1．从300里连续减去6，减 50 次正好得0．
【思路分析】“从300里连续减去6，减几次正好得0”，就是看300里面有多少个6，用除法计算． 【规范解答】解：300÷6＝50，
即从300里连续减去6，减50次正好得0． 故答案为：50．
【名师点评】解决此题关键是理解：看300里面有多少个6，得到的商就是减的次数．
2．（2020春?洛阳期末）在20÷5＝4中，被除数是 20 ，4叫做 商 ．想的口诀是 四五二十 ． 【思路分析】被除数÷除数＝商，在20÷5＝4中，除数是5，被除数是20，商是4，用的口诀是四五二十．
【规范解答】解：在20÷5＝4中，被除数是20，4叫做商．想的口诀是 四五二十． 故答案为：20，商，四五二十．
【名师点评】此题考查了除法算式中各部分的名称，要熟练掌握．
3．（2019春?巨野县期中）计算20÷5时，要想的乘法口诀是 四五二十 ，除法算式 20÷4 也同样利用这一乘法口诀．
【思路分析】根据表内乘法及相应的除法的计算方法，想乘法算除法，计算20÷5时，要想的乘法口诀是四五二十，除法算式20÷4也同样利用这一乘法口诀．据此解答．
【规范解答】解：根据想乘法算除法，计算20÷5时，要想的乘法口诀是四五二十，除法算式20÷4也同样利用这一乘法口诀． 故答案为：四五二十，20÷4．
【名师点评】此题考查的目的是理解掌握表内乘法 和相应除法的计算方法及应用，关键是熟记乘法口诀．
考 点 4两位数除以一位数的口算
【例3】（2020春?安溪县期末）21里面有 3 个7，列式为 21÷7＝3 ．
【思路分析】求21里面有几个7，就是求一个数里面又几个另一个数，用除法求解． 【规范解答】解：21里面有3个7，列式为21÷7＝3． 故答案为：3，21÷7＝3
【名师点评】本题考查了除法的两个基本意义：平均分的意义和包含的意义．
1．（2020春?信阳期中）27÷3＝9，读作 27除以3等于9 ，表示 27 里面有 9 个 3 ． 【思路分析】根据除法算式的读法读出这个算式；再根据除法的意义进行求解． 【规范解答】解：27÷3＝9，读作27除以3等于9，表示27里面有9个3． 故答案为：27除以3等于9，27，9，3．
【名师点评】本题综合考查了除法的意义、除法算式的读法．
2．（2020春?三台县期中）36÷6＝6，表示把 36 平均分成 6 份，每份是 6 ；还可以表示36里面有 6 个6．
【思路分析】除法有两个意义．第一个是把一个数平均分成几份，求每份是多少，用被分的数除以分的份数，求出的是每份是多少．第二个意义表示求一个数里面有几个几．
【规范解答】解：36÷6＝6，表示把36平均分成6份，每份是6；还可以表示36里面有6个6． 故答案为：36，6，6，6．
【名师点评】本题主要考查了学生对除法的意义的掌握情况．
3．（2020春?田东县期末）48÷8＝ 6 ，计算时用的口诀是 六八四十八 ． 【思路分析】可以这样想：（ ）×8＝48，找出这个数即可．
【规范解答】解：因为6×8＝48，所以48÷8＝6，用的乘法口诀是：六八四十八． 故答案为：6，六八四十八．
【名师点评】本题考查了表内除法的求解方法，要把乘法口诀熟练运用．
三.巩固提升
1．（2020春?芦溪县期末）计算56÷7和7×8用的口诀都是（ ） A．六七四十二
B．七八五十六
C．八九七十二
【思路分析】计算56÷7用七八五十六计算，商是8，计算7×8也用七八五十六计算，积是56，据此选择．
【规范解答】解：计算56÷7和7×8用同一句乘法口诀：七八五十六； 故选：B．
【名师点评】此题主要考查表内乘法和除法的计算方法．
2．（2020春?魏县期末）下列算式中商最大的是（ ） A．10÷5
B．36÷6
C．9÷3
D．12÷4
【思路分析】根据表内除法的计算法则求出得数，再比较大小即可． 【规范解答】解：10÷5＝2 36÷6＝6 9÷3＝3 12÷4＝3 2＜3＜6
所以，商最大的是36÷6． 故选：B．
【名师点评】熟练掌握乘法口诀是解答的关键．
3．（2016秋?南安市月考）一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（ ） A．85
B．13
C．5
【思路分析】根据求出一个数的几倍是多少，用乘法先求出积，再由已知因数和积，求另一个因数用除法计算即可．
