课题3 制取氧气
1．质量相等的两份氯酸钾，其中一份混有少量二氧化锰，分别同时加热，放出氧气的质量与反应时间的关系如图所示（a线表示纯氯酸钾曲线，b线表示混有二氧化锰的氯酸钾曲线），下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（ ）
A． B． C． D．
2．实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是（ ） A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管 B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉
D．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯 3. 实验室用高锰酸钾制取氧气，简要分为以下几步：①装药品 ②检查装置的气密性 ③排水法收集气体
④固定装置 ⑤加热 ⑥把导管从水槽中取出 ⑦停止加热．实验操作顺序正确的是（ ） A．②①③④⑤⑥⑦
B．③①②⑤④⑥⑦
C．②①④⑤③⑥⑦
D．①④②③⑤⑦⑥
4．下面的实验中有关氧气的制取、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）
A． B． C． D．
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5．用一定量的某溶液制取气体，二氧化锰是该反应的催化剂，实验数据如图所示。下列说
法错误的是（ ）
A．加入的二氧化锰，在反应前后质量和化学性质不变 B．加入二氧化锰的质量越多，反应产生的气体质量越大 C．加入二氧化锰的质量越多，反应产生的气体速率越快 D．加入二氧化锰的质量不同，装置内最终的压强相同
6．过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是（ ）
A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化 B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢 C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃
D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间 二、非选择题
1．实验室制取氧气的注意事项：
①连接装置后，应该先检查装置气密性，气密性良好才能加入药品． ②用高锰酸钾制氧气时，试管口应放一团棉花，以防止 ．
③用排水法收集，待产生的气泡 冒出时开始收集（刚开始排出的是试管中的空气）
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④ 收集的氧气较纯净，方便判断气体是否收集满，但含较多水蒸气； 收集的氧气较干燥，但纯度较低．
⑤加热固体制氧气且用排水法收集，结束实验时，应该 ．
⑥催化剂：在化学反应里能 其他物质的 ，而本身的 和 在化学反应前后没有发生变化的物质．
2．根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题： （1）图中标有①、②的仪器名称：① ；② ．
（2）若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是 ，证明氧气已收集满的操作是 ．
（3）为了得到较为纯净的氧气，应该选择 装置来收集氧气（填字母代号）． （4）氧气的性质如图F把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中，观察到明亮的蓝紫色火焰，集气瓶中水的作用是 ．
3．（2019?温州）在用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气实验后，为了进一步探究二氧化锰的用量对氯酸钾分解速度的影响，小明用如图装置，以及实验室提供的实验所需药品和器材进行实验，老师对实验的建议：①每组实验氯酸钾用量可取4克，二氧化锰质量不宜超过2克。②实验设计4组。
（1）结合老师建议，补充完整实验步骤①之后的其它步骤，①检查装置的气密性； （2）实验结束后，小明回收了二氧化锰，如果要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需验证二氧化锰的 保持不变。
4．（2019?宁波）根据氧气的制取和性质的相关知识，回答下列问题： （1）图甲装置中二氧化锰的作用是 ；
（2）要获得一瓶干燥的氧气，图甲装置中导管的连接顺序为a→ ； （3）下列关于硫燃烧实验（如图乙）的相关描述合理的有 （填序号）；
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①硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 ②硫燃烧是剧烈氧化的现象 ③硫在空气和氧气中燃烧的产物不同
④集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染。
5．二氧化锰可以用来催化过氧化氢的分解：现将0.5g MnO2加入50mL过氧化氢溶液中，收集产生的氧气（该实验条件下，氧气的密度是1.33g/L），每20s 记录所收集的气体体积并记录在表中：
时间/s 氧气体积/cm3 平均反应速率/cm3 s1
﹣
0 0 0.0
20 48 2.4
40 70 1.1
60 82 ①
80 88 0.3
100 88 0.0
（*平均反应速率是指每20秒内气体产生的平均速率） （1）上述表格中①代表的数据是
（2）如果重做以上实验，并用1.0g MnO2做催化剂，最终产生的氧气总量会如何变化？ （填“增大”、“减少”或“不变”）理由是
（3）该实验条件下，最终产生的氧气质量是 克．（结果保留两位小数） 6．下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。 （1）仪器名称Ⅰ ，Ⅰ 。
（2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置 （填编号）。
（3）D装置收集氧气，操作的正确顺序为 （填编号）。 a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中
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b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
（4）若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入。 参考答案
一、1. C 2. C 3. C 4.A 5. B 6.C
二、1. ②加热时高锰酸钾粉末进入导管；③连续并均匀；④排水法；向上排空气法；⑤先把导管移出水面；⑥改变；化学反应速率；质量；化学性质． 2.（1）①是酒精灯，②是集气瓶；故填：酒精灯；集气瓶；
（2）加热固体时试管口应低于试管底部，防止冷凝水倒流入试管底部引起试管炸裂，证明氧气已收集满的方法是：将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃说明收集满了；故填：将试管口低于试管底部；将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃说明收集满了； （3）排水法收集的氧气比较纯净；故填：E；
（4）二氧化硫是有毒气体，能溶于水，加入水的目的是吸收硫燃烧生成的二氧化硫气体，防止空气污染．故填：吸收硫燃烧生成的二氧化硫气体，防止空气污染．
3.（1）②取4克的氯酸钾与0.5克二氧化锰，均匀混合后加入试管中，连接好装置； ③开始加热试管，用秒表记录量筒收集一定体积氧气的时间；
④换用三支相同的试管，各加入4克氯酸钾，分别于1克、1.5克、2克的二氧化锰均匀混合，用相同装置重复步骤②③；
⑤比较实验记录的四次时间大小，判断氯酸钾的分解速率与二氧化锰用量的关系。 （2）质量和化学性质。 4. （1）催化； （2）d→e→b→c； （3）①②④。
5. （1）上述表格中①代表的数据是：（82﹣70）÷20=0.6， 故填：0.6．
（2）如果重做以上实验，并用1.0gMnO2做催化剂，最终产生的氧气总量不变，理由是：二氧化锰能够改变过氧化氢的分解速率，而与最终产生氧气的总质量无关，两次过氧化氢质量相等，因此产生氧气质量相等．
故填：不变；二氧化锰能够改变过氧化氢的分解速率，而与最终产生氧气的总质量无关，两
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人教版九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气同步测试
