浙教版科学八下第3章空气与生命第1—2节综合训练C卷
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一、 选择题（每题2分，共30分） (共15题；共30分)
1. （2分）生活中常用瓷碗炖食物，碗与锅底不直接接触，如图所示，当锅里的水沸腾后，碗里的汤一定（ ）
A . 会沸腾，但慢一点 B . 和锅里的水同时沸腾 C . 不会沸腾，温度为100℃ D . 不会沸腾，温度低于100℃ 2. （2分） 下列物质的用途错误的是（ ） A . 干冰用于人工降雨 B . 氢气可作燃料 C . 金属铜可制电线 D . 石墨用来裁玻璃
3. （2分）有关资源及能源的叙述错误的是（ ）
A . 空气是重要的资源，利用空气作原料制取化肥，还可以炼钢等 B . 石油既是资源又是能源，石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品 C . 地球上水资源是丰富的，因此利用电解水来制取氢气作为理想的能源 D . 地壳中含量最多的金属是铝，但目前世界上年产量最多的金属确是铁
4. （2分）用排水集气法收集一瓶O2时，从水槽中取出集气瓶的方法是（ 第 1 页 共 16 页
）A . 从水中直接拿出集气瓶，正放在桌上 B . 从水中直接拿出集气瓶，盖上玻璃片放在桌上 C . 在水中盖上玻璃片，拿出水面正放在桌上 D . 在水中盖上玻璃片，拿出水面倒立放在桌上 5. （2分） 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ）
A . 身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭 B . 只要温度达到着火点，可燃物就一定燃烧 C . 图书、档案失火，通常用水基型灭火器扑灭
D . “吹灭蜡烛火焰”灭火的原理，是使可燃物与氧气隔绝 6. （2分）氧气跟世间万物如影随形．下列关于氧气说法正确的是（ ） A . 氧气从淡蓝色液体变成无色气体，发生了化学变化 B . 凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧 C . 氧气可用于动植物呼吸．医疗急救．作燃料以及切割金属等 D . 用燃着的木条可区分氧气和二氧化碳，是利用了氧气的助燃性
7. （2分）为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是（ ） A . 在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验 B . 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 C . 在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 D . 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验 8. （2分） 下列实验方案中，能达到目的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 第 2 页 共 16 页
A 分离氯化钙和氯化镁的混合溶液 加适量氢氧化钙溶液，充分反应后过滤 取少量溶液，滴加足量的氯化钡溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 将混合气体通过灼热的铜网 用硫粉代替红磷在空气中燃烧 B 检验氢氧化钠溶液已部分变质 C D 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 粗略测定空气中氧气的含量 A . A B . B C . C D . D
9. （2分） 已知：2KClO32KCl+3O2↑，如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某
变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）
A . 固体中氧元素的质量 B . 生成O2的质量 C . 固体中MnO2的质量 D . 固体中钾元素的质量
10. （2分）下图 A、B、C、D 分别是实验室里氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）
A .
氧气制备
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