言，需要借助语言莱进行比较、分析、综合等一系列活动，以至形成思想，再借助语言把思想表达出来，同时使听话人产生思想。而且人类的成果——概念，还可以通过词语固定下来。 总之，思维离不开语言，语言也离不开思维，二者是相互依存，共同发展的。 （二）、人的大脑分为左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。

（三）、思维能力是全人类共同的，语言是各民族不同，其根源是各民族的思维方式不同。

二、语言符号的性质和特点

符号：是社会成员共同用来表示某种意义的记号标记，包括形式和意义两个方面，指称现实现象。

语言符号：语言符号是由音、义的结合构成的。“音”是语言符号的物质表现形式，“义”是语言符号的内容，只有音和义相结合才能指称现实现象，构成语言的符号。语言符号包括口头语和以书写符号文字形态出现的书面语。 语言符号的任意性和线条性：

任意性：是指音和义的结合是任意的，没有必然的联系，由社会全体成员约定俗成的。（如汉语用/?u55/来表示书，而英语用/buk/表示）。语言符号的任意性表现的以下三个方面：1、语言符号的音和义的结合是任意的，由社会约定俗成。2、不同的语音、意义的结合具有不同的特点。（如汉语用/?u55/来表示书，而英语用/buk/表示）、同样的语音形式在不同的语言中，表示不同的意义。（如/lo?/在英语中表示长，汉语中表示龙、聋等意义）

线条性：语言符号的线条行是指语言符号在使用中是以符号序列的形式出现的，符号只能一个跟着一个依次出现，在时间的线条上绵延，不能在空间的面上铺开。语言符号在交际使用过程中，其声音形式只能一个音素或一个音节发出来之后紧接着发出另一个音素或音节，在时间线条上绵延。

语言符号的系统性：主要表现在：1、从语言的层级看，语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的系统性。2、语言要素内部各单位之间的相互联系体现了语言符号的系统性。3、各单位之间的组合具有功能上的联系，可以互相替换，语言单位的组合与聚合关系，体现了语言的系统性。

语言的二层性：语言是由音位层和音义结合的符号序列层构成的装置，语言的底层是一套音位。语言的上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为语素、词、句子三级。

核心：以少驭多。如汉语的底层是32个音位，他们组成数千个语素，而这些语素又组成数十万条词，词又组成无穷无尽的句子。 组合关系和聚合关系：

组合关系：几个同一性质的结构单位，按照线性的顺序组合起来的关系，即符号之间相互组合起来的关系。（如我们、吃、饭，组合在一起形成“我们吃饭”）

聚合关系：语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位之间的关系。（如我们吃饭中的三个单位，分别可以用他们、做、菜来代替，代替后组合关系不变。）

第二章 语音

一、语音的四要素

音高：声音的高低，它决定于音波振动的频率。

汉语中的声调是由音高决定的。（稻谷、捣鼓、道姑、叨咕） 音高在英语中没有声音的强弱，它决定于音波振动的幅度。 音强（音重）：声音的强弱，它决定于音波振动的幅度。

音强在英语中具有区别意义的作用。（重读音节的位置不同，content /c ?:net/内容；/ c ?net /满意）

音长：声音的长短，决定于音波持续时间的长短。 音长在汉语中没有区别意义的作用。

音长在英语中具有区别意义的作用。（/?i:p/sheep羊；/ ?ip /ship船） 音质：声音的个性特色，决定于音波振动形式的不同。 音质在任何语言中都具有区别意义的作用。

从声音的产生看，造成不同音质的原因：1发音体不同；2发音方法不同；3共鸣腔（口腔、鼻腔、咽腔）形状不同。 二、音素的发音特征

元音及其发音特征：气流振动声带，且不受口腔任何部位阻碍而形成的音。包括：a o ? i u y

舌位的高低、舌位的前后和嘴唇的圆展，决定着每个元音的音质。

辅音及其发音特征：气流发出在一定部位受到某种方式阻碍，通过某种方式冲破某种阻碍而形成的音。辅音的发音部位、发音方法决定了每个辅音的音质。 辅音从发音方法上的分类：