【规范解答】解：13×5＝65， 65÷13＝5； 故选：C．
【名师点评】此题考查了整数乘除法的意义及运用．
4．（2014秋?岱岳区校级期末）2□×4的积是两位数，□里最大填（ ） A．3
B．4
C．5
【思路分析】根据题意，把各个选项中的数代入2□×4，然后再进一步解答． 【规范解答】解：A、把3代入2□×4可得，23×4＝92，92是两位数； B、把4代入2□×4可得，24×4＝96，96是两位数； C、把5代入2□×4可得，25×4＝100，100是三位数； 由以上可得A、B的积是两位数，所以□里最大填4． 故选：B．
【名师点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题． 5．（2012秋?龙川县期末）计算86÷4时，可以用（ ）来验算． A．21×4+4
B．21×4+2
C．20×4+6
D．21×4
【思路分析】计算可得：86÷4＝21…2；验算时用商乘除数再加上余数，与被除数比较即可；注意C选项虽然计算的结果是86，但是其中的余数是6，6大于除数4，不正确． 【规范解答】解：86÷4＝21…2；验算的方法是：
21×4+2，计算出结果与被除数86比较，如果等于86计算结果正确，法则错误． 故选：B．
【名师点评】本题考查了乘法验证除法的方法：被除数＝除数×商+余数． 6．（2012秋?覃塘区校级期中）□×6＜52，□里最大能填（ ） A．7
B．8
C．9
【思路分析】根据6的乘法口诀可得：6×9＝54，6×8＝48，所以□里面最大能填8，据此即可解答问题．
【规范解答】解：根据题干分析可得，六九五十四、六八四十八， 所以□最大可以填8，即8×6＜52． 故选：B．
【名师点评】灵活掌握9以内的乘法口诀，是解答此题的关键．
7．（2011秋?赣州期末）如果△×□＝〇，那么下面第（ ）个算式是正确的． A．△÷〇＝□
B．〇﹣□＝△
C．〇÷△＝□
【思路分析】因为△×□＝〇，所以两个因数分别是△和□，积是〇，根据乘与除的互逆关系可知：〇÷△＝□或〇÷□＝△；据此进行判断． 【规范解答】解：因为△×□＝〇， 所以〇÷△＝□； 故选：C．
【名师点评】此题考查乘与除的互逆关系，用到的关系式为：一个因数＝积÷另一个因数． 8．（2020春?南沙区校级期中）下列算式中，不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是（ ） A．3×8
B．24÷3
C．24÷4
【思路分析】根据乘法口诀“三八二十四”解答即可．
【规范解答】解：3×8＝24和24÷3＝8都是用“三八二十四”计算； 24÷4＝6是用“四六二十四”计算． 故选：C．
【名师点评】解答本题关键是熟练运用乘法口诀．
9．（2020春?陕州区期末）56÷7和56÷8都可以用乘法口诀 七八五十六 计算．
【思路分析】计算56÷7用七八五十六计算，商是8，计算56÷8用七八五十六计算，商是7，这两道题都用七八五十六计算．
【规范解答】解：56÷7和56÷8都可以用乘法口诀七八五十六计算． 故答案为：七八五十六．
【名师点评】此题主要考查表内乘法和除法的计算方法． 10．（2019春?巨野县期中）18÷6＝3读作 18除以6等于3 ．
【思路分析】根据除法算式的两种读法解答即可；①被除数除以除数等于商，②除数除被除数等于商． 【规范解答】解：18÷6＝3读作18除以6等于3． 故答案为：18除以6等于3．
【名师点评】解答本题关键是明确除法算式的读法． 11．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”． 54÷6 ＝ 9×1 48÷6 ＞ 12÷2 27÷9 ＝ 18÷6 9×8 ＞ 7×9 7×9 ＜ 8×8 40÷5 ＞ 28÷4 42÷7 ＜ 72÷9 72÷8 ＞ 63÷9
【思路分析】根据表内乘法口诀和整数大小比较的方法解答即可． 【规范解答】解：54÷6＝9×1 48÷6＞12÷2 27÷9＝18÷6 9×8＞7×9 7×9＜8×8 40÷5＞28÷4 42÷7＜72÷9 72÷8＞63÷9
故答案为：＝，＞，＝，＞，＜，＞，＜，＞． 【名师点评】熟练掌握表内乘法口诀是解答此题的关键．
第4讲 乘与除（教师版）同步单元讲义系列-北师大版 - 图文
