此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 16、先看学生档案，然后“厚此薄彼”型。
17、拆开学生信件，当众就念，怀疑在“恋‘之特别关心”型。 18、自习不自习，老师来出题，一讲半小时，学生真着急之用心 良苦”型。
高金英老师的《全面提高自身素质，做好新时期班主任工作》 ■.用心做事，做成功班主任 1.成功做事的十二条秘诀 ①敬业精神 ②忠诚
③良好的人际关系 ④团队精神
⑤自动自发地工作 ⑥注重细节，追求完美 ⑦不找任何借口，做好属于自己的事情
⑧具有较强的执行力⑨找方法提高工作效率。 ⑩为所在单位提好的建议。11维护单位形象 12.与共命运 2.心态决定一切 塑造阳光心态的四个因素 ●不能改变环境你就适应环境 ●不能改变别人你就改变自己 ●不能改变事情你就改变对事情的态度 ●不能老往上比,要往下比
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此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 3.班主任要具备五个三 (1)三大观念： ●以生为本的价值观 ●依法治教的执教观 ●以德育人的德育观。 (2)三大意识:
●责任意识（用心做事）
●民主意识（民主教学、民主管理） ●服务意识 (3)三类知识:
●学科专业知识（本体性知识）--胜任岗位的基本保证。外知识
●心理健康知识 (4)三种能力 ●学科教学能力 ●组织管理能力 ●媒体运用能力 (5)三种精神: ●进取精神 ●奉献精神
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●广博的业此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 ●创新精神
■.班主任要具备良好的师德
对师德内涵的理解 ：“师”字就是：帅字加“—”，这“—”就是“德”。
（1） 一个核心：服务。
（2）三个维度：能力、人格、价值观。 ●能力是基础。 ●人格是动力。 ●价值观是方向。 ★现代人的基本人格：
▲重视生命价值，保持健康的生活方式和平衡心态 ★怎样做到心理平衡呢？就是三个三。
第一是三个正确：①正确对待自己②正确对待他人，心中常有爱心。③正确对待社会，常怀感激之情。给自己定好位。不要自卑不到位，也不要自傲常越位。
第二是三个既要：①既要全心全意奉献社会，又要尽情享受健康人生。②是既要在事业上力争一流，又要有颗淡淡平常心，在生活上甘于平淡。③是既要精益求精于专业知识，又要有多姿多彩的休闲爱好。“不以物喜，不以己悲”。
第三个是三个快乐：①是顺境时要助人为乐。助人是快乐之本。在助
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此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 人的过程中，自己的人格也得到了升华，心灵也得到了净化。②是要知足常乐。③是逆境中要自得其乐，不能气馁。
（3）四个关键词：以人为本、时代精神、平等合作、为人师表。 ■.班主任老师要有完善的人格的魅力，用人格的魅力去感染学生 。 ●“没有爱就没有教育，没有责任就搞不好教育”--- 周济
●“认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。”---全国劳动模范李素丽
●爱自己的孩子是人，爱他人的孩子是神。我不是神，但我从事的是神圣的职业。----高金英 ●教师的魅力体现在细节上。 篇三：听高金英老师讲座心得体会 听高金英老师讲座心得体会
2014年的开学季，县教委组织了一线教师进行学习，我很荣幸能成为这其中的一员。在历时两天的培训中，我认真地听两位老师的讲座，并做了详细记录。其中高金英老师的汇报让我受益匪浅。高老师的讲座用了一天的时间，在这8个多小时的时间里，我们没有感觉到疲劳，反而如沐春风。高老师的幽默、乐观、豁达，令会场不时爆发出阵阵笑声与掌声，让我们真正领略了一个优秀教师的人格魅力。高老师就像一本厚重的书，让人百读不厌，让我感触颇多，体现在以下几点：
1，一个好老师的标准其实很简单，你希望你的孩子遇到什么样的老
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此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 师？这样的标准对我们来说真的很好理解，我们希望孩子的老师怎么对待自己的孩子?那么我们就怎么对待自己的学生。
2，高老师讲了个故事，说马和驴本来在一起，后来马被唐僧带去西天取经了，回来给驴讲西天路途中的见闻，驴很羡慕说：“哎呀，你走了那么远的路啊，我连想都不敢想!”马说：“不！你一步也不比我走的少，只不过你被遮住了眼睛，一直在转圈呢！”听了这个故事，我心里马上冒出了一个念头：“是像驴一样在原地转圈，还是像马那样去远行呢？”一年又一年的教学，若是不加强学习，确实会像驴那样在原地转圈的，而要想像马一样远行，就必须多读好书，不断地给自己充电；同时也必须接受新事物，积极地进行教研。
3，乐观的生活态度。从报告的开头到结尾，处处可以感受到高老师的乐观。对待生活，对待事业，对待家人，对待学生，充满乐观和智慧。 天外有天，人外有人，我确实感受到了这一点。也许有人会感觉她的报告不像很多别的专家那样理论水平那么高，可是我却感觉这和我的欣赏水平很对路，我喜欢在轻松的环境中学习。所以我觉得这样的老师是我学习的榜样，活到老，学到老，我永远在探求知识的旅途中！老师的言传身教，对学生造成的影响是直接而深远的。一个对学生没有爱的教师，我们怎么能期待他雕琢出高尚的灵魂来。每一个孩子都是父母的心肝宝贝，既然人家能把宝贝交给你，我们有什么理由不好好地去关心他们，去呵护他们呢。一句忠言，一个善举，都能在孩子的生命里烙下深
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心得体会-高金英讲座心得体会