1从阻碍方式看分为塞音、塞擦音、擦音、鼻音和边音 2从声带是否振动看分为清辅音和浊辅音

3从发音时通过喉部气流的强弱看把塞音、塞擦音分为送气音和不送气音。 元音与辅音的区别：

1发元音时，发音器官的其他部分不形成任何阻碍；发辅音时，发音器官造成阻碍。

2发元音时，发音器官保持均衡紧张；发辅音时，只有形成阻碍的器官紧张。 3发元音时，呼出的气流较弱；发辅音时，呼出的气流较强。

三、音位的组合与聚合

音位：具体语言中能够区别词的语音形式，从而区别意义的最小语音单位。 音位的对立和互补：

对立：两个或几个音素出现在相同的语音环境中，相互替换后产生了意义上的差别，这几个音素就处于对立关系。如/A//i/本处在相同位置上形成了音节/mA//mi/，有区别意义的作用，/A//i/则处于对立关系。

互补：几个音素不能出现在相同的语音环境中，它们各有分工，出现环境相互补充，在相同的语音环境中替换以后不影响一个音节代表的意义，这几个音素就处于互补关系。如/a//A//ɑ/处于互补关系。

音位变体：同一个音位中具有互补关系的各个音素，是同一个音位的不同变异形式。 音位变体的分类：1条件变体：一定语言里处于互补关系中的，出现条件受环境的制约的音位变体。（如/a//A//ɑ/）

2自由变体：一定语言里出现在同样语音环境中的，可以自由替换的音位变体。（如：兰州话/n/：/n//l/） 音质音位和非音质音位：

1音质音位：以音素为材料，从音质角度划分的音位。 分为元音音位和辅音音位。

2非音质音位：由有区别词的语音形式作用的音高、音重、音长构成的音位。 分为调位：能区别词的语音形式作用的音高变化。 区别特征和音位的聚合： 音位与音素的区别和联系：

二者都是最小的语音单位，但二者也有区别： 1划分角度不同：

音素是从语音的物理和生理属性划分出来的；音位是从语音的社会属性划分出来的。 2划分目的不同：

划分音素是为了认识语音的发音特征，划分音位是为了认识语音区别意义的功能。 联系：

1一个音位可以包括一个或几个音素，音位的划分必须以音素为基础。 2在具体语言环境中，每一个音位都是以音素的形式来出现的。

聚合群：每个音位都通过自己的区别特征和其他有共同特征的音位联系着，聚合成群。由于一个音位常常有多个区别特征，所以同一个音位常常同时处于多个聚合群。 音节：音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位和音位组合起来构成最小的语音结构单位。在汉语里，一个音节通常也就是一个语素的语音形式，而在文字上通常也用一个汉字来相对应。一个音节可以由一个音位构成，如““阿”/A/,也可以由两个或两个以上的音位构成，如“他”/T A/ 等等。

声母：是一个音节开头的辅音。（注意：y、w不是声母，ng是辅音但不能作声母） 韵母：一个音节声母后面的部分。

第三章 语法

一、语法和语法单位

语言结构的规则性：话是一句一句说的，要把许多不同的语言符号组合起来，传达一个完整的信息，句子的意义不是耽搁符号意义的简单相加，要表达或理解一个橘子的信息，不仅要掌握单个符号的意义，还要知道句子中符号之间的结构关系通过什么样的形式体现，从而把握整个句子的表达或理解，用什么样的形式体现符号之间的结构关系，这是有规则的。组合关系和聚合关系是语言结构的两种根本关系。

1组合规则：语法单位一个接一个组合起来的规则。这种规则是现实的。2聚合规则：语法单位的归类和变化的规则。这种规则为句子的生成提供了无数的可能性，是潜存在人脑中的。

词与语素、短语之间的区别： 区别：词与语素的区别： 1词能独立运用；语素不能。